201X年化隆第四中学消防灭火演练总结

年化隆第四中学消防灭火演练总结为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌201*握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生命安全及财产安全，年月日下午第

三、四节课，我校组织了消防演练活动演练一共历时小时分，参加人201*1129员全体师生共余人左右演练紧张、有序进行，并取得圆满成功通过此次消120防演练，不仅增强了全体师生的消防安全意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作1000使用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发事件的能力

一、领导重视，演练活动组织到位这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助韩校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，对演练工作实施全面控制学校主管安全的演练领导小组副组长，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥，主持并参与演练方案的讨论和修订工作

二、筹划缜密，演练方案安全可行根据消防领导小组要求，从我样安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险经过认真研究，拟定了学校消防演练方案为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明“”

三、积极参与，实战演练效果呈现良好消防演练于年月日下午第

三、四节课分别进行师生大家一起学习消防基本知识，了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法此次活动由德育处副主任李201*1129玉辉主持，他就火灾来临时如何报警、火灾的预防、火场自救等消防安全基本常识进行了讲解；随后教师徐建民就灭火器如何正确使用进行了强调，他说灭火器分为泡沫灭火器、二氧化碳灭火器和干粉灭火器等，我们日常使用的是干粉灭火器使用“时，一定要先拿在手上摇一摇，使罐内干粉松动，然后拔掉保险销，将喷头对准火源根部灭火，这样才能及时有效地控制火势值得注意的是，用干粉灭火器灭火只能在火灾初起时有效，一旦火势过大，一定要先确保人员安全，并及时报知消防队前来扑救为了让理论和实践相结合，还现场演示了灭火器如何使用的操作程序，当工作人员把柴堆点燃，木柴立马燃起熊熊大火说时迟，那时快，只见他拿起灭火器，利”用所讲的知识灭起火，同时大声强调道一定要将喷头对准火源根部，这样才能起到灭火作用片刻，刚才还火势旺盛的柴堆被迅速扑救许校长还告诉大家我们“一定要记住燃烧的三个条件，分别是可燃物、氧气和火源（着火点）只要我们掌握了”“这些知识，一旦遇到火灾，就大大提高了扑火的效率，减少过多损失”接着安排部分学生亲自体会一下使用灭火器灭火的过程，使师生们掌握了正确使用灭火器的操作方法体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功

三、通过演练，活动达到预期目的通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的能力得到加强师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾

1.事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处

2.演练前组织的消防基本知识培训，使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升

3.演练过程中，参与人员都能遵守纪律，一切行动听指挥，团队凝聚力得到了升华

4.“”安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼通过这次的消防演练，进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力，了解和掌

5.握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保学校安全、和谐、健康、有序的发展扩展阅读灭火防灾演练总结灭火防灾演练总结年月日上午第四节课，利用体育课的时间，组织六年级一班的学生和部分老师进行了防火灭火演练，演练开始首先对学生进行了防火安全知识教育，使学生201*34掌握了安全知识，提高了防火安全意识，接着给学生讲解了灭火器的使用方法，使学生掌握灭火器的正确使用方法，在安全措施准备好后，点燃事先准备的火源，师生共同进行灭火演练最后教师进行总结，到此这次演练活动成功结束通过这次演练活动，使学生受到防火、灭火知识教育，掌握了灭火器的使用方法，在发生火灾时能使用灭火器灭火，减少灾害损失桑梓店镇回民小学二一三年三月四日0。