【创建学习型企业 提升企业竞争力】

【创建学习型企业提升企业竞争力】【摘要】高尔基曾说过书籍是人类进步的阶梯，中国古代先贤也告诫我们人不学，不知道、学然后知不足，在知识经济时代的今天，知识老化速度加快，学习更是成为了“”“人类生存和发展的第一需要，学习新知识的多少决定着市场竞争高尔基曾说过书”“”籍是人类进步的阶梯，中国古代先贤也告诫我们人不学，不知道、学然后知不“足，在知识经济时代的今天，知识老化速度加快，学习更是成为了人类生存和发展”“”“的第一需要，学习新知识的多少决定着市场竞争力的强弱，企业更是如此企业要发”展，关键是要靠有知识、有技能、有效率的人企业和个人将来唯一持久的优势就是比竞争对手学习得更快、知识更多、更新所以，学习，尤其是企业团体的共享式学习是更新知识、接受新信息、修正错误、共享经验、突破个人乃至企业能力上限的佳途因而创建学习型企业，鼓励职工不断学习、更新知识结构，最大限度地发挥自己的智力和潜能，成为企业可持续发展战略的一个重要方面，是企业参与知识经济时代竞争的必然选择近几年一直呈现出持续、高效、健康、跨越式发展的势头，年销售收入、完成竣工面积、利税等数据不断被刷新，正是深谙此点，在抓企业学习、职工培训方面走在了前列创新观念营造学习的好氛围思想是行动的先导，观念上的滞后是学习型企业难以建立的最大障碍只有更新学习观念，才能加快学习型企业的形成和发展，才能使企业本身在未来的竞争中处于有利的地位、公司重视做好一把手工程建立学习型企业本身是一项领导主持、领导的重视的系统工程，其积极的参与对创建学习型企业的促进作用是不可估量的公司的总1“”经理、副总经理们带头参加由上级主管部门举办的的工程质量管理、安全生产管理、成本核算与控制、合同诚信管理等方面的培训和学习，他们在行动上无保留的投入，起到了火车头的示范作用、公司一直强调终身学习的观念，强调建立学习型企业是一个只有起点，没有终“”点的工作，并不是权宜之计早在年公司就下达文件，对原瓦工、木工转入到2“”施工员岗位的，要求在三年内以通过自学或在市电大、市建校学习，达到大专水平，1997否则将会被逐步淘汰，从而促使广大施工技术员再学习、再教育，让终身教育和终身学习的思想深入人心，形成浓厚的学习氛围结合实际学习培训落到实处、抢占人才培养制高点，公司每年都从各大专院校引进各类人才，经过实践中的锻炼和培养，这些人大多数已成为公司的管理和技术骨干年就引进了近位1大学生，今年还准备引进一批毕业生企业通过引进和自培，现有大中专毕业生达200310名，还有人大专在读、充分挖掘企业内部人力资源，提高员工的整体素质建筑施工企业从事的劳动苦6821脏累，职工素质相对较低，因此公司对职工强化培训针对企业人员的流动性和分散2性，公司安全部在每项工程正式开工之前，都会到工地上给工人们进行一次安全知识学习培训，让安全的警钟时刻敲响，从而保证工程的顺利进展在常州市建设局、金坛市建委举办的特殊工种、造价编审、质检员、安全员、项目经理等培训学习班中，公司都是有计划、有组织地让职工参加培训，不断让他们学习新的知识，从而提高他们的实际工作能力和技能可以这样说，在金坛的建筑企业中，我们公司参加培训的门类最广，人数最多，这是一致公认的，每年花在职工学习培训上的费用也是巨大的，我们认为这个钱花得值、积极鼓励职工自学成才，岗位成才，倡导他们通过继续教育努力提升自身的文化素质和水平，并建立了有效的动力机制，公司下达文件，只要是在职人员通过继续教3育取得更高层次文凭的，公司将报销学费的，这样大大激发了职工学习的积极性，年公司基层施工管理人员有余人参加了金坛电大的工民建大专班学70%习，从而促进了职工整体200320下一页尾页1/212。