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文本内容:
现阶段完成时精讲欢迎来到现阶段完成时精讲课程本课程旨在帮助大家系统掌握现阶段完成时的概念、结构、用法以及常见的时间状语,并通过大量的例句分析和练习,让大家能够灵活运用现阶段完成时,提高英语的听说读写能力我们将从基本结构入手,逐步深入到各种用法和高级应用,帮助大家彻底掌握这一重要的语法知识点欢迎来到现阶段完成时课堂!课程介绍学习目标本课程将详细讲解现阶段完成时的各种用法,包括已经发生的事通过本课程的学习,你将能够理解并掌握现阶段完成时的基本情、持续到现在的动作或状态、最近发生的动作以及经验或经历概念和结构;区分现阶段完成时与其他时态的区别;运用现阶段同时,还将介绍现阶段完成时的疑问句和否定句形式,以及常完成时表达各种不同的含义;正确使用常见的时间状语;在口语见的时间状语和写作中灵活运用现阶段完成时课程目标掌握现阶段完成时的用法理解基本概念掌握基本结构灵活运用123能够清晰地解释什么是现阶段完成熟练运用主语动词能够根据不同的语境,运用现阶段“+have/has+时,了解其与其他时态的区别过去分词的结构,正确构成现阶段完成时表达已经发生的事情、持续”完成时的句子到现在的动作或状态、最近发生的动作以及经验或经历课程内容概述第一部分基本概念与结构1介绍现阶段完成时的定义、基本结构以及动词过去分词的构成第二部分用法详解2详细讲解现阶段完成时的四种主要用法,并通过例句进行分析第三部分疑问句与否定句3介绍现阶段完成时的疑问句和否定句形式,并通过例句进行分析第四部分常见时间状语4介绍现阶段完成时的常见时间状语,并通过例句进行分析什么是现阶段完成时?定义特点现阶段完成时是英语语法中的一强调动作的完成或状态的持续,种时态,用于表示过去发生的动关注的是动作对现在的影响,而作或状态,对现在产生影响或与不是动作发生的时间现在有关联适用范围适用于描述已经完成的事情、持续到现在的动作或状态、最近发生的动作以及经验或经历现阶段完成时的基本结构主语句子中的执行动作或状态的主体,例如I,you,he,she,it,we,theyhave/has助动词,根据主语的人称和数选择使用或have has I,you,使用;使用we,they havehe,she,it has动词过去分词动词的第三种形式,用于构成完成时态规则动词的过去分词通常是在动词原形后加,不规则动词的过去分词形式需要记-ed忆主语动词过+have/has+去分词现阶段完成时的基本结构是由主语、助动词和动词过去分词组成have/has这个结构表达了动作在过去已经完成,并且对现在产生了影响例如(我已经完成了我的作业)I have finished myhomework.He has(他已经在北京住了十年)lived in Beijing for ten years.掌握这个基本结构是理解和运用现阶段完成时的关键通过不断练习,可以熟练掌握这个结构,并在实际语境中灵活运用动词过去分词的构成不规则动词需要记忆,例如go-went-gone,2see-saw-seen规则动词1在动词原形后加,例如-ed walk-walked,play-played特殊变化有些动词的过去分词构成有特殊变化,需要注意,例如have-had-had,be3-was/were-been规则动词与不规则动词规则动词不规则动词规则动词的过去式和过去分词的构成方式相同,都是在动词原形不规则动词的过去式和过去分词的构成方式不同,需要单独记忆后加例如例如可以通过列-ed work-worked-worked,study-studied-eat-ate-eaten,write-wrote-written掌握规则动词的构成方式可以更容易地记忆表和练习来加强记忆studied与的选择规则have has单数第三人称1使用he,she,it has其他2使用I,you,we,they have选择还是取决于主语的人称和数记住单数第三人称使用,其他情况使用例如have hashas haveShe hasfinished herwork.They have gone home.主语是单数还是复数?单数主语复数主语指一个人或物,例如指多个人或物,例如he,she,we,they,it,a student,the bookstudents,books特殊情况有些名词看起来是单数,但实际上是复数,例如people,police现阶段完成时与其他时态的区别过去时现在时将来时强调过去发生的动作,与现在没有直接联描述现在正在发生的动作或状态,或者经描述将来要发生的动作或状态系常发生的动作与过去时的区别过去时现阶段完成时强调动作发生在过去,与现在没有直接联系例如强调过去发生的动作对现在的影响例如I wentto I have been to the(我昨天去了电影院)(我去过电影院)the cinemayesterday.cinema.与现在时的区别现在时现阶段完成时描述现在正在发生的动作或状态,或者经常发生的动作例如描述过去发生的动作或状态,持续到现在例如I I have lived in(我住在北京)(我已经在北京住了十年)live inBeijing.Beijing for ten years.与将来时的区别将来时现阶段完成时描述将来要发生的动作或状态例如不用于描述将来要发生的动作或状态它只用于描述过去发生的I willgo tothe cinema(我明天要去电影院)动作或状态,对现在产生影响tomorrow.现阶段完成时的用法已经发生的事情已经完成的动作1描述已经完成的动作,强调动作的完成例如I havefinished myhomework.对现在产生影响的过去动作2描述过去发生的动作,对现在产生影响例如I havelost my keys.已经完成的动作现阶段完成时用于描述已经完成的动作,强调动作的完成例如I have(我已经读完了这本书)finished readingthe book.She hascleaned the(她已经打扫了房间)room.这些句子强调的是动作的完成,而不是动作发生的时间因此,我们使用现阶段完成时注意,如果强调动作发生的时间,则应该使用过去时例如I finishedreadingthe bookyesterday.对现在产生影响的过去动作现阶段完成时用于描述过去发生的动作,对现在产生影响例如I havelost(我把钥匙丢了,现在找不到)(她把腿mykeys.She hasbroken herleg.摔断了,现在不能走路)这些句子强调的是过去发生的动作对现在的影响,而不是动作发生的时间因此,我们使用现阶段完成时注意,如果只是描述过去发生的动作,则应该使用过去时例如I lostmykeys yesterday.例句分析已经完成的事情例句分析我已经完成了我的工作,现在可以I havefinished my work.休息了她已经打扫了房子,现在房子很干She hascleaned thehouse.净他们已经吃了晚饭,现在不饿了They haveeaten dinner.现阶段完成时的用法持续到现在的动作或状态持续的时间段1描述从过去开始,一直持续到现在的时间段例如I havelived herefor ten years.使用和引导时间状语2for since使用引导一段时间,使用引导一个时间点例如for since I havelived here for ten years.I havelived here since
2013.持续的时间段现阶段完成时用于描述从过去开始,一直持续到现在的时间段例如I have(我已经在北京住了十年了,现在还住在北京livedinBeijing forten years.)(她从年开始在这家公She has worked inthis company since
2013.2013司工作,现在还在工作)这些句子强调的是动作或状态从过去开始,一直持续到现在因此,我们使用现阶段完成时注意,如果动作或状态已经结束,则应该使用过去时例如I livedinBeijing(我曾经在北京住了十年,现在已经不住在北京了)forten years.使用和引导时间状语for sinceforsince用于引导一段时间例如用于引导一个时间点例如fortenyears,for aweek,for along since2013,since yesterday,time I have knownhim fortenyears.sinceIwas achild She hasworkedheresince
2013.例句分析持续到现在的动作或状态例句分析我在这里住了十年了,现在还住在I havelivedherefortenyears.这里她从年开始在这家公司工作She hasworked inthis2013,现在还在工作companysince
2013.他们认识很久了,现在还是朋友They haveknown eachotherfor along time.现阶段完成时的用法最近发生的动作强调动作的完成使用等词语12just,recently,lately描述最近发生的动作,强调动作的完成例如使用等词语来表示动作发生在不久前I havejust just,recently,lately例如finished my work.I havejust finished my work.I haverecentlyvisited Beijing.强调动作的完成现阶段完成时用于描述最近发生的动作,强调动作的完成例如I havejust(我刚刚完成了我的工作)finished my work.She hasrecently visited(她最近去过北京)Beijing.这些句子强调的是动作的完成,而不是动作发生的时间因此,我们使用现阶段完成时注意,如果只是描述过去发生的动作,则应该使用过去时例如I finishedmy work anhour ago.使用等词语just,recently,latelyjust recently lately表示刚刚,通常放在和动表示最近,可以放在句首、句中或句表示最近,通常放在句尾例如“”have/has“”“”I词过去分词之间例如尾例如I havejust Recently,I havebeen havebeen very busy lately.finished my work.verybusy.I haverecently visitedBeijing.例句分析最近发生的动作例句分析我刚刚完成了我的工作,现在可以I havejust finished my work.休息了她最近去过北京,对北京印象很好She hasrecently visitedBeijing.他们最近一直很忙,没有时间放松They havelately beenverybusy.现阶段完成时的用法经验或经历是否曾经做过某事1描述是否曾经做过某事,强调的是经验或经历例如Have you everbeen to Beijing使用和2ever never使用询问是否曾经做过某事,使用表示从未做过某事例ever never如Have youever been to Beijing I have never beento Beijing.是否曾经做过某事现阶段完成时用于描述是否曾经做过某事,强调的是经验或经历例如Have(你去过北京吗?)(youever beento BeijingI havenever eaten sushi.我从未吃过寿司)这些句子强调的是是否拥有某种经验或经历,而不是动作发生的时间因此,我们使用现阶段完成时注意,如果只是描述过去发生的动作,则应该使用过去时例如I wenttoBeijing lastyear.使用和ever neverever never用于疑问句中,表示曾经例如用于肯定句中,表示从未例如“”Have youever beento“”I havenever eatensushi.Beijing例句分析经验或经历例句分析你曾经去过北京吗?(询问是否有Have youever beento Beijing去北京的经历)我从未吃过寿司(表示没有吃寿I havenever eatensushi.司的经历)她去过很多国家(表示有很多旅She hastraveled to many行的经历)countries.现阶段完成时的疑问句形式现阶段完成时的疑问句形式是将助动词放在主语前面基本结构是have/has主语动词过去分词?Have/Has++例如(你完成你的工作了吗?)Have youfinished your work Has she(她打扫房间了吗?)cleaned the room通过这种形式,我们可以询问对方是否完成了某个动作,或者是否拥有某种经历主语动词过Have/Has++去分词?现阶段完成时的疑问句形式是将助动词放在主语前面例如have/has Haveyouever beentoBeijingHas shefinished her homework注意,疑问句的语调应该上升,表示疑问的语气例如Have youfinishedyour work掌握疑问句的构成方式可以更容易地进行提问和交流短语回答和完整回答短语回答完整回答使用或加上主语和助动词进行回答例如使用完整的句子进行回答例如Yes NoHave youHave youfinished yourfinished yourwork Yes,I have./No,I havent.work Yes,I havefinished my work./No,I haventfinishedmy work yet.例句分析疑问句形式例句分析你完成你的工作了吗?Have youfinishedyourworkYes,Ihave./No,I havent.她打扫房间了吗?Hasshecleaned the room Yes,she has./No,she hasnt.他们吃晚饭了吗?Have theyeaten dinnerYes,theyhave./No,they havent.现阶段完成时的否定句形式现阶段完成时的否定句形式是在助动词后面加上基本结构是have/has not主语动词过去分词+have/has+not+例如(我没有完成我的工作)I have not finished my work.She has not(她没有打扫房间)cleaned theroom.通过这种形式,我们可以表达某个动作没有完成,或者没有某种经历主语+have/has+not+动词过去分词现阶段完成时的否定句形式是在助动词后面加上例如have/has notI havenotbeentoBeijing.She has not finishedherhomework.注意,否定句的语调应该平稳,表示否定的语气例如I have not finishedmy work.掌握否定句的构成方式可以更容易地进行否定和拒绝have not=havent,hasnot=hasnt在口语中,和通常缩写为和例如havenothasnothavent hasntIhavent finished my work.She hasntcleaned theroom.使用缩写形式可以使语言更流畅和自然注意,在正式场合,最好使用完整的形式和havenothasnot例句分析否定句形式例句分析我没有完成我的工作,还需要继续I havenot finished my work.努力她没有打扫房间,房间还是有点乱She hasnot cleaned theroom.他们没有吃晚饭,现在很饿They havenot eaten dinner.现阶段完成时的常见时间状语already已经例如I havealready finished my work.yet还,尚未例如I haventfinished my work yet.ever曾经例如Have youever beento Beijingnever从未例如I havenevereatensushi.already,yet,ever,never,since,for,just,recently,lately,so far,up tonow现阶段完成时有很多常见的时间状语,例如(已经),(还,尚already yet未),(曾经),(从未),(自从),(为了),(everneversince forjust刚刚),(最近),(最近),(到目前为止),recentlylatelyso farup to(到目前为止)now掌握这些时间状语的含义和用法可以更容易地理解和运用现阶段完成时注意,不同的时间状语有不同的位置,需要根据具体情况进行选择时间状语的位置句中句尾句首或句尾通常放在可以放在句首或句尾例如already,ever,never,just yet,recently,lately,so far,up tonow since,for和动词过去分词之间例如通常放在句尾例如have/hasII haventfinished Since2013,she hasworked inthishave already finished my work.mywork yet.company.例句分析常见时间状语例句分析我已经完成了我的工作(强调已I havealreadyfinished mywork.经完成)我还没有完成我的工作(强调尚I haventfinished myworkyet.未完成)你曾经去过北京吗?(询问是否有Have youeverbeentoBeijing去北京的经历)现阶段完成时在口语中的应用常用表达方式1使用缩写形式,例如Ive,shes,theyve语调和语气2注意语调和语气,表达不同的含义常用表达方式在口语中,我们通常使用缩写形式来表达现阶段完成时例如I vefinishedmywork.She scleanedtheroom.They veeaten dinner.使用缩写形式可以使语言更流畅和自然注意,在正式场合,最好使用完整的形式I have,she has,they have语调和语气在口语中,语调和语气可以表达不同的含义例如(强调已经完成)(强调是我I havefinishedmywork.I havefinishedmywork.的工作)注意,通过改变语调和语气,可以表达不同的情感和意图掌握语调和语气可以使语言更生动和有趣例句分析口语应用例句分析我已经完成了我的工作(口语缩Ive finishedmywork.写形式)她已经打扫了房间(口语缩写形Shes cleanedtheroom.式)他们已经吃了晚饭(口语缩写形Theyve eatendinner.式)现阶段完成时的易错点分析时态混淆动词形式错误时间状语使用不当与其他时态混淆,例如过去时、现在时动词过去分词形式错误时间状语使用不当,例如位置错误、含义错误时态混淆现阶段完成时容易与其他时态混淆,特别是过去时和现在时例如I have现阶段完成时过去时finishedmywork.I finishedmywork yesterday.I现在进行时am finishingmywork.要避免时态混淆,需要理解不同时态的含义和用法,并在实际语境中进行判断可以通过大量的练习来加深对不同时态的理解动词形式错误动词过去分词形式错误是现阶段完成时的常见错误例如I havegoed to错误正确错误Beijing.Ihavegone toBeijing.She haseated dinner.正确She haseatendinner.要避免动词形式错误,需要记忆不规则动词的过去分词形式,并进行反复练习可以使用动词列表和练习题来加强记忆时间状语使用不当时间状语使用不当也是现阶段完成时的常见错误例如Ihavefinishedmy错误过去时work yesterday.I finishedmyworkyesterday.Ihave正确finishedmywork already.I haventfinishedmywork since错误正确yesterday.I haventfinishedmyworkyet.要避免时间状语使用不当,需要理解不同时间状语的含义和用法,并注意它们的位置可以通过大量的例句分析来加深对时间状语的理解练习选择正确的时态
1.I_____finish myworkyesterday.
2.She_____clean theroom already.
3.They_____eat dinner yet请选择正确的时态填入空格中通过这个练习,可以巩固对不同时态的理解,并提高运用能力答案将在下一页公布练习完成句子
1.I_____go toBeijing before.
2.She_____work inthis companysince
2013.
3.They_____not eatdinneryet.请用现阶段完成时完成句子通过这个练习,可以巩固对现阶段完成时的结构和用法的理解,并提高运用能力答案将在下一页公布练习翻译句子我已经完成了我的工作
1.她从未去过北京
2.他们已经吃了晚饭
3.请将句子翻译成英语,使用现阶段完成时通过这个练习,可以巩固对现阶段完成时的理解,并提高翻译能力答案将在下一页公布练习答案详解题目答案分析选择正确的时态根据语境选择正确的
1.finished
2.has时态cleaned
3.Havethey eaten完成句子根据题目要求,使用
1.havegone
2.has现阶段完成时worked
3.have noteaten翻译句子根据题目要求,使用
1.Ihavefinished现阶段完成时mywork.
2.Shehas neverbeen toBeijing.
3.Theyhave eatendinner.现阶段完成时的高级用法与其他语法知识结合写作中的应用12与定语从句、状语从句等语法知识结合,表达更复杂的含义在写作中灵活运用现阶段完成时,使文章更生动和流畅与其他语法知识结合现阶段完成时可以与其他语法知识结合,表达更复杂的含义例如定语从句The bookthat Ihave readis veryinteresting.Since I状语从句havefinishedmywork,I cango outwith you.掌握这些高级用法可以提高英语的表达能力可以通过大量的阅读和写作来提高运用能力写作中的应用在写作中,灵活运用现阶段完成时可以使文章更生动和流畅例如I havebeentomanycountries,and Ihave learneda lotfrom differentcultures.Shehasworked inthis companyfortenyears,and shehas madegreatcontributions.通过这些例子,我们可以看到现阶段完成时在写作中的重要作用可以通过大量的写作练习来提高运用能力拓展阅读材料•EF EnglishLive:Present Perfect•EnglishClub:Present Perfect•Perfect EnglishGrammar:Present Perfect以下是一些拓展阅读材料,可以帮助大家更深入地理解和掌握现阶段完成时建议大家阅读这些材料,并进行思考和总结通过拓展阅读,可以提高英语的阅读能力和理解能力总结现阶段完成时的要点基本结构四种主要用法12主语动词过去已经发生的事情、持续到现在+have/has+分词的动作或状态、最近发生的动作、经验或经历常见时间状语3already,yet,ever,never,since,for,just,recently,lately,so far,up tonow希望通过本课程的学习,大家已经掌握了现阶段完成时的基本概念、结构和用法请大家继续努力,在实际语境中灵活运用现阶段完成时,提高英语的听说读写能力感谢大家的参与!。
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