新目标：高考英语动词时态复习课件人教版

新目标高考英语动词时态复习课件本课件旨在帮助备战高考的同学们系统复习英语动词时态，掌握各种时态的用法和表达，提升解题技巧和应试能力通过本课件的学习，你将能够轻松应对高考英语中有关时态的题目，取得优异的成绩！让我们一起加油，向着理想的大学迈进！课件目标明确复习方向全面掌握常见动词时态深入理解时态在英语中12用法的表达熟悉一般时态、完成时态、进了解时态在表达时间、动作和行时态和完成进行时态的构成状态方面的作用，能够准确把和用法，能够在不同语境下正握句子含义，避免歧义确运用提升时态应用能力3通过练习和案例分析，提高在阅读理解、完形填空和写作中灵活运用时态的能力掌握常见动词时态用法一般时态完成时态进行时态包括一般现在时、一般过去时和一般将包括现在完成时、过去完成时和将来完包括现在进行时、过去进行时和将来进来时，用于表达习惯性动作、过去发生成时，用于表达已完成的动作或状态，行时，用于表达正在进行的动作或状的事件和将来计划强调对现在、过去或将来的影响态，强调动作的持续性学习时态在英语中的表达时间状语语境线索通过时间状语判断时态，如根据上下文语境推断时态，理解动作发生的时间和状态now,yesterday,tomorrow等句子结构分析句子结构，识别动词形式，判断时态时态概述英语语法的基石时间时态用于表示动作发生的时间，是过去、现在还是将来动作时态也反映了动作的状态，如一般、完成、进行等关系不同时态之间存在逻辑关系，影响句子含义的表达时态是英语语法的重要组成部分，它通过动词形式的变化来表示动作发生的时间和状态掌握时态用法是理解和运用英语的关键，能够准确表达你的意思，避免歧义一般时态基础中的基础一般过去时21一般现在时一般将来时3一般时态是英语时态体系的基础，它们分别用于描述现在、过去和将来的情况掌握一般时态的用法是理解其他时态的前提一般现在时描述现在的状态用法结构例句•表示现在发生的动作或状态动词原形第三人称单数时加-s/-es Istudy Englishevery day.The sun•表示习惯性动作rises inthe east.•表示客观真理或普遍规律一般过去时回顾过去的时光用法结构12表示过去发生的动作或状态，动词过去式规则动词加-通常与过去的时间状语连用，不规则动词查表ed例句3I wentto the cinema yesterday.She livedin Beijinglast year.一般将来时展望未来的计划用法结构例句表示将来要发生的动作动词原形或will+be I will travelto Japan或状态，通常与将来的动词原形going to+next month.She is时间状语连用going tostudyabroad.完成时态强调对现在的影响将来完成时1过去完成时2现在完成时3完成时态关注动作的完成状态，以及对当前情况的影响理解完成时态的关键在于把握动作与时间的关系现在完成时连接过去与现在用法结构表示过去发生的动作对现在产生动词过去分词have/has+的影响或结果，或持续到现在的动作或状态例句I have finished myhomework.She haslived herefor ten years.过去完成时过去的过去用法1表示在过去某个时间之前已经完成的动作或状态，通常与过去的时间状语连用结构2动词过去分词had+例句3I hadfinished mywork before he arrived.She hadneverseen snowbefore shecame toBeijing.将来完成时预见未来的完成用法表示在将来某个时间之前将会完成的动作或状态，通常与将来的时间状语连用结构动词过去分词will have+例句I will have finished my reportby nextFriday.She willhavelived herefor twenty years by

2025.进行时态强调动作的持续性过去进行时21现在进行时将来进行时3进行时态关注动作的持续状态，表示动作正在发生或正在进行中理解进行时态的关键在于把握动作的动态性现在进行时此时此刻正在发生用法结构例句表示现在正在发生的动作或状态，或当动词现在分词am/is/are+I amstudying English now.She is前一段时间内正在进行的动作watching TVat themoment.过去进行时过去某一时刻正在发生用法结构例句123表示过去某个时间正在发生的动作动词现在分词was/were+I was reading a book when he或状态，通常与过去的时间状语连came in.She waslistening to用，或与一般过去时连用，表示背music yesterdayafternoon.景动作将来进行时未来某一时刻正在发生用法结构例句表示将来某个时间正在发生的动作或状动词现在分词will be+I willbe studying English atthis time态，通常与将来的时间状语连用tomorrow.She willbe workinginLondon nextyear.完成进行时态持续到某一时刻的状态将来完成进行时1过去完成进行时2现在完成进行时3完成进行时态强调动作从过去持续到某一时刻的状态，是完成时态和进行时态的结合理解完成进行时态的关键在于把握动作的持续性和完成性现在完成进行时持续到现在还在进行用法结构表示从过去某一时间开始，一直动词现在分词have/has been+持续到现在，并且还在进行的动作或状态，强调动作的持续性例句I have been studying English forten years.She hasbeenworking heresince

2010.过去完成进行时持续到过去的某一时刻用法1表示在过去某个时间之前已经开始，并且一直持续到过去那个时间，强调动作的持续性结构2动词现在分词had been+例句3I hadbeen waitingfor himfor anhour beforehe arrived.She hadbeen workingon theproject formonths beforeitwas finished.将来完成进行时持续到将来的某一时刻用法表示在将来某个时间之前已经开始，并且一直持续到将来那个时间，强调动作的持续性结构动词现在分词willhave been+例句I willhave been studyingEnglish for fifteenyears bytheend ofthis year.She willhavebeenworking herefortwentyyears by

2028.时态应用在语境中理解和运用完形填空21阅读理解写作3时态的应用离不开具体的语境在阅读理解、完形填空和写作中，我们需要根据上下文语境选择合适的时态，才能准确表达我们的意思一般时态应用简单直接的表达例句例句例句123一般现在一般I go to schoolevery day.I wentto thepark yesterday.I willgoto thecinematomorrow.时，表示习惯性动作过去时，表示过去发生的动作一般将来时，表示将来要发生的动作完成时态应用强调影响和结果例句例句1122I havefinished myI hadfinishedmywork现在完成时，过去完homework.beforehe arrived.表示已经完成，对现在有影成时，表示在过去之前完成响例句33将来完成时，表I willhavefinishedmy reportby nextFriday.示在将来之前完成进行时态应用生动展现动作过程例句例句例句123I amstudying IwasreadingabookI willbe studying现在进过Englishnow.whenhecame in.English atthis time行时，表示现在正在进去进行时，表示过去正将来进行tomorrow.行在进行时，表示将来正在进行完成进行时态应用强调持续性和影响例句1现在完成进行时，持续到现在还在进I havebeenstudyingEnglishfortenyears.1行例句22过去完成I hadbeen waitingfor himfor anhour beforehearrived.进行时，持续到过去某一时刻例句33IwillhavebeenstudyingEnglishfor fifteenyearsbythe将来完成进行时，持续到将来某一时刻end ofthis year.时态的选择细致入微的判断动作性质时间关系根据动作的性质，如短暂性、持根据动作发生的时间关系，如先续性、重复性等，选择合适的时后顺序、同时发生等，选择合适态的时态语境因素根据上下文语境，如说话人的语气、情感等，选择合适的时态动作性质判断时态的重要依据短暂性动作1一般使用一般时态，如一般过去时表示过去发生的短暂动作持续性动作2一般使用进行时态，如现在进行时表示现在正在进行的持续动作重复性动作3一般使用一般时态，如一般现在时表示习惯性或重复发生的动作时间关系理清动作发生的先后顺序先后顺序可以使用过去完成时表示发生在过去某个时间之前的动作，一般过去时表示发生在过去的动作同时发生可以使用过去进行时表示过去某个时间正在发生的动作，一般过去时表示同时发生的另一个动作时间状语需要注意时间状语的用法等词决定了,before,after,when应该使用的时态气氛和感情时态选择的微妙影响强调完成强调持续语气选择完成时态可以表达一种动作已经完成，进行时态可以表达一种动作正在进行，虽然时态主要受时间影响，但也需要注带来了解脱、轻松的情感表达一种期待、紧张的情感意文章整体的感情色彩形式上的差异动词形式的辨析动词原形动词过去式一般现在时、一般将来时一般过去时will+动词原形动词过去分词完成时态动词过去分词have/has/had+时态转换练习灵活运用是关键句子转换1将一个句子从一种时态转换成另一种时态，保持句意不变段落改写2将一段文字从一种时态风格改写成另一种时态风格，保持内容逻辑情景模拟3根据给定的情景，使用不同的时态进行表达多项选择题检验你的掌握程度题目分析认真阅读题目，理解题意，明确考查的时态知识点选项排除根据时态规则和语境，排除明显错误的选项选择最佳在剩余选项中，选择最符合题目要求和语境的最佳答案组合转换练习综合运用多种时态例题答案分析原句现在完成现在完成时强调对现在的影响，因此改:I wenttothe store yesterday.I havebeen tothestore.一般过去时时，强调去过写后的句子表达了我去过那家商店的“”状态要求改写成现在完成时:语境跟踪练习提升语感和判断力阅读语境判断时态验证答案阅读一段文字，注意上下文语境，特根据语境判断句子应该使用的时态，将选择的答案代入句子中，验证是否别是时间状语和关键词并选择合适的动词形式符合语境和语法规则综合应用练习全面提升时态能力写作练习1根据给定的主题和要求，撰写一篇短文，综合运用各种时态翻译练习2将一段中文翻译成英文，注意时态的准确表达口语练习3进行口语表达，注意时态的正确运用，避免出现时态错误复习总结巩固你的知识体系一般时态用于表达习惯性动作、过去发生的事件和将来计划完成时态用于表达已完成的动作或状态，强调对现在、过去或将来的影响进行时态用于表达正在进行的动作或状态，强调动作的持续性时态使用小技巧助你轻松解题时间状语优先语境线索辅助排除法应用优先判断句子中是否有明显的时间状如果没有明显的时间状语，则需要根据在选择题中，可以使用排除法排除明显语，根据时间状语选择合适的时态上下文语境推断时态错误的选项，缩小选择范围时态错误常见类型避免踩坑时态混淆动词形式错误将不同的时态混淆使用，导致句动词形式不符合时态要求，如过子表达错误去式拼写错误、过去分词使用错误等时间状语不匹配时间状语与时态不匹配，导致句子表达不协调时态选择关键点总结解题思路确定时间1明确动作发生的时间，是过去、现在还是将来判断状态2判断动作的状态，是已经完成、正在进行还是持续发生选择时态3根据时间和状态，选择最合适的时态时态复习重点难点有的放矢完成进行时态完成进行时态的用法较为复杂，需要重点掌握过去完成时过去完成时表示过去的过去，需要理解其时间关系语境应用在具体的语境中灵活运用时态，需要多加练习复习时态的核心方法融会贯通系统梳理大量练习总结反思系统梳理各种时态的用法和结构，形成通过大量的练习，巩固时态知识，提高对做错的题目进行总结反思，避免再次完整的知识体系解题能力犯同样的错误。