现在完成时课件2

掌握现在完成时语法、应用与练习欢迎来到现在完成时学习之旅！本课件将带您深入了解现在完成时的含义、结构和用法，通过丰富的例句和练习，帮助您熟练掌握这一重要的英语时态我们将从基本概念入手，逐步探讨其在不同语境中的应用，并解答您可能遇到的常见问题准备好开始了吗？让我们一起探索现在完成时的奥秘！现在完成时的核心含义过去发生，现在有影响持续到现在的状态现在完成时主要用于表达过去发生的动作或状态，对现在产生的有时也表示从过去某一时间开始，一直持续到现在的情况例如影响或结果它强调的是过去与现在的联系，而非动作发生的确，我已经在这里住了五年了，表示从五年前开始住在这里，并“”切时间例如，我已经吃过午饭了，重点在于现在我不饿且现在还在住这强调的是持续性，而非过去的终结“”理解现在完成时的核心在于把握过去与现在的关联，关注动作或状态的完成对现在的影响务必区分它与单纯描述过去事件的过去时“”现在完成时的基本结构肯定句结构助动词的选择12肯定句的基本结构为主语+have和has的选择取决于主语的人have/has+过去分词其中，称和数例如，I havefinishedhave用于第一人称、第二人称和my homework我已经完成作业复数主语，has用于第三人称单数了，She haslived here for five主语过去分词是动词的一种形式years她已经在这里住了五年了，通常通过在动词后加-ed构成，注意主语与助动词的一致性不规则动词则需要记忆特殊形式过去分词的形式3规则动词的过去分词形式通常是在动词原形后加-ed，例如worked,played,studied不规则动词的过去分词形式需要单独记忆，例如gone,seen,eaten务必熟记常见不规则动词的过去分词形式掌握现在完成时的结构是正确使用它的基础理解助动词的选择和过去分词的形式至关重要现在完成时的否定形式基本构成否定含义现在完成时的否定形式通过在否定形式表达的是某个动作或状态之后添加构成即过去没有发生，或者持续到目前为have/has not主语过去分词止仍然没有发生例如我还没有+have/has+not+“通常会将缩写为完成作业have not”I haventfinished my，缩写为havent hasnot hasnthomework例句演示例句他们还没有看过那部电影They haventseen that movie yet.He他今年还没有拜访过他的祖父母hasnt visitedhis grandparentsthis year.否定形式是现在完成时中常用的表达方式，掌握其构成和含义有助于准确表达否定意义现在完成时的疑问形式一般疑问句特殊疑问句简略回答现在完成时的一般疑问特殊疑问句则是在一般一般疑问句的回答通常句通过将提疑问句的基础上，在句使用或，并重have/has YesNo前到主语之前构成即首添加疑问词，例如复例如，have/has主语对于Have/Has++What,Where,When,Have you过去分词？例如，等例如，，Why,How finishedyour work可以回答Have youever beenWhat haveyou doneYes,I have.你曾经去过你今天做了什或to ChinatodayNo,I havent.中国吗？么？掌握疑问形式，能够让你进行有效的提问和交流，更好地理解现在完成时的用法现在完成时的时间状语常见时间状语1现在完成时经常与一些特定的时间状语连用，例如already已经,yet还未,just刚刚,ever曾经,never从未,since自从,for持续,so far到目前为止,up to now直到现在,in thepast fewyears在过去的几年里等状语位置2这些时间状语在句子中的位置通常是already,just,ever,never位于have/has和过去分词之间；yet通常位于句末；since和for引导的短语位于句末意义强调3时间状语的使用可以更清晰地表达动作发生的时间和状态例如，I havealreadyfinished myhomework我已经完成作业了，强调已经完成熟悉常见的时间状语及其位置，可以更准确地运用现在完成时，表达更丰富的含义现在完成时的动词使用及物动词及物动词后通常需要接宾语，表示动作的对象例如I haveread我已经读过这本书了the book不及物动词不及物动词后通常不需要接宾语，或者需要借助介词才能连接宾语例如她已经在这里住了五年She haslived here for five years了系动词系动词后通常接表语，描述主语的状态或特征例如He has他已经病了一个星期了been sickfor aweek正确使用动词是表达清晰的关键了解动词的及物性和不及物性，可以帮助你构建正确的句子结构常见动词的现在完成时Have Be1已经拥有已经成为have/has+hadhave/has+been2Go4Do3已经离开已经完成have/has+gonehave/has+done掌握常见动词的现在完成时形式，可以更灵活地运用现在完成时，表达更丰富的含义短语动词的现在完成时Look up1已经查阅have/has lookedupGive up2已经放弃have/has givenupTake off3已经起飞have/has takenoff短语动词是由动词和介词或副词组合而成的固定搭配，具有特殊的含义学习短语动词的现在完成时形式，可以更准确地表达复杂的意思现在完成时的例句介绍I havefinished myhomework.1我已经完成我的作业了She haslived herefor fiveyears.2她已经在这里住了五年了They haventseen that movie yet.3他们还没有看过那部电影通过例句学习，可以更直观地理解现在完成时的用法，并加深记忆现在完成时与过去时的区别现在完成时强调过去发生的动作对现在的影响，而过去时只强调过去发生的动作本身区分这两个时态的关键在于关注动作与现在的联系现在完成时与将来时的区别时间范围动作状态现在完成时表示从过去到现在的时间范围，而将来时表示将来的现在完成时表示动作已经完成或持续到现在，而将来时表示动作时间范围两者在时间范围上是不同的将在将来发生两者在动作状态上是不同的理解现在完成时与将来时的区别，有助于避免时态混淆，更准确地表达时间概念现在完成时的适用场景经验成就持续状态表达个人经历或经验，例如表达已完成的成就，例如表达从过去持续到现在的状态，例如I haveShe haswon我去过很多国家她赢得了比赛been tomany countriesthe competitionThey haveworked onthis projectfor他们已经在这个项目上工作了几months个月熟悉现在完成时的适用场景，可以帮助你在不同的语境中选择合适的时态现在完成时的注意事项避免与具体过去时间连注意延续性动词的使用12用一些动词具有延续性，可以表现在完成时通常不与具体的过示持续的状态，例如live,去时间状语连用，例如使用这些动词的work,study现在完成时可以表示从过去持yesterday,last week,two如果要表达过去续到现在的状态years ago某个具体时间发生的动作，应该使用过去时区分和been gone3表示曾经去过某个地方并已经回来，表示已经离开某个地been gone方并且还未回来例如我去过中国，I havebeen to ChinaHe他去日本了has goneto Japan掌握现在完成时的注意事项，可以避免常见的错误，更准确地运用该时态现在完成时练习1请用现在完成时填空

1.I_______read thatbook already.

2.She_______not/visit hergrandparents yet.

3._______you_______ever/be to China

4.He_______live herefor fiveyears.

5.They_______finish theirwork sofar.现在完成时练习2请将下列句子改为现在完成时

1.I sawthatmovielast week.

2.She livedin Londonfor two years.

3.They didntfinish theproject yet.

4.Did youever goto Japan

5.He workedhere since

2010.现在完成时练习3请选择正确的时态填空

1.I_______have/had agreat timeyesterday.

2.She_______has/had lived hereforfiveyears.

3.They_______havent/didnt seen thatmovieyet.

4._______Have/Did youever been to China

5.He_______has/had finished his workalready.现在完成时练习4请判断下列句子是否正确，并改正错误的句子

1.I haveseen thatmovie yesterday.

2.She haslivedhere since fiveyears.

3.They haventfinished theirwork last week.

4.Have youever been toChinalast year

5.He hasfinishedhiswork twohours ago.现在完成时练习5请用现在完成时翻译下列句子我已经完成我的作业了

1.她已经在这里住了五年了

2.他们还没有看过那部电影

3.你曾经去过中国吗？

4.他已经工作了十年了

5.现在完成时练习6请用现在完成时描述你最近的经历或成就例如我最近学了一项新技能I havelearned a new skillrecently.请写出至少五个句子，描述你最近的经历或成就现在完成时练习7请修改下列句子，使其更符合现在完成时的用法

1.I sawhim yesterday.

2.She livedheresince

2010.

3.They didntfinish theirhomework last week.

4.Did youever goto Japanlast year

5.He workedhereforten years.现在完成时练习8请与同学讨论，用现在完成时分享彼此的经历或感受例如你曾经出国旅行过吗？Have youever traveledabroad请分享至少三个问题和答案，用现在完成时进行交流现在完成时练习9请用现在完成时写一段短文，描述你对未来的期望例如我希望将来我已经实现I hopeI haveachieved mygoals inthe future.我的目标请写出至少五个句子，描述你对未来的期望现在完成时练习10请总结你今天学习的现在完成时的知识点例如我学习了现在完成时的结构和用法I havelearned thestructure andusage ofthe presentperfect tense.请写出至少五个句子，总结你今天学习的知识点语境旅行经历1对话示例语境分析你曾经去过巴黎吗？在描述旅行经历时，可以使用现在完成时询问对方是否去过某个A:Have youever beento Paris地方，强调过去的经历对现在的影响如果需要提及具体的过去是的，我去过我去年去B:Yes,I have.I wentthere lastyear.时间，则使用过去时的通过具体的语境学习，可以更深入地理解现在完成时的实际应用语境工作成就2对话示例你完成项目了吗？A:Have you finished theproject是的，我完成了我昨天完成的B:Yes,I have.I finishedit yesterday.语境分析在描述工作成就时，可以使用现在完成时询问对方是否完成某个任务，强调已经完成的事实对现在的影响如果需要提及具体的过去时间，则使用过去时通过具体的语境学习，可以更深入地理解现在完成时的实际应用语境学习进展3对话示例语境分析在描述学习进展时，可以使用现在完A:Have youlearned thepresent你学过现在完成时了成时询问对方是否学过某个知识点，perfect tense吗？强调已经掌握的知识对现在的影响如果需要提及具体的过去时间，则使B:Yes,I have.I learnedit lastweek.用过去时是的，我学过我上周学的通过具体的语境学习，可以更深入地理解现在完成时的实际应用语境生活变化4对话示例1你搬到新房子了吗？A:Have youmoved toanewhouse是的，我搬了我B:Yes,I have.I movedthere lastmonth.上个月搬的语境分析2在描述生活变化时，可以使用现在完成时询问对方是否发生某个变化，强调已经发生的变化对现在的影响如果需要提及具体的过去时间，则使用过去时通过具体的语境学习，可以更深入地理解现在完成时的实际应用语境情感状态5对话示例语境分析A:Have youfallen inlove你恋爱了吗？在描述情感状态时，可以使用现在完成时询问对方是否发生某个情感变化，强调已经发生的情感对现在的影响如果需要提及具体的过去B:Yes,I have.I mether lastyear.是的，我恋爱了我去年遇到她时间，则使用过去时的通过具体的语境学习，可以更深入地理解现在完成时的实际应用语境健康状况6语境分析对话示例在描述健康状况时，可以使用现在完成A:Have yourecovered fromyour1时询问对方是否发生某个健康变化，强你从疾病中康复了吗？illness调已经发生的健康变化对现在的影响2B:Yes,I have.I recoveredlastweek.如果需要提及具体的过去时间，则使用是的，我康复了我上周康复的过去时通过具体的语境学习，可以更深入地理解现在完成时的实际应用语境新闻事件7对话示例你听到新闻了吗？A:Have youheard thenews是的，我听到了它今天早上发生的1B:Yes,I have.It happenedthis morning.语境分析在描述新闻事件时，可以使用现在完成时询问对方是否听到某2个新闻事件，强调已经发生的新闻事件对现在的影响如果需要提及具体的过去时间，则使用过去时通过具体的语境学习，可以更深入地理解现在完成时的实际应用语境电影推荐8对话示例你看过那部电影了吗？A:Have youseenthatmovie1不，我还没看过它好看吗？B:No,I havent.Is itgood语境分析在进行电影推荐时，可以使用现在完成时询问对方是否看过某2个电影，强调已经观看的电影对现在的影响如果需要提及具体的过去时间，则使用过去时通过具体的语境学习，可以更深入地理解现在完成时的实际应用语境技术发展9已完成未完成对话示例:A:Have youseen thelatest technologydevelopment B:Yes,I have.It hasrevolutionized theindustry.语境环境保护10对话示例语境分析你做过在讨论环境保护时，可以使用现在完成时询问对方是否做过什么A:Have youdone anythingto protectthe environment什么来保护环境吗？来保护环境，强调已经采取的行动对现在的影响如果需要提及具体的过去时间，则使用过去时是的，B:Yes,I have.I haveplanted treesand reducedwaste.我做过我种过树，也减少了浪费通过具体的语境学习，可以更深入地理解现在完成时的实际应用常见问题和的区别1For Since的用法的用法For Since后面接一段时间，表示动作持续的时间例如后面接一个时间点，表示动作开始的时间例如For forfive Since五年一个星期很长时自从年自从上周years,for aweek,for along timesince20102010,since lastweek,since间自从我还是个孩子的时候I wasa child区分和的关键在于，强调持续的时间，强调开始的时间点For SinceFor Since常见问题和2Been Gone的区别的用法的用法Been Gone表示曾经去过某个地方并已经表示已经离开某个地方并且还Been Gone回来例如未回来例如I havebeentoChina Hehas goneto我去过中国，现在已经回来了他去日本了，现在还没回来Japan区分和的关键在于，强调去过并已返回，强调已离Been GoneBeen Gone开且未返回常见问题现在完成时与进行时的区别3现在完成时1现在完成时强调动作已经完成或持续到现在，关注的是结果或状态现在进行时2现在进行时强调动作正在进行，关注的是过程区分现在完成时与进行时的关键在于，现在完成时关注结果，现在进行时关注过程常见问题与过去时连用4避免混用现在完成时通常不与具体的过去时间状语连用，例如如果要表达过去某个具yesterday,lastweek,twoyearsago体时间发生的动作，应该使用过去时正确使用如果需要同时提及过去和现在，可以使用过去时描述过去的动作，再用现在完成时描述对现在的影响避免现在完成时与过去时混用，可以更准确地表达时间概念常见问题延续性动词的使用5延续性动词非延续性动词一些动词具有延续性，可以表示持续的一些动词不具有延续性，表示瞬间发生1状态，例如使用的动作，例如这些live,work,study begin,start,die2这些动词的现在完成时可以表示从过去动词不能直接用于表示持续状态的现在持续到现在的状态完成时注意延续性动词的使用，可以更准确地表达持续状态常见问题的用法6Yet否定句通常用于否定句，表示还未例如Yet“”I haventfinished myhomework yet1我还没有完成作业疑问句2Yet也可以用于疑问句，表示“已经”或“竟然”例如Have你已经完成作业了吗？youfinishedyour homeworkyet掌握的用法，可以更准确地表达否定和疑问的含义Yet常见问题和的用法7Ever Never的用法Ever1Ever通常用于疑问句，表示“曾经”例如Have youever beentoChina你曾经去过中国吗？的用法Never2Never通常用于肯定句，表示“从未”例如I havenever我从未去过日本beentoJapan掌握和的用法，可以更准确地表达经验和经历Ever Never常见问题和的用法8Already JustAlready和Just都表示动作已经完成，但Already强调动作已经完成，Just强调动作刚刚完成常见问题和的用法9So farUp tonow含义用法和都表示到目前为止例如和可以互换使用，都用于描述从过去到现在的So farUp tonow“”So far,I haveSo farUp tonow到目前为止，我已经完成了三章情况finished threechaptersUp到目前为止，我tonow,we havereceived manyapplications们已经收到了很多申请掌握和的用法，可以更准确地表达时间概念So farUp tonow常见问题不规则动词的10过去分词不规则动词不规则动词的过去分词形式需要单独记忆，例如go-gone,see-seen,eat-eaten,do-done,be-been记忆方法可以通过列表、练习、例句等方式记忆不规则动词的过去分词形式也可以使用一些记忆技巧，例如联想记忆、分类记忆等熟记不规则动词的过去分词形式，是正确使用现在完成时的关键总结回顾现在完成时的精髓核心含义基本结构注意事项过去发生，现在有影响；持续到现在的状主语过去分词避免与具体过去时间连用；注意延续性动+have/has+态词的使用；区分和been gone通过总结回顾，再次巩固现在完成时的核心概念和用法，为后续学习打下坚实的基础课后练习巩固你的知识练习题1完成课后练习题，巩固你今天学习的知识点练习题包括填空题、选择题、改错题、翻译题等实际应用2在日常生活中，尝试使用现在完成时描述你的经历、成就、变化等，加深对现在完成时的理解和应用查阅资料3查阅相关的语法书籍、网站等，扩展你对现在完成时的理解和应用通过课后练习和实际应用，将现在完成时的知识转化为实际能力，真正掌握这一重要的英语时态。