还剩22页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
洛阳市小学星级评估考评细则
一、指导思想2全市小学星级创建工作以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》坚持以创促和《河南省普通中小学管理基本规范(试行)》为指导,建、以创促改、以创促管、评创结合、“重在建设的方针,不断加强管理,积极推进教育教学改革创新,促进小学教育内涵、优质、均衡、特色发展,提升全市义务教育整体水平”
二、创建工作目标小学星级创建工作着力于推动教育教学管理规范化、办学优质化、发展特色化,力争在学校管理、课堂教学、学校特色建设等方面取得较大突破,涌现一批管理规范、办学质量高、有特色有影响的学校
三、创建工作内容根据《河南省普通中小学管理基本规范(试行)》,结合我市实际,制订小学星级评估考评细则,指导学校进行创建工作基础考核包括教育教学常规管理及创新,主要从学校管理和德育、教学管理、体育艺术卫生管理等方面进行基础考核评价,评估等级分为优秀、良好、及格三个等
1.级在此基础上,考核办学质量和办学特色办学质量和办学特色()办学质量坚持正确的办学方向,树立科学的教育质量观,以人为本,面向全体,
2.—1—注重品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,促进学生健康快乐成1长()办学特色在学校管理、德育、体育艺术卫生、课堂教学等方面有创新有特色2奖惩按创建评估结果授予学校荣誉标志,并给予奖励出现安全、师德师风等重大问题的,实行一票否决
3.
三、工作要求高度重视各县(市、区)教育局、市直小学要高度重视,积极开展星级创建工作,健全机制,加强管理,扎实推进
1.认真整改在星级创建过程中,各学校对发现的问题,要认真研究,制订切实可行的整改方案,经过整改,努力使学校教育教学工作有提升有突破
2.建立长效机制各学校要建立星级创建长效工作机制,以优化管理、提升质量、打造特色为重点,不断巩固提升创建成果,提高教育改革发展水平附件洛阳市小学
3.星级评估考评细则附件洛阳市小学星级评估学校管理和德育工作考评细则类别内容分值评分—2—依据办学方向端正,办学理念清晰,符合素质教育要求,办学国际化、办学理念特色化、现代化执行招生政策,招生行为规范;开足开齐课程;节假日、双休日办学
1.
52.行为无违规补课现象;收费行为规范,无乱收费行为;学校开放日、开放周活动学校物质文化建设校园环境优美,育人氛围浓厚;学校精神文学学校文化建化建15设注重精神立校,加强三风建设;学校制度文化建设管校设理制度健全,落
3.实到位;学校行为文化建设师生举止文明礼貌,健管康向上理积极参加校长讲校、“”20主任讲教、教师说课等系列主题活动,提升(业务述职教育专业化水平分)师德师风加强师德师风建设,注重考核;违反师德十不准一票否决安全制
1004.5度建设;安全教育;突发事件应急预案;安全演练;发生安全工作重大安全事故
5.15“”实行一票否决
6.15获奖情况获县级以上党委、政府、教育行政和业务部门表彰奖励情况管理创新一把手抓德育工作机制及德育骨干队伍建设;班主任队伍建组织
7.5建设设;学校、家庭、社会三结合协同机制
8.20“”
1.计划总结年度、学期计划与总结德团队工作升旗仪式,队会,少先队活5动育班级管理班会,班级文化建设,班级实践活动工家长学校家长培
2.
53.10训,家长评教,家校活动作养成教育,感恩教育,生命教育,人生观教育,法制教
4.
105.10育,诚信(各项教育、主教育等分)题活动及创新经典诵读活动,爱国主义读书活动,弘扬和培育民族精神月活动等
1006.55获奖情况获县级以上党委、政府、教育行政和业务部门表彰奖励情况洛阳市小学星级评估教学管理工作考评方案类别内容分值评分依据
5.5—3—教学工作计划和总结教学综合按计划开展教学工作,注重教学管理创新,积管理(获年度教学管理综合奖项极参加上级部门组织的教学管理评比活动分)
1.4教学管理创新工作备课、上课注重集体备课,打造高效课堂
202.6布置和批改作业精心设计,及时批改,认真讲评教学常规科学实验课
3.
101.10认真开设科学实验课管理(有领导、有教师、有活动记录、有成果、有评综合
2.
103.10实践活动分)价学生学业考查注重对学业考查的数据分析和学习建议
604.常规教学创新工作有创新方案、创新措施,注重创新效果课题研究积极开
105.10展课题研究,有成果
6.
101.5校级公开课定期开展校级公开课、研讨课、观摩课等听课制度建设教学科研优质课、论文、竞赛获奖情积极参加上级部门组织的
2.5优质课、论文和竞赛管理(况活动分)有领导、有组织、有方案、有时间、有地
3.
54.点、常规教研活动有记录4510教科研创新工作有创新方案、创新措施,注重创新效果参加继续教育情况
5.10按时、按要求组织教师全员参加继续教育培教师培训训,积极参加上级部门组织的
6.
101.15各类培训,积极组织参加上级部门组织的其他管理(
2.35教师参加高学历培训培训分)教师队伍建设创新工作科学课实验室建设、使用和管理情况音乐美术教室建设、使用和
103.101建设、使用和管理情况,突出使用效果管理情况教学设施设备(图书室、阅
102.览室、绿色网吧分)建设、使用和管理情况班班通及其它多媒体辅助基础电教
10403.设备使用管理情况,班班通设备使用
104.教学设备配备及使用情况和管理情况洛阳市小学星级评估体育卫生艺术工作考评细则类别内容分值评分依据10—4—、学校制定的年度工作计划、总结中,体现体卫艺工作部分;体育卫生艺术器材配备,办公室配置微机;
1、使用体育经费、卫生经费、艺术经费情况;、按有关文件规定落实体音美教师校医待学校遇,体育工作量节;早操、课2间操、课外活动、课余训练落实中央号文件和市委体卫316—18每次不少于小时算课时;体育教师服装费每学年不少于号文件情况
1.7艺元,校医每学年工作服、帽子、口罩一套;音美工作量按照《教育综合部关于进一步10115007加强中小学艺术教育的意见》教体艺号文件管理执行分获年度体育卫生艺术综合省级,市级,县级,按最高项奖项
[2008]
8202.参加县级以上组织的业务每学年培训时数每人不少于学时培训体育撰10写体育科研论文情况教育行政部门逐级推荐为准教学获奖、发表、参与与体
1.
4852.育教学优质课获奖情教育行政部门逐级推荐为准科研况机构健全、分工明
53.确、向社会公布;学校课程总表上体现上、下午开展中小学每天一小时校分10大课间体育活动;坚持每天上、下午各半小时校园体育活动园体育活动
4.2055创新性工作按时往《国家学生体质健康实施按时上传成功,有详实的学生测试成绩表,有具体的实施方案标准数据库》中上传学生体︽质健康标准测试数
5.
151.据标准实施《学生体质健康标准》︾优秀率、良好率、一次性合优秀率,良好10率,一次性合格率分格率
2.
5、有常年训练的运动队,每周训练不低于三次,每次不少于一小15校内开展阳光体育活动情时况
1、每年举办一次校内田径运动会、阳光冬季长跑活动、曙光活动课余竞赛,不低于
1.10四项训练参加县级以上曙光、晨光元旦长跑,中学生田径运动会,晨光活动竞2赛篮、乒、毽球和跳
2.及各项体育竞赛活动绳体育竞赛创新性工作分有学生体检应急预案和工作方案,体检结束后以书面形式向学生家长进行反
253.馈,按时、准确上报体检数据,对数据进行统计、分析,540学生健康体检工作有研究性分析报告、统计图表、干预措施等卫生咨询室内部环境温馨、舒适、保密、安全,至少配备一名以上兼职心理咨询室建设及开展活
1.5工作心理教师(接受过专门培训),档案建设和管理规范,有活动记录,动部分开
2.放接待时间每周应不少于小时开展预防近视、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养5不良、贫血、脊分柱弯曲、神经衰弱等常见病活动,学生每天上、下午做眼保健5操40学校常见病、传染病及地方病防控工作开展流感、水痘、腮腺炎、麻疹、病毒性肝炎(甲肝、乙肝)、结核病、手足口病、脊髓
3.10灰质炎、艾滋病等传染病防治,有计划、总结、应急预案和工作方案等—5—开展碘缺乏病、氟中毒、大骨节病等地方病防治,有计划、总结、照片等有学生因病缺课统计表及统计率得分,无不得分按要求开设健康教育课,有课时、教案(以课表为依据),统一使用省厅编写的健康教育读本,有试卷、评价、上课照片等,校园1内设置一块以上不低于平方米的健康教育专栏(不锈钢),每两个月更换宣传内容(有原始材料和版面照片等)2健康教育教学及科研工做好控烟、爱国卫生运动、病媒生物防制等工作的宣传教育,有工作作计划、总结、活动照片等撰写卫生科研论文,以教育行政部门逐级
4.15推荐为准积极参加健康教育优质课评比、远离污染源,距垃圾堆(场)、开放式厕所、粪池米以上,环境整洁、自备水水源周围米以内无旱厕、垃圾堆放点、污水池
125、食品主原料实行定点采购制并索证(定点单位必须具有工商食品卫生管理部门核230发的有效证件)
3、不得制作冷荤凉菜,学校食堂食品安全管理工不得出售腐败变质食品
4、学生对食堂满意度
5.**、学校食作堂必须持有卫生许可证或餐饮服务许可证从业人员必须取得健康证5≧70%和培训合格证患病从业人员不得上岗
6、市级示范性高中食堂今年达到三级以上有以上任一条则取消评定资格食品安全和传染病防控等要求无突发事件发生,否则一票否决突发公共卫生事7件
6.**创新性工作、坚持做好名曲名书画进校园活动;
7.
51、学校每年举办一次综合性学校艺术教育活动开展的校园艺术节活动;
2、学校有数量足够、形式多样的课外艺术活艺术情况动组织(艺术社团和艺术
1.活动小组),并能定期开展正常活动教育
315、参加县级以上艺术活动,不低于二项;、参加音美教师基本功参加县级及以上艺术活动工作1比赛或教学比赛及获奖情况分
22.创新性工作
10303.5第二篇小学星级班级考评细则市小学星级班级考评细则(试行)—6—
一、指导思想“”xx xx“”以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准绳;以树立良好班风、校风,保证学校正常的教育教学秩序为目的;以课程改革为背景,引导督促学生养成良好的学习习惯、行为习惯形成优良的校风同时也为小组合作学习奠定行为基础充分发挥榜样示范带动作用,在全校同学中形成你追我赶的健康向上的学习氛围我校将开展星级班级评比活动通过争创星级班级活动,促进学生文明行为习惯的养成,增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感“”
二、组织机构组长副组长组员
三、考评细则xxx xxx xxx
(一)遵规守纪星(分)基本要求全班学生能自觉遵守法律、法规,遵守学校各项规章制度参加集会和集100体活动秩序良好、上下学(分)()每天按规定的时间上学、放学,不迟到、不早退,有事提前请假放学一定要离校110回家,无学生无故在校逗留违反一人次扣分()上学、放学时要排队划卡进出1校门,做到爱护小同学按规定线路行走,不得并行追跑赶超,注意避让违反一人12次扣分()放学时班主任要护送学生过马路,违者一次扣分(班主任请假等特殊情况应及1时报告政教处,并安排科任老师护送)()全班无故不排路队一次扣分32()路队中前推后拥挤、打闹者每人次扣分
4252、课间、午休(分)只在本班教室内休息或室外活动区做有益活动,不得到其它班级教室玩耍;不得做210不安全游戏;不得大声叫嚷,讲粗话;不玩水,不玩火;学生无奔跑,靠右侧通行,无拥挤如有故意将他人推倒在地者,追逐嬉闹、大声尖叫者违者一人次扣分、路队(分)1凡是到专用教室、操场上课或集体出入教室的都必须排队,做到队列整齐,安静有35序,无吵闹声违者每次扣分、集会两操升旗(分)1()升旗礼仪,要尊敬和爱戴国旗,养成爱国情操升国旗时要面向国旗立正行注目415礼,少先队员行队礼升旗时仪态庄重,并且要脱帽,表情崇敬、严肃不能交头接1耳、随意走动唱国歌时声音响亮降国旗时也要停下行走的脚步,面向国旗行注目礼,升旗时班级不得留人违者每次扣分()集会时由班主任在场监督指导,按指定时间,指导地点参加活动,活动期间注意2听从老师安排,不无故逗留教室,开会时不讲话,不得起哄,影响活动顺利进行违2者每次扣分()眼保健操时间保持安静、有序,穴位准确,按要求认真做眼保1健操,不讲话、吵闹或做其他事情不无故不做违者一人次扣分3()广播体操集合做到快、静、齐,动作规范,符合要求,退场有序;全校性活动要听
0.5从指挥,集合动作快、整齐不迟到,人数齐,严格遵守纪律,认真参加违者每次扣4分、队标(分)2要爱护红领巾,尊敬红领巾,在校要佩戴好红领巾如果红领巾脏要及时清洗,如果55有破损,要及时更换新的红领巾不能把红领巾当成抹布否则每人次扣分、安全(分)1严禁将危险物品(如刀器、火种类、鞭炮、玩具手枪之类的)带入学校发现一人次扣615分在校内做危险性游戏如放鞭、打玩具枪、爬围墙,攀爬体育器材等,每发现一人次扣分
15、严禁进入电子游戏室、网吧等营业性娱乐场所(分)上课期间,外出进营业性网15吧或做其他坏事,造成恶劣社会影响的每发现一人次扣分(学生举报在内)
710、班级工作(分)5830()班级黑板报每月换一期新内容有主题、有特色、有创意,美观、整洁积极参加学校及各部门组织的各项活动,按要求及时完成交办任务协助学校开展各项工作,1积极参加各种训练与比赛违者扣分()每月班会按学校统一安排或自主开展主题班(队)活动,做到有目的、有计划、有2效果、有记录,材料及时上交到少先大队违者2扣分()参与校园广播站建设,积极投稿(新闻稿、作文等)无稿件一次扣分2()提倡班级文化个性化建设,营造良好的学习氛围,展示本班学生的才艺作品无32作品一次扣分4()时刻注意到学生的安全,每天早晨第一节课,将学生到校情况公布在电子白板上2指定的方框中,如有未到校又无法与家长联系的要及时报告学校值日领导,没有及5时处理而出现重大安全事故的,违者扣分()每学期每个年级至少开展一次大型的班队活动,并作好记载,无活动扣分5()完成学校交给的各项任务违者扣分62()竞赛学校举办的,学生参与的大型活动(包括班主任和学生),对获奖的班级72(个人),根据实情奖分,或者直接根据竞赛分记分此项分值直接记入该项8总分1—30()进出校管理学生进校后一律不准出校,随便出校每人次扣分,节假日不准到学校玩耍,到学校的一人次扣分;早晨不接待家长,家长如果有事情须从正门得到92允许后方可进入家长无事进校,扰乱秩序扣学生分,每人次扣分1
(二)文明礼仪星(分)5基本要求维护班级、学校荣誉,多做为学校增光添彩的事,不做有损学校荣誉的100事仪表整洁大方,使用礼貌用语,不说脏话、仪表(分)仪表整洁大方,不着奇装异服,按要求穿校服,不戴饰物,不烫染头发;规范佩带红115领巾、队标,升国旗时庄严、肃穆否则一人次扣分、礼貌用语(分)2在校内外,讲普通话,使用礼貌用语如你早、你好、请你、请问、对不起、没关系、220请原谅、请让一下、谢谢、再见等不说脏话,不骂人,不给同学取绰号讲粗话、脏话等发现每人次扣分进出校门或在校园内见到老师或客人主动问好否则一人次各扣分
21、尊师爱生(分)听从老师的教育引导,无不尊敬教师的言行进入教师办公室要喊报告,不影响老师正常办公(分)违者每人次扣分上下课时要起立,并向老320师问好或致谢,发言要先举手(分)违者每人次扣分和同学友善交往,不欺51侮小同学,不打架如果有在校内打架造成流血、伤情严重的、有家长反映的每人次101扣分(意外伤害除外),凡老师和学生举报有违规行为,经核实每次扣分、(分)不翻同学抽屉、书包,不随意取用他人物品违者每人次扣分拾获财52物要主动及时交给班主任或交到值周干部违者每人次扣分
4102、诚信(分)2诚实守信,谦虚谨慎要虚心接受老师、值日学生的批评教育违者每人次扣分
510、在公共场所注意言行举止文明,维护个人与学校形象(分)违者每人次扣2分6102
(三)勤奋学习星(分)基本要求班级有良好的学习风气、学生学习态度端正,学习努力刻苦,上课无迟100到、旷课,课堂自习纪律好、学生出勤(分)按时到校,不迟到,不早退,不旷课,积极参加学校组织的各项活动按时参加晨读,不喧闹没有特殊情况,在晨读铃声响过之后进入学校的视为110迟到有以上情形者一人次扣分、课前准备(分)1提前做好上课准备,不吵闹,不搞小动作,不看课外书,不打瞌睡违者每人次扣210分上课分钟后,班中无教师上课,又不通知学校领导调课的酌情扣分
1、学习习惯(分)51—3班级学习气氛浓厚,上课认真听,课堂纪律好,问题踊跃答,作业按时完成,质量高,330同学学习劲头足领导随机抽查或座谈任课教师量分违者每人次扣分、作业(分)2按时完成各科课堂作业与家庭作业,质量高,及时上交作业,有错的要及时订正或重420做违者每人次扣分、考试(分)2独立思考完成,不抄袭、作弊违者每人次扣分
510、市里统考或镇内统考按总成绩给班级适当加分排位在后适当扣分(以每学期质2量检测考评方案为准)6
(四)卫生保洁星(分)100基本要求坚持卫生责任制,教室、包干区全天保洁,室内物品摆放有序、布置美观,地面无杂物,不随地吐痰、乱扔废物讲究个人卫生、教室卫生(分)地面无脏物,墙壁洁净;课桌椅整齐,讲桌教学用具摆放整齐,无粉尘;玻璃洁净透110明,不乱粘贴;卫生角整洁,垃圾桶无污垢,不留卫生死角;保持电子白板整洁违者每次扣分、担当区卫生(分)1随时保持担当区整洁,安排值日生及时清捡、打扫包干区内的花坛、花带无杂草,210无废弃物,并列入清洁区的检查违者每次扣分、教室内、外的卫生保持(分)1发现墙壁有脚印或其它污迹,窗台上有明显积尘的每处扣分
310、各班垃圾桶要及时清除(分)1不及时清除的值日领导每发现次扣分倒垃圾时要倒在指定的地点违者每人410次扣分
11、个人卫生(分)1养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,勤洗手,及时修剪指甲饮用自带水不乱抛纸510屑杂物,必须投进垃圾箱违者一次各扣分(含学生举报)主动捡拾垃圾人次加分班级学生的餐具刷洗干净,11定期检查违者每人次扣分
1、不在校内吃零食,不喝生水不在路边小摊贩购买不卫生食品(分)违者每1人次扣分
610、桌面无涂画刻划,桌堂内无杂物(分)违者每人次扣分
2、做好值日工作,卫生工具干净,摆放整齐有序(分)按时清扫不误时,每天坚7102持两小扫、一大扫,早晨、中午小扫,放学大扫小扫要求班容班貌干净整洁,所有810环境净大扫要求凳子抬起彻底清扫,地面每天用拖布清理一遍,班容班貌干净整洁,环境净,凳子放下插到座位里,垃圾桶净,水桶水清,格框无尘扣分标准班容班貌不净每次扣分(定时检查)、环境卫生保持(分)2环境卫生注意保持,坚持巡视,时时督导,派专门学生负责墙面检查,地面无杂物、920痰迹、无死角,室内地面干净无纸屑值周生检查眼操的同时检查卫生保持扣分标准保持不好扣分(随机抽查)1
(五)爱护公物星(分)基本要求爱护学校的公共设施和一草一木,保护好教室的门窗、墙壁和玻璃;保管100好课桌椅、电器设备等公共财物、电器设备(分)()班班通设备由老师开启、关闭任何学生严禁私自开闭违者每次扣分;严150禁频繁启闭,违者扣分;每天放学前必须关闭电子白板违者每次扣分;定期1“”50做好安检,做好防尘、防火、防水、防潮、防盗、防雷等工作遇雷雨天气严禁使用5050班班通设备,应及时切断设备电源违者每次扣分;允许学生在老师指导下使用电子白板,严“”禁私用不准用硬物在设备上乱划违者每人次扣分以上各项可重复累加扣分50()班级电灯除确实需用灯外,其余时间应及时关灯否则每发现次扣分一5天、一夜或长时间没关的,酌情扣除分
212、轻关门窗,凳子要轻拿轻放,用过的清洁工具轻轻放回原处(分)否则每发现5—10人次扣分
2101、不在桌椅、墙壁、树等公物上乱涂乱刻乱画;爱护花草树木,不践踏草坪、花坛,2不在花坛沿上行走(分)发现一次各扣分
3、爱护桌椅(分)损坏一桌酌情扣分,损坏一凳酌情扣分,损坏一块302玻璃的扣分,损坏花草、树木等酌情扣分(自然损坏除外)4101—101—5
四、考评办法101—
10、日检查()、值日领导检查两操、升旗、集会、上课等方面的纪律;考勤,教室的清洁随时抽1查;()、值日生检查清洁区1()、红领巾文明岗检查学生言行,红领巾的佩戴()、学校领导和少先队的突击2检查()、教师和学生的举报
34、周评比5()学校领导根据学校制订的星级班级考核标准,每周进行次以2上突击检查,按等级打分,一周一汇总12()少先队常规检查监督员定时定点或不定时地对各班进行检查,并进行详细记录,每周一公布
2、月小结3()每月根据细则和各项检查按五项分别积分,按积分排名定星(分为五星、为四星、为三星、以下不得星)1451——500()在周一升旗仪式上通报各班积分及星级评定结果,并授予星级奖牌星级牌实行401——450351——400350动态管理
2、学期总评()学期末,按得星情况累计学期结果,评出五星级班级、四星级班级、三星级班级4或无星别班级1()连续两个学期获得五星级班级的班级,晋升为本年度行为规范示范班级,发奖牌,奖励班级分对于获得五星级班级的班主任,学校授予校级优秀班主任称2“”“”号,并给予奖励,上级优秀班主任将在校级优秀班主任的人选中推荐产生5()如有下列情形之一者,学校将取消该班级星级班级的荣誉称号、班级出现恶性安全事故,该月该年度不得评为星级班级
3、凡对值勤、监督岗队员的检查加以阻挠的教师、学生,给予全校通报批评并扣1分,有严重违反学校规定的,造成恶劣影响的取消该班级当月星级班级评比资格,并25全校通报批评市小学星级班级考评细则(试行)小学xxxx“”第三篇星级党组织考评细则焦化厂党支部星级党组织考评细则xxx
2014.3
一、组织建设(分)根据公司党总支党建工作要求结合实际制定焦化厂党支部工作计划,做到有计划、25有落实、有总结焦化厂党支部每月召开一次支委例会,召开一次党员大会党支部有负责人,支委分工明确且能够发挥职能作用实施党员先锋岗,争创五好基层党组织,开展各种树立党员形象、展示非公企业党组织风采的活动,争创十星基层“”“党组织”“
二、队伍建设(分)”焦化厂党支部认真组织开展创先争优活动和学习型党组织建设,分阶段按步骤完成25各项工作任务,取得明显成效;发展党员工作党支部有年度计划,积极发展焦化厂班组以上管理人员、技术人才和业务骨干入党,壮大支部党员队伍,程序规范,材料齐全,保证质量;按时组织党员缴纳党费;培养和树立先进典型;积极参加公司党总支开展的党建活动,并组织本支部党员开展庆七一等活动
三、制度建设(分)“”20焦化厂党支部要建立健全党内关怀、帮扶和激励机制,关心老党员、生活困难党员的工作、生活;党支部要加强政治理论学习、业务知识学习,学习有计划,学习内容充实,围绕提高员工素质方面的培训学习,抓好职工业务技能培训,组织开展技术创新和技能比武,有活动记录,各种记录齐全规范;党支部按公司党总支要求,全年党员学习时间不少于天;党支部党建工作制度上墙,制度完善并得到严格执行,确保各项工作运行顺畅;党支部文件落实专人收发,文书10档案齐全完整-1-
四、阵地建设(分)焦化厂党支部有专用党员活动室,并挂有党支部牌子,党支部书记有办公场所;有规15范的党建活动专栏、一面党旗、一套党的工作制度;党建工作得到本单位的行政支持
五、日常工作(分)焦化厂党支部日常报表及材料及时报送公司党总支;及时上报焦化厂党支部党建工10作信息和党建工作总结,按时完成公司党总支布置的其他材料;焦化厂党支部积极参与公司党总支安排的各种培训,按时参加公司党总支召开的党建工作各类会议;焦化厂党支部应尊重党员主体地位和民主权利,及时化解各种矛盾纠纷,消除不稳定因素,维护职工队伍稳定和社会稳定(分)
六、党建创新、群众满意(分)15焦化厂党支部围绕焦化厂生产经营开展各项工作,创新党建工作方式和载体,把党5建工作融入到生产中焦化厂党支部在职工中有较高威信,党员在职工中有良好形象,党群干群关系密切(分)
七、创先争优加分5专项党建工作加分(分)经验材料加分(分)2—20载体创新加分(分)2—15活动评比加分(分)5十星党组织星级评定标准
3、得分在分以上,命名为一星级党组织;、得分在分以上,命名为二星级党组织;
175、得分在分以上,命名为三星级党组织;
280、得分在分以上,命名为四星级党组织;
385490、得分在分以上,命名为五星级党组织;、得分在分以上,命名为六星级党组织;
595、得分在分以上,命名为七星级党组织;
6100、得分在分以上,命名为八星级党组织;
7105、得分在分以上,命名为九星级党组织;
8110、得分在分以上,命名为十星级党组织;
9115、得分在分以下,考核不合格,给予摘牌、降星或黄牌警告处理;10120十星党组织评定1175“”“”公司各党支部的星级评定工作,由公司党总支成立评审领导小组在评定工作中要坚持以下环节首先由各党支部按照具体星级标准进行自评申报;评审领导小组进行资格初审;公司党总支召开全体党员和部分群众代表参加民主评选会评定星级;张榜公示,党总支对评定结果有异议的和党员、群众有反映的要逐一核实,根据核实情况及时、适当调整评定结果;公司党总支召开党组织委员会议,根据民主评选会得票情况和公示核实情况研究确定星级党组织评定结果,以文件形式张榜公布,并报区委创先争优活动办公室备案星级党支部评定工作结束后,评定结果要作为党内表彰和设立示范党支部的主要依据先进党支部和示范党支部必须在十星党支部中产生对达不到六颗星的基层党支部,公司党总支要与党支部班子集体谈话,限期整改;对连续两年达不到六颗星的,经公司党总支认定要对基层党支部负责人进行组织调整组织领导及相关要求在公司党总支的统一领导下实施党支部、党员星级化管理公司党总支成立公司基层党组织和党员星级化管理领导小组,由党总支书记李文学任组长,公司党总支副书记田光华任副组长,各总支委员任领导小组成员,负责公司基层党组织和党员星级评定的组织、协调、督查等工作焦化厂党支部成立星级化管理领导小组,刘廷木同志任组长,张敏同志任副组长,支委委员任领导小组成员焦化厂党支部书记刘廷木同志是本支部星级创建工作的第一责任人,对这项工作负总责,要定期分析研究,精心组织实施,推进健康开展要强化舆论宣传,充分利用各种手段,广泛宣传创星、评星工作中的好典型、好做法,充分发挥典型的示范带动作用“第四篇收费员星级考评细则陕西省高速公路收费站收费员星级考评实施细则”第一章总则第一条为了考察收费员的思想政治表现和工作成绩,鉴定实际业务水平,调动收费员工作、学习的积极性,激励先进,鞭策后进,全面提升收费队伍素质,不断适应高速公路发展的需要,特制定本条例第二条高速公路收费倡导星级服务,推行收费员星级考评第三条收费员星级考评划分为五个星级,即一星级、二星级、三星级、四星级、五星级星级越高,表示收费员思想政治表现和工作水平越高星级用五角星表示,用一颗五角星表示一星级,两颗五角星表示二星级,依次类推第四条收费员星级考评应遵循统筹安排、分级考核、严格标准、公平公正的原则,全面、科学、客观、公平地评价收费员的年度工作情况“”第五条收费员星级考评分资格条件、考评内容、考评方法、组织管理、奖励五个部分第二章资格条件第六条报考人员应具备以下基本条件、在收费一线岗位工作的收费人员(包括收费班长、收费员、监控员、票管员、系管员);
1、爱岗敬业,遵章守纪,考评年度内无重大违纪行为;、满足本条第2
一、二款条件、并从事收费工作连续满一年以上(含)的,可以申报一星级;满足本条3第
一、二款条件、并取得一星级资格年以上(含)的,可以申报二星级;满足本条第
一、二款条件、并取得二星级资格年以上(含)的,可以申报三星级;满足本条第1
一、二款条件、并取得三星级资格年以上(含)的,可以申报四星级;满足本条第1
一、二款条件、并取得四星级资格年以上(含)的,可以申报五星级;
2、全年累计旷工达天以上(含天)以及长期病假累计达个月以上、事假累计2达天以上或管理公司予以待岗以上(含待岗)书面惩处的,或者因严重违纪,给管4333理公司造成重大损失、重大影响等行为的,取消当年的评定资格,次年执行未评定星20级收费员待遇第七条已取得星级的收费员在本年度未报考更高星级的,必需参加本年度星级考试;星级收费员有效期为一年第八条报考方法、符合报考星级的收费员,在规定时间内到本单位领取报考申报表,认真填写,上交本单位
1、收费站根据个人申请,按照收费员岗位百分制,写出综合评语,报考
一、二星级的单位自备案,报考2
三、四星级的报公司收费部备案第三章考评内容第九条收费员星级考评的内容包括思想政治表现、文明服务质量、技术业务理论和实际业务水平四个方面第十条思想政治表现的考评,主要包括国家法律、法规、政策以及本单位的规章制度,职业道德、劳动态度、廉洁意识等方面的执行和表现情况第十一条文明服务质量的考评,主要包括文明服务水平和质量的综合评定第十二条技术业务理论的考评,主要是现行通行费征收的政策和法规、各项费收管理的规章制度,以及业务技能等方面的理论考试第十三条实际业务水平考评,是参照现行的岗位操作规范、收费管理硬指标等方面的内容进行实际操作技能的考评,以及对突发事件的应对能力等方面第四章考评方法第十四条考评总分值为分,思想政治分,文明服务质量分、技术业务理论分、技能操作水平分第十五条收费员思想政治表现的考评,由各单位评1001020定在加强日常管理的基础上,定期进行,月度初评,年度总评5020第十六条收费员文明质量的考评,由各单位评定,可依据结合微笑服务考评、温馨服务工程、文明收费员、委屈奖及岗位百分制有关条款的考核及收费部稽查考“”“核,每月评定出分值,年终总评”第十七条技术业务理论的考评,由管理公司统一出题,并组织书面考试第十八条实际业务水平考评,结合平时收费工作中的差错率、长短款、废弃票等,进行综合考评;四星级(含)以上考评增设面试程序,以测试报考人员对突发事件应对的能力第十九条四项考核项目成绩均达到相应星级标准的,综合评定为合格,可评定相应星级第二十条实行星级津贴和级别双向浮动制对经考评取得相应星级资格的收费员,各级评定机构要加强月度考核工作,结合其平时工作表现,实行星级津贴浮动;对经考评不能获得相应星级资格的收费员,视考评成绩高低,实行星级级别浮动制第五章评比方法第二十一条一星级收费员由基层班组对照基本条件和具体考核评分标准进行民主评议,收费站审核上报公司星级评定小组;收费部及工会组织业务理论考核,最终确定初步人选,在本单位进行公示,广泛征求意见后审批、命名一星级收费员一般不超过收费员总数的%第二十二条二星级收费员由收费站从一星级收费员中择优推荐上报,按规定程序审30批、考核二星级收费员一般不超过一星级收费员的%第二十三条三星级收费员从有突出贡献的二星级收费员中推荐,按规定程序审核、40上报审批三星级收费员一般不超过二星级收费员的%第二十四条四星级收费员从特别优秀的三星级收费员中推荐,按规定程序审核、上50报审批四星级收费员一般不超过三星级收费员的%第二十五条五星级收费员由省部级劳动模范、先进工作者和五一劳动奖章获得者50所在单位逐级上报,省交通厅审批、命名“”第二十六条根据工作性质的不同,将收费人员分为两类,评定时实行配给制收费员、收费班长为一类,票管员、监控员、系管员为一类,按照占参评人员总数的比重及上款比例分别评定第五章组织管理第二十六条管理公司成立收费员星级评定小组,成员由收费分管领导、收费部负责人以及各站收费负责人组成,主要负责对
一、二星级收费员评定工作的监督和对报考
三、四级人员评定工作的管理第二十七条各站成立收费员星级评定小组,成员由各站站长、班长等组成,主要负责
一、
二、
三、四星级收费员的评定和上报工作第二十八条
四、五星级考评由集团公司、靖王分公司等共同派员组成联审小组评定第二十九条星级考评原则上定于每月评定一次第六章星级等次的分类、申报及审批命名第三十条星级收费员分为五级第三十一条一星级,由收费站评比,靖王分公司考核、审批命名第三十二条二星级,由收费站申报,靖王分公司考核、审批命名第三十三条三星级,由收费站申报,靖王分公司考核,集团公司审批命名第三十四条四星级,由收费站申报,经逐级审核,由省交通厅审批命名第三十五条五星级,获得省部级以上劳动模范、先进工作者、五一劳动奖章称号的,由省交通厅授予称号“”第七章奖励和处罚第一节奖励第三十六条获得星级资格的收费员每月可享受相应星级津贴第三十七条对获得相应荣誉称号的收费员,可以适当打破报考时间限制获得考评年度管理公司先进个人荣誉称号的可以缩减年时间申报高一星级收费员;获得考评年度集团先进个人的荣誉称号的,可以跳级申报高一星级收费员1第三十八条考评年度内对集团收费工作有重大贡献、见义勇为受到省、市、厅级表彰的或被省、市、厅级评为劳动模范的,可以晋升一星级第二节处罚第四十条对已取得相应星级资格的,视以下情形分别处理()收费额达不到本站月人均收费额(含),相应减扣其当月星级津贴,达不到本站月人均收费额(含)的收费员,取消其当月星级津贴,原有星级可以保留;170%()平时工作表现差,达不到相应星级要求的,由各单位根据情形上报公司评定机60%构,给予降低当月星级津贴或取消当月星级津贴,原有星级资格可以保留2()严重违反收费纪律的,可上报评定机构,予以降低星级级别或取消星级资格()收到属实有理举报或投诉,予以降低星级级别或取消星级资格3第八章附则4第四十一条本细则由靖王分公司收费股负责解释第四十二条本细则自发布之日起施行第五篇星级班级考评细则参考临沂西郊实验学校柳青苑校区星级班级考评细则
一、指导思想为进一步完善学校德育工作评价体系,推进养成教育的深入开展,培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力,特制定本考评细则
二、工作目标、通过建立星级班级评比制度,增强班级建设的力度,提升班级管理的水准,形成班级良好风貌,打造班级个性特色
1、通过建立星级班级的评比制度,进一步规范学生的行为,提升学生的素养,塑造学生的新形象,促进学生在集体中健康成长
2、通过建立星级评比制度,创造性地开展德育工作,从而使我校德育工作更上一个台阶3
三、考评内容依据《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《临沂西郊实验学校学生一日常规》,结合学校班级管理实际,设立文明星、卫生星、健体星、路队星、活动星共五颗星“”
四、考评标准
(一)文明星总体要求、文明礼仪基本要求维护班级、学校荣誉,多做为学校增光添彩的事,不做有损学校荣誉的1事仪表整洁大方,使用礼貌用语,不说脏话()仪表整洁大方,不着奇装异服,不戴饰物,不烫染头发,男生不留长发;能按要求穿校服,规范佩带红领巾、校徽1()进出校门或在校园内见到本校教师或来宾要主动问好()听从老师的教育引导,尊敬教师的言行不打架、不骂人、不欺侮小同学()讲2普通话,使用礼貌用语;不随地吐痰、乱扔废物;不说脏话,不给同学取叫绰号34()周一升旗要穿、佩带校服、红领巾、校徽;队礼规范、无说话、打闹、交头接耳现象;唱国歌时声音响亮;升旗结束学生有序退场
5、文明守纪1基本要求全班学生能自觉遵守法律、法规,遵守学校各项规章制度,参加集会和集2体活动秩序良好()学生出勤按时到校,不迟到,不早退,不旷课,积极参加学校组织的各项活动1()课间课间活动有秩序,不追逐、打闹,不大声喧哗、不做危险游戏,上下楼靠右行1()午休无学生早到校现象,在校午休学生在指定教室保持安静,无吵闹声()列队凡是到专用教室、操场上课或集体出入教室的都必须排队,做到队列整齐,安静23有序,上下楼梯无吵闹声()集会班主任及时在场监督指导,按指定地点参加活动,活动期间注意听从安排,不无故逗留教室4()放学按时放学,清校铃声响后无学生无故在校逗留、文明安全基本要求6()严禁将危险物品(如刀器、火种类、鞭炮、玩具手枪之类的)带入学校()严禁进3入电子游戏室、网吧等营业性娱乐场所()严格遵守学校关于出入校园的规定,不12随意出入校园3()不准攀登门窗建筑物、翻越围墙()不准触摸教室楼道内的开关、电源、插座灯具、消防设施4()课外活动不得投掷石子等硬物,不得摔跤、攀爬树木、篮球架,无人保护不得攀5爬体育设施6()不准滑楼梯、不准从楼上往下乱倒垃圾,扔东西、泼水、爱护公物7基本要求爱护学校的公共设施和一草一木,保护好教室的门窗、墙壁和玻璃;保管4好课桌椅、电视机、空调、计算机、视频展示台等公共财物()爱护公物,轻关门窗,不在桌椅以及墙壁上乱涂、乱刻、乱画;爱护花草树木,不践踏草坪、花坛,不在花坛沿上行走1()节约水电,用水后及时关紧水龙头;遇到阴雨天,日光灯开一排或两排,做到人走灯熄,放学后及时关闭电风扇、多媒体平台等电器2()不在楼内、墙壁、上放学路上、教室内乱刻乱画()桌凳无结构性损坏现象,放学关好门窗23()教室内公共设施完好4
(二)卫生星5总体要求坚持卫生责任制,教室、走廊、包干区全天保洁,室内物品摆放有序、布置美观,地面无杂物,不随地吐痰、乱扔废物讲究个人卫生、制度建设基本要求坚持卫生责任制,在班级事务承包责任制中有对班级卫生工作的专项要1求,合理划分值日小组,科学落实卫生责任承包制度()有班级卫生管理组织,分工具体、可行()班级事务责任承包制职责明确,保障措施到位,有详细的奖惩措施
1、教室卫生2基本要求两拖三扫六整理,下午上课前和放学后两次拖地;早中晚三次扫地课间时2间整理桌凳和地面卫生()地面洁净、无污物、无纸屑,墙裙无污痕,瓷砖洁净,墙壁洁白无污物无蜘网、无脚印、球印;1()课桌凳排列整齐,讲台教学用具摆放整齐,台面无粉尘;()玻璃洁净透明,不乱粘贴,窗帘干净无污损;23()卫生角整洁,垃圾桶无污垢,不留卫生死角,卫生工具摆放整齐,无乱堆放现象;()学生桌内书本、作业簿等学习用品摆放整齐放学后教室内桌椅摆放整齐,学生4凳一律放在桌子下面;5()保持黑板、黑板槽整洁、室外卫生6基本要求三扫六捡拾,早中晚三次打扫,课间时间捡拾垃圾()随时保持责任区2整洁,值日生清捡、打扫要及时,不能影响上课()责任区内的花坛不留纸屑或杂1物,责任区附属物干净无污迹2()保持教室外走廊及墙壁的卫生,墙壁无脚印或其它污迹,防护网上无积尘()楼梯及楼梯角、窗户、洗刷间打扫及时并保持洁净,走廊内的风采展示栏、宣传栏无34破损、污渍()倒垃圾时应倒在操场上的垃圾桶内,严禁把垃圾倒在楼道内的小垃圾桶内或厕所内
35、个人卫生基本要求衣着整洁,个人卫生习惯好,积极预防传染病3()全班同学人人衣着干净、整洁()勤剪指甲,饭前洗手,不随地吐痰、不乱抛纸屑杂物()注意环境卫生保护,及1时采取措施防止传染病23
(三)健体星、眼保健操()准备下课铃响后教师要及时结束讲课,学生马上准备做眼保健操,在音乐响起1前保持安静,静待音乐响起1()做操坐姿端正、手指清洁、轻闭双眼、动作整齐,穴位准确、力度适中,节奏统一2()纪律无学生说话、打闹、离开座位等现象,教室内保持安静、课间操3基本要求集合要快、静、齐,做操要合拍、整齐、规范2()集合集合声响到《队歌》结束前,全体学生应到达指定位置立正站好,保持安静,不得交头接耳,嬉戏打闹1()服装统一服装(发校服后)配戴校徽,少先队员佩带红领巾()转体唱《红星之歌》声音要洪亮,踏步转体整齐划一,不唱或声音不洪亮()跟2操班主任跟操按时到位,管理学生认真负责,指导得法,有效果,要求班主任必须34全部跟操()做操动作不到位,不整齐()精神面貌不好、口号不响亮()做操动作不用力、不合拍567()集合《中国、中国、鲜红的太阳永不落》音乐响后,各班队伍向左看齐统一规范,要求前后对正,左右两人看齐,踏点、正确、前后一臂距离,向后转的班级要动作一8致整齐()摆臂带回时随《学习雷锋好榜样》音乐踏点要正确,抬头挺胸,摆臂整齐到位臂伸直,拳心向下,拳眼向内,向前摆与肩平,向后自然摆动9()拐角队伍拐角时两人一伍看齐,走直角,有踏步转体动作,不得向外撑,向里挤410()队形行进间队形保持前后整齐,进入楼道后可不在统一踏步,但要求保持队形到教室门口,不得提前解散、拥挤11()留人上操班级教室内所留值日生(发作业,打扫卫生)不准超人;特种情况需要向政教处请假125()不做操的班级,做操集合号结束后,学生应进入教室保持安静,不得外出
(四)路队星
13、上学路队1()严格按照学校规定时间到校,并自觉列队进入校园()家长接、送学生,必须按照学校划定的警戒线以外接送,禁止在校门前接送或者1把学生中途从路队中叫走2()家长不得随意进校,如有特殊情况必须与班主任预约,并由班主任与门卫联系方可进校
3、放学路队()快学校所有班级都应整队离校或到餐厅就餐,中午以年级为单位,并按由低到2高的顺序,于放学后分钟内;下午以班级为单位,放学后分钟内集合并离开1()静路队中不能有说话、喧哗、嬉闹,手放兜里及不注意安全现象()齐1520所有学生无特殊情况,均应自觉站队集体离校,不得有在操场上嬉闹、闲逛、贪23玩、打球等现象
①路队口号文明响亮,摆臂整齐,步伐整齐为规范下午未能集体站队的学生(值日生、接受辅导、参加训练)要等凑齐一定人数后再站队离校,做到两人成伍,叁人
②.
③成行各班选出路队长,路队长要认真负责,举止端庄,动作要规范,负责组织好队伍()有序
④各班路队朝东、西走的要到北楼两头指定位置,学生方可有序离队学生不得4有对执勤人员不文明的举动
①②学生排队出校门,要求队列整齐,喊口号或背古诗要求声音响亮值日生离校前必须排成队或随其它班级队列后边方可出校门
③④学生进校后不得随意出校门,如有特殊情况必须有班主任签字下午放学后分钟清校,教师不得留学生在教室辅导,学生不得随意在校内逗5
⑤留拒绝路队途中家长把学生领走或学生按原路返回
⑥30中午整队时,杜绝迟到班级影响到同级其他班级离校或没有正当理由,自作主张
⑦先于同级其他班级离校
⑧
(五)活动星、特色活动()认真组织开展养成教育系列活动,积极参加班级星级评比活动()积极参加1学校组织的文体活动、节庆活动及上级部门组织的活动1“”2()能按时、按量、保质完成学校布置的劳动任务,能积极参加校内义务劳动、校外社会公益劳动3()积极开展丰富多彩的班队活动,活跃课余生活,提高学生的实践能力和创新精神4()班队活动有计划、有记录、有总结、班级文化5()积极参加学校组织的班级文化建设方面的达标、创优活动,班级文化建设规范并2有特色,四角六牌设置标准、悬挂整齐1()按照学校规定及时更新黑板报,主题鲜明,设计美观、大方()班内各类学生成长评比栏宣传栏,要做到管理管理规范、美观实用()班级、楼2道的风采展示栏管理规范,无破损、掉角、涂抹现象
34、一票否决有下列情形之一者,作一票否决3()学校安排的活动任务,推诿或拒绝承担()学校开展的活动,无故不参加()班队活动课不开展活动,教育效果不佳的
12、评分量化3本项分数为加分制,均按照学校活动的设计方案进行量化并评定星级4
五、加分条目所有附加分项目不参加月度星级评定,各类加分纳入学期总评、个人奖区级一等奖分、二等奖分、三等奖分,体育前六名依次为分、分、1分、分、分、分6863876在省级、全国级教育行政部门组织的各项比赛中获奖的,同等奖次的在区级的基础543上的逐级加分、团体奖3区级第一名分,第二名分,第三名分若是班级单独组队代表学校获奖直2接加分,如果是各班学生混合编队获奖,则按照每生、
1086、累计加分
1.
5、学生在正规报刊上发表文章及作品的,县(区)级分、市级分、省级分,国
10.5家级分
32458、班级好人好事突出,或有突出的先进事例,在校内外反映好(须有书面具体材料),经班级提出申请,学校认定的,酌情加至分
4、向学校广播站提供稿件的,每提供一篇分,被选用的分,学期累加计分15
六、考评办法
50.
51、考核以分数量化,各个项目检查以人均扣分次计算、由检评教师组织学生根据检评细则进行量化赋分,做到日检评日公布
10.5——1/、检评教师每周把检评结果进行汇总,政务处在周例会上进行反馈
2、月星级评定3每四周作为一个月,每月进行一次星级评定;每颗星均以分制量化,每颗星月4累积分数在(含)分以上的为五星班级;(含)分的为四星班级;(含)100分的为三星班级,以此类推月星级在班级铭牌中加星表彰9080——9070—、学期总评—80按学期累积分数,结合任课教师的评价进行一次总评,适当考虑年级平衡,按5的比例分别授予五星级班级、四星级班级、三星级班级称号获得学期五星级的班532级,学校将授予锦旗,并在下学期的开学仪式上表彰奖励特别说明班级星实行动态管理如有下列情形之一者,学校将对该班级该月采取降一星处理()有重大安全事故的;()有严重违反学校规定的,造成恶劣影响的12。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0