《课件展示与教学设计》演示文稿

《课件展示与教学设计》演示文稿欢迎来到《课件展示与教学设计》的演示文稿本次演示将深入探讨课件展示的重要性、基本原则，以及教学设计的核心要点通过学习，您将掌握如何制作更具吸引力、更有效的课件，并将其应用于实际教学中，提升教学效果课件展示的重要性课件展示是现代教学中不可或缺的环节一个精心设计的课件，不仅能有效传递知识，更能激发学生的学习兴趣，提升课堂参与度优秀的课件展示能够将抽象概念可视化，使复杂内容简单化，从而帮助学生更好地理解和掌握知识点此外，课件还能为教师提供一个清晰的教学框架，确保教学内容系统有序课件展示的质量直接影响学生的学习效果和课堂气氛因此，我们必须重视课件的设计与制作，不断探索创新，使其更好地服务于教学目标知识传递兴趣激发高效传递知识，简化复杂概念激发学生学习兴趣，提高参与度框架构建为教师提供清晰的教学框架课件展示的基本原则成功的课件展示应遵循简洁、清晰、互动和创新四大基本原则简洁意味着内容精炼，避免冗余信息；清晰要求逻辑严密，表达准确；互动强调师生互动，激发思考；创新则鼓励采用新的技术和方法，提升展示效果遵循这些原则，能够确保课件展示既具有知识性，又具有吸引力，从而达到最佳的教学效果此外，课件展示还应考虑学生的认知水平和学习特点，因材施教，灵活调整展示方式和内容，以适应不同学生的学习需求简洁1内容精炼，避免冗余信息清晰2逻辑严密，表达准确互动3师生互动，激发思考创新4采用新技术，提升展示效果标题设计要点标题是课件的眼睛，好的标题能吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣标题设计应简洁明了，突出重点，避免使用过于复杂的词汇和句式同时，标题也要与课件内容相符，准确概括课件的主题此外，可以运用一些修辞手法，如设问、反问等，增加标题的吸引力在字体选择上，应选用易于阅读的字体，并注意字号的大小，确保学生在课堂上能够清晰地看到标题颜色搭配也要合理，避免使用过于刺眼的颜色简洁明了突出重点，避免复杂词汇内容相符准确概括课件主题修辞手法运用设问、反问等增加吸引力字体颜色选用易读字体，合理搭配颜色文字排版技巧文字排版是影响课件可读性的关键因素合理的文字排版能够使课件内容清晰易懂，提高学生的学习效率首先，要选用合适的字体和字号，确保文字易于阅读其次，要注意段落的划分和行距的调整，使文字呈现出良好的层次感此外，还可以运用一些排版技巧，如加粗、斜体、下划线等，突出重点内容在色彩搭配上，要避免使用过于鲜艳的颜色，以免影响学生的视觉体验同时，要注意文字与背景的对比度，确保文字清晰可见字体选择段落划分重点突出选用易于阅读的字体和字号合理划分段落，调整行距运用排版技巧，突出重点内容视觉元素的使用视觉元素是课件的重要组成部分，能够有效地吸引学生的注意力，增强课件的趣味性和可读性视觉元素包括图片、图表、动画、视频等在使用视觉元素时，要遵循简洁、美观、实用的原则首先，要选择与课件内容相关的视觉元素，避免使用无关或低质量的素材其次，要注意视觉元素的设计和排版，使其与课件整体风格相协调此外，还要考虑视觉元素的使用量，避免过多或过少，以免影响课件的整体效果视觉元素的使用能够提升课件的吸引力和教学效果，因此我们应重视视觉元素的选择和运用注重设计排版21选择相关素材控制使用量3图片和图表的优化图片和图表是课件中常用的视觉元素，优化图片和图表能够提高课件的视觉效果和信息传递效率对于图片，要选择高质量、清晰度高的素材，并进行适当的裁剪和调整，使其与课件内容相符对于图表，要选择合适的图表类型，如柱状图、饼图、折线图等，并对图表进行美化和标注，使其易于理解此外，还要注意图片和图表的大小和位置，使其与课件整体风格相协调优化图片和图表能够提升课件的专业性和吸引力，因此我们应重视图片和图表的处理美化和标注图表选择合适的图表类型选择高质量素材配色方案的选择配色方案是课件设计的重要组成部分，合理的配色方案能够提升课件的视觉效果和信息传递效率在选择配色方案时，要考虑课件的主题和风格，选择与之相符的颜色一般来说，可以使用对比色、互补色或类似色等配色方案同时，要注意颜色的使用量，避免过多或过少，以免影响课件的整体效果此外，还要考虑颜色的心理效应，选择能够激发学生学习兴趣和积极性的颜色优秀的配色方案能够提升课件的吸引力和专业性，因此我们应重视配色方案的选择考虑主题风格使用对比色考虑心理效应选择与课件主题相符的对比色能够突出重点信选择激发学生学习兴趣颜色息的颜色动画效果的应用动画效果是课件中常用的视觉元素，能够有效地吸引学生的注意力，增强课件的趣味性和互动性在使用动画效果时，要遵循简洁、实用、适度的原则首先，要选择与课件内容相关的动画效果，避免使用无关或过于花哨的动画其次，要注意动画效果的设计和控制，使其与课件整体风格相协调此外，还要考虑动画效果的使用量，避免过多或过少，以免影响课件的整体效果合理的应用动画效果能够提升课件的吸引力和教学效果，因此我们应重视动画效果的选择和运用原则说明简洁避免过于花哨的动画实用选择与内容相关的动画适度控制动画的使用量导航结构的规划导航结构是课件的重要组成部分，良好的导航结构能够帮助学生快速找到所需的信息，提高学习效率在规划导航结构时，要遵循清晰、简洁、易用的原则首先，要确定课件的主题和内容，并将其划分为若干个模块或章节其次，要为每个模块或章节设置清晰的标题和索引，方便学生查找此外，还可以使用超链接等技术，实现模块之间的快速跳转合理的导航结构能够提升课件的易用性和学习效率，因此我们应重视导航结构的规划清晰1简洁2易用3引导式提问的设计引导式提问是课件展示中常用的互动方式，能够激发学生的思考，提高课堂参与度在设计引导式提问时，要遵循启发性、针对性和适度性的原则首先，要设计能够启发学生思考的问题，避免使用过于简单或过于复杂的问题其次，要针对课件内容和学生的认知水平，设计有针对性的问题此外，还要控制提问的频率和难度，避免过多或过难的问题，以免影响学生的学习情绪有效的引导式提问能够提升学生的思考能力和学习效果，因此我们应重视引导式提问的设计启发性针对性设计能够启发学生思考的问题针对课件内容和学生认知水平适度性控制提问的频率和难度课堂讨论的组织课堂讨论是提高学生参与度和促进知识内化的重要手段在课件展示中，巧妙组织课堂讨论，能够激发学生的学习兴趣，加深他们对知识的理解和记忆首先，要明确讨论的主题和目标，确保讨论方向明确其次，要引导学生积极参与，鼓励他们发表自己的观点和看法此外，还要注意控制讨论的时间和秩序，避免出现混乱和偏离主题的情况精心组织的课堂讨论能够提升学生的学习效果和团队合作能力，因此我们应重视课堂讨论的组织明确主题和目标1确保讨论方向明确引导积极参与2鼓励学生发表观点控制时间和秩序3避免混乱和偏离主题小结与反馈环节小结与反馈是课件展示的重要环节，能够帮助学生回顾和巩固所学知识，同时也能为教师提供改进教学的依据在小结环节，要对课件的主要内容进行概括和总结，突出重点和难点在反馈环节，要鼓励学生提出问题和建议，并及时给予解答和回应此外，还可以使用一些评价工具，如问卷调查、在线测试等，了解学生的学习效果和满意度有效的小结与反馈环节能够提升学生的学习效果和教师的教学水平，因此我们应重视小结与反馈环节的设计内容概括总结突出重点和难点鼓励提问建议及时解答和回应使用评价工具了解学习效果和满意度课件展示的注意事项课件展示并非简单的内容呈现，而是一项需要周密准备和细致执行的教学活动在进行课件展示时，需要注意以下几点首先，要熟悉课件内容，确保能够流畅地进行讲解其次，要注意语速和语调的控制，避免过快或过慢，过高或过低此外，还要注意与学生的互动，及时回应学生的问题和反馈最后，要注意课件的维护和更新，确保课件内容的时效性和准确性重视课件展示的细节能够提升教学效果和学生的学习体验，因此我们应重视课件展示的注意事项熟悉课件内容控制语速语调注意师生互动确保流畅讲解避免过快或过慢及时回应学生问题教学设计的定义教学设计是指根据教学目标和学生的学习特点，系统地规划和组织教学活动的过程它包括教学目标的确定、教学内容的整合、教学方法的选择、教学媒体的整合、教学过程的设计、师生互动的安排、课堂情境的营造和评价反馈的实施等环节教学设计的目的是为了提高教学效果和学生的学习效率良好的教学设计是保证教学质量和实现教学目标的关键，因此我们应重视教学设计目标1内容24评价方法3教学目标的确定教学目标是教学设计的核心，明确的教学目标能够为教学活动提供方向和依据在确定教学目标时，要遵循SMART原则，即Specific（具体）、Measurable（可衡量）、Achievable（可实现）、Relevant（相关）、Time-bound（有时限）具体来说，教学目标要明确指出学生在学习后应该掌握的知识、技能和态度，并能够通过一定的手段进行衡量同时，教学目标也要与学生的实际情况相符，具有一定的挑战性，但又能够实现此外，教学目标还要与课程的整体目标相符，具有一定的相关性最后，教学目标要设定完成的时间，以便进行评估和调整明确的教学目标是保证教学效果和实现教学目标的前提，因此我们应重视教学目标的确定1具体（Specific）明确指出学习内容2可衡量（Measurable）能够通过手段衡量3可实现（Achievable）具有挑战性，但可实现4相关（Relevant）与课程整体目标相符教学内容的整合教学内容是教学设计的基础，合理的教学内容能够提高学生的学习效果和知识掌握程度在整合教学内容时，要遵循系统性、科学性、实用性和趣味性的原则首先，要将教学内容按照一定的逻辑顺序进行组织，形成一个完整的知识体系其次，要确保教学内容的科学性和准确性，避免出现错误或不严谨的地方此外，还要选择与学生的实际生活和工作相关的教学内容，提高学生的学习兴趣和应用能力最后，可以适当加入一些趣味性的元素，如案例分析、游戏互动等，增强教学的吸引力合理的教学内容能够提升学生的学习效果和知识掌握程度，因此我们应重视教学内容的整合系统性1科学性2实用性3趣味性4教学方法的选择教学方法是实现教学目标的重要手段，不同的教学方法适用于不同的教学内容和学生特点在选择教学方法时，要考虑教学目标、教学内容、学生特点和教学资源等因素一般来说，常用的教学方法包括讲授法、讨论法、案例分析法、演示法、合作学习法等讲授法适用于传递基础知识和概念，讨论法适用于激发学生的思考和讨论，案例分析法适用于培养学生的分析和解决问题的能力，演示法适用于展示具体的操作和技能，合作学习法适用于培养学生的团队合作能力和沟通能力此外，还可以根据实际情况，将多种教学方法结合使用，以达到最佳的教学效果合适的教学方法能够提升学生的学习效果和知识掌握程度，因此我们应重视教学方法的选择教学方法适用范围讲授法传递基础知识和概念讨论法激发学生的思考和讨论案例分析法培养学生的分析和解决问题的能力演示法展示具体的操作和技能教学媒体的整合教学媒体是辅助教学的重要工具，能够提高教学效果和学生的学习兴趣在整合教学媒体时，要遵循实用性、多样性和互动性的原则首先，要选择与教学内容相关的教学媒体，如PPT、视频、动画、音频等其次，要根据学生的学习特点和教学目标，选择不同的教学媒体组合，以提高教学效果此外，还可以利用一些互动性的教学媒体，如在线测试、问卷调查、讨论论坛等，增强学生的参与度和学习兴趣合理的教学媒体整合能够提升教学效果和学生的学习兴趣，因此我们应重视教学媒体的整合视频音频PPT展示教学内容和知识点生动展示案例和情境提供讲解和背景音乐教学过程的设计教学过程是教学设计的核心环节，合理的教学过程能够提高教学效果和学生的学习效率在设计教学过程时，要遵循逻辑性、连贯性和互动性的原则首先，要将教学内容按照一定的逻辑顺序进行组织，形成一个完整的知识体系其次，要确保教学过程的各个环节之间具有良好的连贯性，避免出现跳跃或断裂的情况此外，还要注重师生互动和生生互动，鼓励学生积极参与，共同完成教学目标常用的教学过程包括导入、新授、巩固、练习和总结等环节在导入环节，可以通过提问、案例或游戏等方式，激发学生的学习兴趣在新授环节，可以通过讲授、演示或讨论等方式，传递新的知识和技能在巩固环节，可以通过复习、练习或测试等方式，帮助学生巩固所学知识在练习环节，可以通过作业、项目或实践等方式，提高学生的知识应用能力在总结环节，可以对本节课的内容进行概括和总结，并提出下一步的学习计划合理的教学过程能够提升教学效果和学生的学习效率，因此我们应重视教学过程的设计导入新授巩固练习激发学生的学习兴趣传递新的知识和技能帮助学生巩固所学知识提高学生的知识应用能力师生互动的安排师生互动是提高教学效果和学生参与度的重要手段在安排师生互动时，要遵循平等性、及时性和有效性的原则首先，要建立平等和谐的师生关系，营造良好的课堂氛围其次，要及时回应学生的问题和反馈，鼓励学生积极参与讨论此外，还要采用多种互动方式，如提问、讨论、游戏、竞赛等，提高学生的学习兴趣和参与度有效的师生互动能够提升教学效果和学生的学习体验，因此我们应重视师生互动的安排及时回应21平等和谐多种方式3课堂情境的营造课堂情境是指课堂的氛围和环境，良好的课堂情境能够提高学生的学习兴趣和积极性在营造课堂情境时，要遵循积极性、互动性和趣味性的原则首先，要营造积极向上的课堂氛围，鼓励学生积极参与，勇于表达自己的观点其次，要注重师生互动和生生互动，创造良好的学习氛围此外，还可以利用一些趣味性的活动，如游戏、竞赛、案例分析等，提高学生的学习兴趣和参与度良好的课堂情境能够提升学生的学习兴趣和积极性，因此我们应重视课堂情境的营造原则说明积极性鼓励积极参与，勇于表达观点互动性注重师生互动和生生互动趣味性利用趣味活动提高学习兴趣评价反馈的实施评价反馈是教学设计的重要环节，能够帮助学生了解自己的学习情况，同时也能为教师提供改进教学的依据在实施评价反馈时，要遵循及时性、客观性和建设性的原则首先，要及时给予学生评价和反馈，帮助学生了解自己的学习情况其次，要采用客观公正的评价标准，避免主观偏见此外，还要给予学生建设性的反馈，指出他们的优点和不足，并提出改进建议有效的评价反馈能够提升学生的学习效果和教师的教学水平，因此我们应重视评价反馈的实施及时性客观性建设性教学设计的要点教学设计是一项复杂而细致的工作，需要综合考虑教学目标、教学内容、教学方法、教学媒体、教学过程、师生互动、课堂情境和评价反馈等多个方面在进行教学设计时，要注重整体性和系统性，将各个环节有机地结合起来，形成一个完整的教学体系同时，还要注重灵活性和创新性，根据学生的实际情况和教学目标，灵活调整教学策略，不断探索新的教学方法和手段优秀的教学设计是保证教学质量和实现教学目标的关键，因此我们应不断学习和实践，提高教学设计水平整体性系统性灵活性将各个环节有机结合形成完整的教学体系根据实际情况调整策略设计与教学设计的关系PPTPPT设计是教学设计的重要组成部分，一个精心设计的PPT能够有效地辅助教学，提高学生的学习效果PPT设计要与教学目标和教学内容相符，突出重点和难点，并采用简洁明了的设计风格，避免过于花哨和复杂同时，PPT还要注重视觉效果，选择合适的图片、图表和动画，增强学生的学习兴趣和参与度此外，PPT还要注重互动性，可以设置一些提问、练习和讨论环节，鼓励学生积极参与优秀的PPT设计能够提升教学效果和学生的学习体验，因此我们应重视PPT设计与教学设计的关系辅助教学突出重点注重视觉效果有效辅助教学，提高学习效果突出重点和难点，简洁明了选择合适的图片、图表和动画充分利用多媒体优势多媒体技术为教学带来了极大的便利，能够有效地提高教学效果和学生的学习兴趣在课件展示中，应充分利用多媒体优势，将文字、图片、音频、视频和动画等多种元素有机地结合起来，创造一个丰富多彩的教学环境同时，还要注重多媒体技术的互动性，可以设置一些在线测试、问卷调查和讨论论坛等环节，鼓励学生积极参与，共同完成教学目标此外，还要注意多媒体技术的实用性，选择与教学内容相关的多媒体素材，避免使用无关或低质量的素材充分利用多媒体优势能够提升教学效果和学生的学习体验，因此我们应重视多媒体技术的应用注重互动性21整合多种元素强调实用性3明确教学目标和内容教学目标和内容是教学设计的核心，明确的教学目标和内容能够为教学活动提供方向和依据在进行课件展示时，要始终围绕教学目标和内容进行，突出重点和难点，并采用简洁明了的语言进行讲解，避免偏离主题或过于复杂同时，还要注意教学目标和内容的层次性和连贯性，将知识点按照一定的逻辑顺序进行组织，形成一个完整的知识体系此外，还可以根据学生的实际情况和学习特点，灵活调整教学目标和内容，以达到最佳的教学效果明确的教学目标和内容是保证教学效果和实现教学目标的前提，因此我们应始终牢记教学目标和内容始终围绕目标注重层次性12避免偏离主题或过于复杂将知识点按逻辑顺序组织灵活调整3根据实际情况调整目标和内容注重学生参与互动学生参与互动是提高教学效果和学生学习兴趣的重要手段在课件展示中，应注重学生参与互动，鼓励学生积极提问、回答问题、参与讨论和完成练习同时，还要营造良好的课堂氛围，创造一个轻松愉悦的学习环境，让学生敢于表达自己的观点和看法此外，还可以采用一些互动性的教学方法，如小组讨论、角色扮演、游戏竞赛等，提高学生的学习兴趣和参与度积极的学生参与互动能够提升教学效果和学生的学习体验，因此我们应始终注重学生参与互动鼓励提问回答1营造良好氛围2采用互动方法3合理安排演示步骤合理的演示步骤能够提高课件展示的流畅性和逻辑性，从而提高教学效果在进行课件展示时，要事先规划好演示步骤，按照一定的逻辑顺序进行讲解，避免跳跃或重复同时，还要控制每个步骤的时间，避免在某个步骤上花费过多的时间，影响整体的演示效果此外，还可以利用一些过渡性的语句或动画，将各个步骤连接起来，使演示更加流畅自然合理的演示步骤能够提升课件展示的流畅性和逻辑性，因此我们应事先规划好演示步骤事先规划控制时间利用过渡规划演示步骤，避免跳跃控制每个步骤的时间使演示更加流畅自然适当插入思考问题思考问题能够激发学生的思考，提高课堂参与度在课件展示中，应适当插入一些思考问题，引导学生积极思考，并鼓励他们提出自己的观点和看法同时，还要注意思考问题的难度和深度，避免过于简单或过于复杂，以免影响学生的学习情绪此外，还可以利用一些小组讨论或辩论等方式，让学生共同探讨思考问题，提高他们的团队合作能力和沟通能力适当插入思考问题能够激发学生的思考，因此我们应重视思考问题的设计和运用引导积极思考注意难度深度鼓励提出观点和看法避免过于简单或复杂小组讨论辩论提高团队合作能力和沟通能力留出讨论交流时间讨论交流是提高学生参与度和促进知识内化的重要手段在课件展示中，应留出充足的讨论交流时间，让学生有机会发表自己的观点和看法，并与其他同学进行交流和互动同时，还要鼓励学生积极提问，并及时给予解答和回应，帮助他们解决学习中的疑惑此外，还可以利用一些在线讨论平台或论坛，让学生在课后继续进行讨论交流，加深对知识的理解和记忆充足的讨论交流时间能够提升学生的参与度和知识内化程度，因此我们应重视讨论交流时间的安排积极提问21发表观点课后交流3课堂氛围的营造课堂氛围是指课堂的氛围和环境，良好的课堂氛围能够提高学生的学习兴趣和积极性在进行课件展示时，要注重课堂氛围的营造，创造一个轻松愉悦的学习环境，让学生感到舒适和放松同时，还要建立平等和谐的师生关系，鼓励学生积极参与，勇于表达自己的观点此外，还可以利用一些趣味性的活动，如游戏、竞赛、案例分析等，提高学生的学习兴趣和参与度良好的课堂氛围能够提升学生的学习兴趣和积极性，因此我们应重视课堂氛围的营造要素说明轻松愉悦创造舒适放松的学习环境平等和谐建立平等和谐的师生关系趣味活动利用趣味活动提高学习兴趣注重课程评价反馈课程评价反馈是教学设计的重要环节，能够帮助教师了解教学效果和学生的学习情况，从而进行改进和提高在课件展示中，应注重课程评价反馈，及时收集学生的反馈意见，了解他们对课程内容、教学方法和课件设计的看法同时，还要对学生的学习情况进行评价，了解他们对知识的掌握程度和应用能力此外，还可以利用一些在线调查问卷或测试，收集更全面的评价反馈信息有效的课程评价反馈能够提升教师的教学水平和学生的学习效果，因此我们应重视课程评价反馈收集反馈意见评价学生情况利用在线工具教学设计案例分析案例分析是提高教学设计水平的重要方法通过分析优秀的教学设计案例，可以了解其设计思路、方法和技巧，从而借鉴和应用到自己的教学实践中在进行案例分析时，要重点关注教学目标的确定、教学内容的整合、教学方法的选择、教学媒体的整合、教学过程的设计和评价反馈的实施等环节，并分析其优点和不足之处同时，还要结合自己的教学实践，思考如何将这些经验和方法应用到自己的教学设计中，提高自己的教学水平通过教学设计案例分析能够提升教学设计水平，我们应重视教学设计案例分析设计思路优点和不足经验和方法了解案例设计思路方法和技巧分析案例优点和不足之处借鉴经验和方法到自身教学设计学生反馈与改进建议学生反馈是改进教学设计的重要依据通过收集学生的反馈意见，可以了解他们对教学内容、教学方法和课件设计的看法，从而进行改进和提高在收集学生反馈时，要注重全面性和客观性，鼓励学生表达真实的观点和看法同时，还要对学生的反馈意见进行分析和整理，找出共性和问题，并制定相应的改进措施此外，还要及时向学生反馈改进情况，让他们感受到自己的意见被重视和采纳，从而提高他们的学习兴趣和积极性有效的学生反馈能够提升教学效果和学生的学习体验，因此我们应重视学生反馈与改进建议全面客观分析整理及时反馈鼓励学生表达真实观点找出共性和问题制定改进措施学生感受到意见被重视采纳，从而提高学习兴趣和积极性课件展示能力培养课件展示是教师的一项基本技能，良好的课件展示能力能够有效地提高教学效果和学生的学习兴趣要培养课件展示能力，可以通过学习相关的理论知识、观看优秀的课件展示案例、进行实践演练和接受专业的培训指导等方式同时，还要注重积累经验，不断总结和反思，找出自己的优点和不足，并制定相应的改进计划此外，还可以与其他教师进行交流和学习，共同提高课件展示水平良好的课件展示能力是教师的一项基本技能，因此我们应重视课件展示能力的培养学习理论知识1观看案例演练24积累总结反思接受培训指导3提升教学设计水平教学设计是教师的一项核心能力，优秀的教学设计能够有效地提高教学效果和学生的学习兴趣要提升教学设计水平，需要不断学习和实践，积累经验，并与其他教师进行交流和学习可以阅读相关的理论书籍和文献，了解最新的教学理念和方法可以观看优秀的教学设计案例，学习其设计思路和技巧可以参加专业的培训和研讨会，接受专家的指导和建议此外，还可以进行教学实践，将所学知识和方法应用到自己的教学中，并在实践中不断总结和反思，找出自己的优点和不足，并制定相应的改进计划通过不断努力，提高教学设计水平优秀的教学设计是保证教学质量和实现教学目标的关键，因此我们应不断提升教学设计水平阅读案例1参加会议2实践总结3结论与展望通过本次演示，我们深入探讨了课件展示与教学设计的重要性、基本原则、核心要点和方法技巧希望本次演示能够帮助您更好地制作更具吸引力、更有效的课件，并将其应用于实际教学中，从而提升教学效果和学生的学习体验未来，随着科技的不断发展和教育理念的不断更新，课件展示与教学设计将迎来更多的机遇和挑战我们应不断学习和探索，创新教学方法和手段，为教育事业做出更大的贡献感谢您的观看！。