中考语文总复习：《说明文阅读答题技巧》课件

中考语文总复习《说明文阅读答题技巧》本课件旨在帮助中考考生系统复习说明文阅读，掌握答题技巧说明文是中考语文的重要题型，理解并掌握相关技巧对提升语文成绩至关重要通过本课件的学习，同学们将能够更好地应对中考说明文阅读，取得理想的成绩让我们一起努力，在中考中取得优异表现！说明文是什么？定义目的说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁，它通过客观、说明文的主要目的是传递信息，让读者了解某个事物或现象的真准确地介绍事物的特征、性质、成因、关系、功用等，使读者获实情况作者通常会采用平实的语言和清晰的逻辑，力求使说明得关于事物或事理的知识它重在解释“是什么”、“为什么”和“怎内容准确、易懂通过阅读说明文，读者可以拓展知识面，增长么样”见识说明文的特点客观性准确性说明文必须以客观事实为依据，说明文的语言必须准确、严谨，不能带有主观感情色彩作者需不能含糊其辞或模棱两可使用要保持中立的立场，真实地反映的术语和数据需要经过核实，确事物的本来面貌任何带有个人保没有错误准确性是说明文的偏见的描述都会影响说明文的科生命，直接关系到读者对信息的学性和可信度正确理解条理性说明文在结构上通常具有清晰的条理性，采用一定的逻辑顺序，如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等这种条理性有助于读者更好地理解文章的内容，把握事物的内在联系说明文的作用传递知识增长见识12说明文最基本的作用是向读者说明文可以帮助读者增长见传递知识，介绍事物的性质、识，了解世界的丰富多彩通特征、成因、关系、功用等过阅读关于自然、科技、文化通过阅读说明文，读者可以了等方面的说明文，读者可以开解自己不熟悉的领域，拓展知阔视野，提高自身的文化素识面养指导实践3一些说明文具有指导实践的作用，如产品说明书、操作指南等这些文章详细介绍了操作步骤和注意事项，帮助读者正确地使用产品或完成任务说明文的分类事物说明文事理说明文程序说明文以说明事物的形状、构造、性质、特点等以说明事理、科学原理、制作过程等为主详细描述完成某项任务或操作的步骤和方为主要内容例如，介绍某种动植物、建要内容例如，解释某种自然现象、科学法，指导读者进行实践例如，菜谱、安筑、器物等的文章理论、工艺流程等的文章装说明等阅读说明文的技巧明确目的在阅读说明文之前，首先要明确阅读的目的，是为了了解什么信息，解决什么问题明确目的有助于集中注意力，提高阅读效率整体感知快速浏览全文，了解文章的大概内容和结构注意标题、开头、结尾等重要部分，把握文章的主旨和思路细读理解仔细阅读文章的各个段落和句子，理解其中的含义注意关键词、重要信息和逻辑关系，把握文章的细节归纳总结在理解文章的基础上，进行归纳总结，提炼文章的要点和主旨可以用自己的语言概括文章的内容，加深理解和记忆理解文章主旨阅读首尾段首尾段通常概括了文章的主要内容，仔2细阅读可以了解文章的主旨关注标题1标题往往是文章主旨的直接体现，仔细分析标题可以快速把握文章的主要内抓住中心句容中心句是段落的核心，概括了段落的主要意思，找到中心句可以更好地理解段3落内容抓住关键信息关键词语注意文章中反复出现的词语、修饰性词语、专业术语等，这些词语往往是理解文章的关键重要数据关注文章中出现的数据，这些数据通常是说明事物特征或事理的重要依据逻辑关系理解文章中使用的逻辑关系，如因果关系、条件关系、转折关系等，有助于把握文章的思路分析论点论据论点论据论点是作者对所论述问题的看法和主张，通常出现在文章的开头论据是用来证明论点的材料，包括事实论据和道理论据分析论或结尾识别论点有助于把握文章的中心思想据的可靠性和充分性可以判断论点的合理性把握论证方式举例论证道理论证通过列举具体事例来证明论点，通过引用名言警句、科学原理等使论证更加具体生动，易于理来证明论点，使论证更具权威性解和说服力对比论证通过将两种事物或观点进行对比来突出论点，使论证更加鲜明有力评价文章观点客观性1判断文章的观点是否符合客观事实，是否存在主观臆断或偏见合理性2判断文章的观点是否符合逻辑，是否存在矛盾或不合常理的地方创新性3判断文章的观点是否具有新意，是否能够引发思考或启发灵感回答事实性问题回归原文关键词语对比分析答案通常可以在原文中注意问题中的关键词将找到的句子与问题进找到，仔细阅读相关段语，在原文中查找包含行对比分析，确定答案落，查找与问题相关的这些词语的句子，答案是否与问题相符句子往往就在其中回答推理性问题理解文意在理解文章的基础上，进行合理的推断和联想逻辑推理运用逻辑推理的方法，从已知信息中推导出未知信息结合实际结合生活实际和常识，判断推断是否合理回答评价性问题观点明确理由充分首先要明确自己的观点，是赞同给出充分的理由来支持自己的观还是反对，或者是有条件的赞点，可以从文章内容、写作手同法、社会意义等方面进行分析语言简洁用简洁明了的语言表达自己的观点，避免冗长和含糊不清厘清文意逻辑段落关系1分析段落之间的关系，如总分关系、并列关系、递进关系等，有助于把握文章的整体结构句子关系2分析句子之间的关系，如因果关系、条件关系、转折关系等，有助于理解句子的含义关键词语3关注文章中起连接作用的关键词语，如“因此”、“但是”、“首先”、“其次”等，有助于理清文章的逻辑关系理解词语含义语境分析拆分解释结合词语所在的句子和段落，理解词语在具体语境中的含义将词语拆分成不同的部分，解释每个部分的含义，从而理解整个词语的含义把握上下文关系承上启下照应呼应逻辑关系注意上下文之间的联系，理解上下文注意文章前后照应和呼应，理解前后理解上下文之间的逻辑关系，如因果对当前句子的解释和说明作用文之间的联系关系、条件关系、转折关系等注意细节信息数字注意文章中出现的数字，数字通常是说明事物特征或事理的重要依据时间注意文章中出现的时间，时间顺序是说明文常用的逻辑顺序之一地点注意文章中出现的地点，地点可以帮助我们更好地理解事物的特征和环境判断作者立场观点倾向分析作者在文章中表达的观点倾向，判2断作者对事物的态度用词选择1作者在描述事物时使用的词语往往带有一定的感情色彩，通过分析用词可以判事例选择断作者的立场作者在选择事例时往往会倾向于支持自己的观点，通过分析事例的选择可以判3断作者的立场分析文章结构总分式1并列式2递进式3总分总式4总结文章要点主旨论点论据123预测文章走向发展趋势1可能影响2未来展望3联系生活实际经验见闻思考审慎选择答案选项分析排除法验证法注意时间把控12分配调整合理分配阅读和答题时间根据实际情况调整时间分配3避免避免在难题上花费过多时间提高阅读效率快速浏览精读练习快速浏览，抓住文章重点重点段落和题目相关部分精读多做练习总结真题总结提高多做历年中考真题总结解题方法和技巧不断提高解题能力发挥主观能动性积极思考主动提问独立解决培养综合素质阅读广泛1知识积累2思维提升3提高解题能力技巧运用方法掌握复习有针对性重点难点薄弱注重知识迁移联系21运用拓展3加强基础训练字词1语法2句子3学习优质典范阅读分析查漏补缺诊断知识点掌握情况补习计划说明方法良好无说明顺序一般加强练习重点难点突破重点讲解难点攻克注重考前冲刺1回顾2巩固。