人教版小学英语毕业语法复习教程课件

人教版小学英语毕业语法复习教程欢迎来到人教版小学英语毕业语法复习教程！本教程旨在帮助同学们系统复习小学阶段所学的英语语法知识，为顺利升入中学打下坚实的基础通过本课程的学习，同学们将能够更加自信地运用英语进行交流，取得优异的成绩让我们一起开始愉快的语法复习之旅吧！课程指南课程结构学习方法本课程分为动词时态、名词复数、冠词、代词、形容词和副词、建议同学们认真阅读每节课的讲解，积极参与练习，及时复习巩介词和连词、句子成分和语序、语音等几个模块，全面覆盖小学固遇到问题可以随时查阅资料或向老师请教英语语法的重要知识点学习目标掌握基本语法概念能够正确运用语法规则12理解动词时态、名词复数、冠能够在实际语境中正确运用语词、代词、形容词和副词、介法规则，提高英语表达的准确词和连词等基本语法概念性和流畅性提高英语综合应用能力3通过语法复习，提高英语听、说、读、写等综合应用能力，为升入中学做好准备动词时态复习现在时1描述现在发生的动作、状态或存在的普遍真理过去时2描述过去发生的动作或状态未来时3描述将来发生的动作或状态现在时一般现在时现在进行时表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态例如I study表示现在正在发生的动作例如I amstudying EnglishEnglishevery day.now.过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态例如I studiedEnglish yesterday.未来时一般将来时表示将来发生的动作或存在的状态例如I willstudyEnglish tomorrow.将来进行时表示将来某个时间正在发生的动作例如I willbestudying Englishat8pm tomorrow.助动词1do/does am/is/are24have/has was/were3情态动词must1必须should2应该can/could3能够may/might4可能名词复数复习规则复数1大多数名词直接加-s不规则复数2例如child-children，mouse-mice规则复数大多数名词变为复数时，只需要在词尾加上-s即可这是一种规则变化，简单易记不规则复数child-children mouse-mice tooth-teeth有些名词的复数形式是不规则的，需要特别记忆例如，child的复数是children，mouse的复数是mice，tooth的复数是teeth冠词复习不定冠词定冠词a/an，表示泛指the，表示特指不定冠词1a用在辅音音素开头的单词前例如a book,a pen2an用在元音音素开头的单词前例如an apple,an orange定冠词特指表示特定的事物例如The bookon thetable ismine.独一无二的事物表示独一无二的事物例如The sun,the moon,the earth人称代词复习人称代词是代替人的名称的词英语的人称代词有主格、宾格、所有格和反身代词等形式主格I1You2He/She/It3We4You5They6主格人称代词在句子中作主语宾格MeYouHim/Her/ItUsYouThem宾格人称代词在句子中作宾语所有格My Your126Their His/Her/Its354Your Our所有格人称代词表示所属关系，后面要跟名词物主代词复习Mine12Yours3His/Hers/Its4Ours5Yours6Theirs物主代词表示所属关系，后面不跟名词形容词比较级比较级1表示两者之间的比较最高级2表示三者或三者以上的比较比较级构成一般在词尾加-er，如果以不发音的e结尾，直接加-r，如果以辅音字母结尾，且前面只有一个元音字母，要双写辅音字母，再加-er例如Tom istaller thanMike.最高级最高级构成一般在词尾加-est，如果以不发音的e结尾，直接加-st，如果以辅音字母结尾，且前面只有一个元音字母，要双写辅音字母，再加-est例如Mount Everestis thehighest mountainin theworld.最高级表示在三者或三者以上的事物中，某个事物达到了最高的程度副词复习副词的形式副词的位置大多数副词由形容词加-ly构成例如quick-quickly副词可以修饰动词、形容词、副词或整个句子例如Heruns quickly.副词的形式1大多数2以-y结尾3特殊情况形容词+-ly例如slow-将-y变为-i，再加-ly例如一些副词和形容词形式相同例如slowly,quick-quickly happy-happily,easy-fast,hard,lateeasily副词的位置修饰动词修饰形容词或副词一般放在动词后面例如He放在形容词或副词前面例如speaks Englishfluently.She isvery beautiful.修饰整个句子放在句首例如Fortunately,we arrivedon time.介词复习介词是用来表示名词、代词等词语与句中其他成分之间的关系的词常用的介词有in,on,at,to,from,with,by,for,about,of等常用介词in1在…里面，在…时间on2在…上面，在…日期at3在…地点，在…时刻to4到…，向…from5从…介词短语in frontof在…前面next to在…旁边behind在…后面on theleft/right在左边/右边连词复习1并列连词从属连词2并列连词and1和but2但是or3或者so4所以并列连词连接两个并列的词、短语或句子例如I like apples andbananas.从属连词because1因为if2如果when3当…时候that4那从属连词引导从句例如I amhappy becauseI passedthe exam.句子成分复习主语主语主语是句子所描述的对象，通常是名词或代词例如The studentis readinga book.主语通常位于句子的开头，表示句子描述的主体谓语谓语谓语说明主语的动作或状态，通常是动词例如The studentis readinga book.宾语宾语1宾语是动作的承受者，通常是名词或代词例如The studentisreading abook.状语状语状语修饰动词、形容词、副词或整个句子，表示时间、地点、方式、原因等例如He runsquickly.定语定语修饰名词或代词，表示属性、特征等例如The redapple ismine.补语补语1补语补充说明主语或宾语的意义例如He isa teacher.英语语序复习陈述句疑问句否定句陈述句主语+谓语+宾语例如I eatapples.疑问句一般疑问句1助动词+主语+谓语+宾语？例如Do you like apples特殊疑问句2疑问词+助动词+主语+谓语+宾语？例如What doyoulike否定句主语+助动词+not+谓语+宾语1例如I donot likeapples.英语语音复习发音规则字母和字母组合的发音掌握字母和字母组合的发音规则，可以帮助同学们正确地读出单词例如a,e,i,o,u的发音英语字母的发音规则是学习英语语音的基础重音单词重音句子重音单词中某个音节读得比较重例如apple,banana句子中某些词读得比较重例如I likeapples.语调升调1一般疑问句用升调例如Do youlikeapples降调2陈述句和特殊疑问句用降调例如I likeapples.What doyoulike综合应用训练语法填空句子改错根据语境选择正确的语法形式找出句子中的语法错误并改正完成句子根据提示完成句子语法检测通过语法检测，检验同学们对小学英语语法知识的掌握程度测试点评测试点评1对语法检测进行详细的点评，帮助同学们找到薄弱环节，并提供改进建议。