中国传统的纪年方法叫干支纪年法

中国传统的纪年方法叫干支纪年法传说在这年里面，每一年天上都会派一位神仙出来值年，他负责掌管这一年人间的福与祸，也掌管这一年出生的人一生的旦夕祸福，老百姓尊称这些神仙为值年太60岁，年就有位太岁，所以统称为甲子神太岁神从南北朝开始就有六十位，到了清代初期六十位太岁的名字全部更换，成了606060现在各地有安奉太岁的庙宇里面的六十太岁太岁君神名太岁君，神也道书以六十甲子，每岁轮值，掌理人间祸福之神，为值年太岁，俗称为岁君也系由都雷太岁殷元帅所统管殷元帅者，商朝纣王之幼子也幼遭国难，家破人亡，蒙申真人收为抚养，授以道法，後乃行道为神秉性刚直慈仁，常为世人驱邪救难，天庭悉其功果，授以都雷太岁之职，掌地司汤儿院，综管人间祸福，祛除邪魅，奖善罚恶，为主宰人间罪福之神六十甲子值年太岁即归其统辖也【犯太岁】一般人的年庚，若与值年太岁相同，民间称为犯太岁，年庚对冲者，则叫冲太岁；诗曰太岁当头坐，无喜恐有祸按照十二主星宿中记载太岁当头有灾祸，刑冲破害鬼推磨，流年若还逢忌神，头破血流难躲过因此，无论是那一种，在那一年里必定“百事不顺，事业多困厄，身体多病变，因此务必要拜奉太岁星君以保平安”六十甲子各有岁神轮值，而当年轮值之岁神称为值年太岁，如想知道自己的值年太岁，只需找出自己在六十甲子所属的名称，便可找出自己的值年太岁什么叫做犯太岁犯其实即是冲，「冲」亦分为「年冲」及「对冲」年冲即是指生肖之年，例如今年是蛇年，属蛇者即为年冲；对冲即是指生肖之年再加上六年，对冲又叫六冲，即子午冲、丑未冲、寅申冲、“”卯酉冲、辰戌冲、巳亥冲；以辛巳蛇年为例，巳与亥为相冲，因此肖猪的人仕在辛巳“”“”“”蛇年，便是对冲，犯了太岁；凡是遇到年冲或对冲的生肖，都要到庙里拜太岁，才会诸事顺吉“”“”“”刑太岁，又称偏冲，自己的出生年如与流年所属生肖相差三年，便是刑克，即与流年太岁偏冲古语有云太岁当头坐，无喜恐有祸例如蛇年，肖蛇为太岁，肖猪为“”冲太岁，而肖猴和虎为偏冲太岁“”【附表六十太岁星君的姓名】“”（太岁名称有五种版本，这里全部列举如下）版本一殷雷镇宅中宫秘符－正一五雷显应坛甲子金辨乙丑陈才丙寅沈兴丁卯耿章戊辰赵达己巳郭灿庚午王清辛未李壬申刘旺癸酉康志甲戌訾广乙亥吴保丙子郭嘉丁丑汪文戊寅曾光己卯龚仲庚辰章德辛己郑祖壬午陆明癸未魏仁甲申方杰乙酉蒋嵩丙戌白敏丁亥封济戊子郑堂己丑潘佑庚寅邬桓辛卯范宁壬辰彭泰癸巳徐斝甲午章诚乙未杨贤丙申管仲丁酉康杰戊戌姜武己亥谢焘庚子卢超辛丑汤信壬寅贺谔癸卯皮时甲辰李诚乙巳吴遂丙午文哲丁未缪丙戊申喻志己酉程实庚戌猊秘辛亥叶坚壬子丘德癸丑林朴甲寅张朝乙卯万清丙辰辛亚丁巳易彦戊午黎卿己未傅傥庚申毛梓辛酉石政壬戌洪克癸亥卢程版本二岁君解厄延生法忏－道藏辑要甲子金辩乙丑陈林丙寅沈兴丁卯耿章戊辰赵达己巳郭灿庚午王清辛未李熹壬申刘玉癸酉康忠甲戌詹广乙亥伍保丙子郭嘉丁丑汪文戊寅曾光己卯方仲庚辰董德辛己郑祖壬午陆明癸未魏仁甲申方杰乙酉蒋崇丙戌白敏丁亥封济戊子郑镗己丑潘佑庚寅邬柏辛卯范宁壬辰彭泰癸巳时斝甲午章嗣乙未杨贤丙申管仲丁酉唐杰戊戌姜武己亥谢焘庚子卢超辛丑杨信壬寅贺谔癸卯皮时甲辰李成乙巳吴遂丙午文祈丁未缪丙戊申俞昌己酉程宝庚戌倪秘辛亥叶坚壬子邶德癸丑朱雍甲寅张朝乙卯万清丙辰辛亚丁巳易彦戊午黎卿己未傅傥庚申毛粹辛酉石政壬戌洪克癸亥卢经版本三道教神仙画集甲子金辨乙丑陈材丙寅耿章丁卯沈兴戊辰赵达己巳郭灿庚午王济辛未李素壬申刘旺癸酉康志甲戌施广乙亥任保丙子郭嘉丁丑汪文戊寅曾先己卯龙仲庚辰董德辛己郑但壬午陆明癸未魏仁乙酉蒋崇甲申方杰丙戌白敏丁亥封济戊子邹铛己丑傅佑庚寅邬桓辛卯范宁壬辰彭泰癸巳徐单甲午章词乙未杨仙丙申管仲丁酉唐杰戊戌姜武己亥谢太庚子卢秘辛丑杨信壬寅贺谔癸卯皮时甲辰李诚乙巳吴遂丙午文哲丁未缪丙戊申徐浩己酉程宝庚戌倪秘辛亥叶坚壬子丘德癸丑朱得甲寅张朝乙卯万清丙辰辛亚丁巳杨彦戊午黎卿己未傅党庚申毛梓辛酉石政壬戌洪充癸亥虞程版本四北京白云观－元辰殿甲子金赤乙丑陈秦丙寅沈兴丁卯耿章戊辰赵达己巳郭灿庚午王清辛未李素壬申刘旺癸酉康志甲戌誓广乙亥伍保丙子郭嘉丁丑汪文戊寅曾光己卯伍仲庚辰重德辛己郑祖壬午路明癸未魏明甲申方公乙酉蒋专丙戌向般丁亥封济戊子郢班己丑潘佑庚寅邬桓辛卯范宁壬辰彭泰癸巳徐舜甲午张词乙未杨贤丙申管仲丁酉唐杰戊戌姜武己亥谢寿庚子卢起辛丑汤信壬寅贺谔癸卯皮时甲辰李成乙巳吴遂丙午文折丁未缪丙戊申俞志己酉程寅庚戌化秋辛亥叶坚壬子卸德癸丑林簿甲寅张朝乙卯方清丙辰辛亚丁巳易彦戊午妙黎己未傅税庚申毛幸辛酉文政壬戌洪范癸亥卢程版本五黄历甲子金赤乙丑陈素丙寅沈兴丁卯耿章戊辰赵达己巳郭灿庚午王清辛未李素壬申刘旺癸酉康志甲戌誓广乙亥吴保丙子郭嘉丁丑汪文戊寅曾光己卯伍仲庚辰重祖辛己郑德壬午路明癸未魏仁甲申方公乙酉蒋专丙戌向敏丁亥封齐戊子郢班己丑潘信庚寅邬桓辛卯范宁壬辰彭泰癸巳徐舜甲午张词乙未杨贤丙申管仲丁酉康杰戊戌姜武己亥谢寿庚子卢起辛丑汤信壬寅贺谔癸卯皮时甲辰李成乙巳吴遂丙午文折丁未僇丙戊申俞志己酉程寅庚戌化秋辛亥叶坚壬子邱德癸丑林簿甲寅张朝乙卯方清丙辰辛亚丁巳易彦戊午姚黎己未傅悦庚申毛幸辛酉文政壬戌洪范癸亥虞程第二篇关于班规班纪的奖惩方法关于班规班纪的奖惩方法为了加强全班的团结性和纪律性，我们全体同学决定分个小组，各组每周分，具体如下1125全体同学必须在早上点前到教室，迟到分钟内的，男的个俯卧撑，女的个深蹲；分以内的，累加个，分钟以上的，按旷课处理并扣个人考

1.530520核分分（旷课扣分）205-101020一周迟到次以上的，写字检查，在班会上检讨，并扣分一周内被点名13批评次以上的，罚款元扣分玩手机被没收的，期末交还给家长，扣分

2580023.自习课上违纪者扣分作业累计两次未交者扣分规定时间内私自外出的扣

3124.25分各组分数扣完的，罚值日一周被学校扣分或点名批评的扣分，有重大违纪

26.

17.2者（如打架吸烟）罚款元，并写字检讨，在班会上检讨，扣分

8.

9.2顶撞老师或班委者，写字检查扣分208005值日小组必须按时打扫卫生，被学校扣分，罚扫一天，扣该组分值日宿舍

10.8003的，需在出操前打扫完，否则扣分请假者，须向班主任请假，否则扣分注分

11.

212.数两周统计一次，排名后三的小组，罚该组每人一元被学校表扬的该组加分个

213.1人加分，上课积极回答问题的加分2第三篇《中国共产党纪律处分条例》学习体会纪在法前《中国共产党纪律处分条例》21学习体会纪在法前中共中央政治局审议通过的《中国共产党纪律处分条例》体现了纪在法前的精神，明确了广大党员的纪律底线，对广大党员干部的行为列出了负面清单“”六大纪律全覆盖党员８小时内外生活修订后的《中国共产党纪律处分条例》把党“”“”章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活“”纪律等六大纪律，全覆盖党员８小时内外的生活比如，生活纪律肯定不是只包括８小时内，也包括了８小时外的所有行为“”“”“强化两个责任，明确退出机制要注重党委的主体责任以及纪委监督责任的”落实，做好执纪问责，严格落实党风廉政建设责任制而作为党员，也应当自觉强化“”“”“”“”纪律意识、形成相应的行为习惯对于踩红线的行为，执纪问责不能手软对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施包括改组以及解散，一旦达到相应标准，必须及‘’时处理对于行为上达不到要求、不符合规定的党员，及时从党员队伍中清除处分更严，违纪将问重责新《条例》规定，党员受到警告处分一年内、受到严重警告处分一年半内，不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务而在原《条例》中，受到严重警告处分与受到警告处分相对应的时间则都是一年虽只有一字之差，却表明党员如果受到严重警告处分，承担的后果将更严重新《条例》坚持严字当头，对不少处分条款进行了加码，倘若今后违纪，责罚的板子将打得更重，付出的违纪成本也将更高“”“”“约束条款增加，制度的笼子更紧固《条例》，把政治纪律排在六大纪律之首相比”原《条例》，在政治纪律的负面清单中，新增了团团伙伙、拉帮结派、对抗组织审“”查、组织或者参加迷信活动、搞无原则一团和气以及违反党的优良传统和工作惯例“”等党的规矩的违纪条款增加了不按照有关规定或者工作要求向组织请示报告重大问题，不如实报告个人有关事项，篡改、伪造个人档案资料，违规办理因私出国（境）证件，违规出入私人会所，违反规定超标准、超范围接待或者借机大吃大喝，搞权色交易和钱色交易，党组织不履行全面从严治党主体责任等违纪条款针对现阶段党纪存在的突出问题、党员和党员领导干部在廉洁自律和遵守纪律方面存在的主要问题作出明确规定，特别是将党的十八大以来全面从严治党的相关要求转化为纪律条文，使党纪党规的笼子扎得更紧由此可见，中央对纪律从小处抓起，严格要求，通过严管体现厚爱的思路可以想见，党员未来面对的纪律将更加严格第四篇中国旅法勤工俭学蒙达尔纪纪念馆本月开馆中国旅法勤工俭学蒙达尔纪纪念馆本月开馆年月日来源华声在线当地时间月日中午时许，法国蒙达尔纪男子公学旧址，工作人员为中国旅201608241825法勤工俭学蒙达尔纪纪念馆挂牌图时刻新闻记者秦楼82312年底，工学世界社在法国蒙达尔纪举行年会在蒙达尔纪男子公学，蔡和森等/留法中国青年拍摄了一张珍贵的合影1920约一百年前，一群风华正茂的青年来到法国蒙达尔纪勤工俭学，他们的名字写入了中国历史，邓小平、陈毅、蔡和森如今，中国旅法勤工俭学蒙达尔纪纪念馆挂牌，保存完好的遗迹向更多人讲述当年的青春故事„„与此同时，感知中国主题系列文化交流活动如期展开，湖南将为法国朋友带去别具一格的湘味文化大餐“”历史与现实，讲述着同样厚重的中法友谊法国当地时间月日上午，一块写有中国旅法勤工俭学蒙达尔纪纪念馆的牌匾，被来自湖南的施工人员挂在蒙达尔纪号这栋古朴的建筑，就是当年蔡和823“”森、向警予、邓小平、李维汉等革命先驱勤工俭学的寓所15根据安排，当地时间月日，将举行中国旅法勤工俭学蒙达尔纪纪念馆开馆仪式，湖南省委副书记、省长杜家毫将出席届时，还将进行长沙县与蒙达尔纪市友好827合作备忘录签字仪式中法情深买下民宅改造成纪念馆两个多月前，杜家毫发表文章讲述了湖南方面在蒙达尔纪买下这栋建筑并计划改造成中国旅法勤工俭学纪念馆背后的故事，这也让当年那群中国青年和蒙达尔纪重新在湖南人的视野中鲜活与其说这是一幢三层共多平方米的古朴民宅，不如说这是一段挥之不去的红色记忆湖南省委党史研究室主任张志初曾亲赴蒙达尔纪实地对接，推动寓所加固“200改造和陈列布展张志初回忆，在法中友协的支持下，一连天，我们次与当地”洽谈，多次现场商讨施工方案“43红色印迹邓小平打工卡保存完好”世纪年代，蒙达尔纪接纳了数百名勤工俭学的中国青年，包括邓小平、李富春、陈毅、赵世炎、蔡和森、向警予、陈延年、陈乔年、刘伯坚、王若飞、李维汉、蔡2020畅、何长工等省委党史研究室巡视员夏远生说，蒙达尔纪的中国印迹很多邓小平、王若飞等位中国青年曾工作过的玉青松橡胶厂，蔡和森、向警予召集留法学生会全体会议200的杜吉公园，蔡和森、陈毅就读的男子公学，蔡畅、向警予等女革命家曾就读的杉松“”女校，李维汉、李富春居住的寓所等，都树有中法文纪念牌和铭牌，甚至邓小平当年以邓希贤名字登记的打工卡都仍然保存完好本报记者徐海瑞长沙报道“”游览日记蔡和森、陈毅求学旧址已成蒙达尔纪市政府大楼法国当地时间日下午，蒙达尔纪市长秘书陪我们走访了蒙达尔纪男子公学旧址，这里曾是蔡和森、陈毅等求学的地方，目前已成为蒙达尔纪市政22stéphanepoisson府大楼先生表示，年年间，几百名中国青年学生在沙博校长负责下在这里住宿和上课，接受法国教育，蔡和森和陈毅都曾在这里学习在院中的stéphaneposison1913-1925铁栏旁边，留法的中国青年拍摄了一张珍贵的合影经过岁月的洗礼，铁栏和石阶几乎保持着原貌先生陪同我们探访了市政府大楼三楼，这里曾经是男子公学的宿舍以前这里摆放着两排床铺，都是上下铺先生说现在，这个stéphaneposison房间成为蒙达尔纪市政府会见、纪念活动的重要场所，时常会有中国人申请到这里“”stéphaneposison参观口述陈美淇整理记者徐海瑞【新闻多一点】//湖湘文化献给法国观众湖南文化走进法国系列活动日至日举行“”2831本报长沙讯美味的湘菜，精致的湘绣，精美的湘瓷，精彩的湘书月日至日，感知中国湖南文化走进法国系列活动将如期举行，为法国观众带去一场„„82831独具湘味的文化盛宴“——”国务院新闻办公室自年以来先后在法国、美国、德国、俄罗斯、巴西、阿根廷、“”瑞士等国举办了以感知中国为主题的系列文化交流活动，将中国优秀的文化艺术1999介绍到世界各地，受到各国政府、有关国际组织、新闻媒体和公众的欢迎与好评“”感知中国湖南文化走进法国系列活动，是感知中国年系列活动的一部分，旨在加强湖南与法国的文化交流与合作，推介湖南独特文化资源和特色文化产“—”“”2016品，让法国民众更好地感受湖南文化的独特魅力此次活动内容主要包括文化展览、美食推介、舞剧演出等，参与企业余家，展示展演文化产品多件，重点展示展演湘绣、湘瓷、湘茶、土家织锦、苗族银饰、苗50绣、常德丝弦、土家打溜子等非物质文化遗产，湘版图书、名家画作、影视节目、湘菜1500美食等文化精品值得一提的是，湖南出版投资控股集团将通过盛世经典、乡土地理、艺术盛宴、湘人著作等类别的展示，充分体现出版湘军文以载道湘书天下的出版情怀位来自中国湖南的中国优秀画家，精心创作了一批反映湖南山水名胜和时代风“·”采的美术作品这些作品以独特的手法和视角展现了湖南文化的厚重底蕴和精神气30质，具有很高的鉴赏和收藏价值记者徐海瑞活动推荐魅力潇湘大美湖南中法摄影图片展通过、、三位法国摄影家及湖南·——摄影家们的镜头视角来展示他们的湖南文化之旅印象karasleroy kareldegendrecedricdehuszozopuchala璀璨星城快乐长沙媒体艺术与生活影像展分三个部分展示长沙历史文化遗产、非物质文化遗产及现代艺术文化活动长沙山水·——之秀丽，城市之灵动长沙生活之幸福与欢乐以及城市的包容与和谐;湖南民间技艺展演;常德丝弦、土家族打溜子、捏泥人等体验通过技术实现的增强展现，将具有湖南文化深厚历史渊源和内在文化底蕴的湖ar南八景展现给用户ar舞台剧《君生我未生》该剧以中国唐朝彩瓷的发源地长沙铜官窑为创作源泉，讲述了一个美丽凄艳的爱情传奇—第五篇少儿英语课堂整纪的方法和技巧如何整纪如何控制好课堂换言之，如何维持好课堂的纪律还是先让我们分析一下，我们的课堂为什么失去控制，为什么乱的吧找到了原因才能对症下药嘛我们觉得课堂上的乱，不外乎有以下几种原因“”一是教师个人的学科素质低“”所授课程内容枯燥，教学方法单一，没有将本学科内在的魅力展示给学生，久而久之使学生失去了学习这一门课程的兴趣而兴趣是中小学生学习的主导动机之一学生因为失去了兴趣，自然兴味索然，注意涣散，我行我素，干起了别的事课堂自然也就乱了——二是教师不懂得青少年的心理“”由于受应试教育的影响，有些老师只抓学生的学习，只重视学生的成绩，而忽视了对学生心理的关注，不能够从心理上关心、爱护学生，不能够满足学生一些合理的心“”理需求，甚至有些老师对待优生、差生不能一视同仁这样，久而久之，必然造成师生间的感情上的隔阂，甚至对立有些学生就会制造一些小麻烦，故意气老师“”“”乱就不可避免了“”—三是青少年的心理特点使然—“”青少年活泼好动、朝气蓬勃的特点决定了中小学课堂活跃的特点思考积极、发言踊跃、敢于并善于怀疑，这是青少年的心理优势然而正像硬币有两个不同的面一样，他们的这种心理优势有时候也会以相反的形式表现出来，比如思路漫无边际、脱离正题，说一些无关的话，做一些无关的事等等乱自然就产生了不过这种乱也是正常的和必然的——“”“”青少年注意力的特点之一，就是不能长时间的集中要求学生在每天十几节课的每一个分钟内，都保持高度的集中，也是不科学和不现实的乱有时候其实是学生一种无意识的自我放松与自我休息40—45——“”以上是课堂乱的原因那么，我们如何控制并扭转乱的局面，达到由乱而治“”“”呢还是那句话对症下药“”“”“”“”首先，作为课堂的主导，教师要苦练内功要热爱自己从事的事业，钻研所教的学科，精心备好课、上好课，将一堂堂精彩的课“”呈现给学生既要讲究学科知识的严密性、科学性，又要讲究授课过程的互动性、艺1术性，用知识本身的魅力去吸引学生的注意力，启发学生学习的兴趣，逐步地引导学生进入科学的殿堂，让学生自己去体会学习、求知的快乐与满足老师专心授课，学生专心求知，师生兴味盎然何乱之有其次，教师要爱学生——“”要真心地关心和爱护自己的每一个学生，为人师，既教书又育人严以为表、爱以“”为里、严慈互济、宽严有度的老师是最手学生欢迎的老师教师应该具有自己独特的“”人格魅力，高尚的品格、渊博的知识、健康的心理、健美的体魄，应该成为新时代教师的标志而爱、信任、责任应该成为新型师生关系的主旋律当课堂充满了爱、信任、责任的空气，焉有乱而无序，效率低下之理“”“”“”“”第三，课堂目的要明确具体，节奏要张弛有度，管理要科学合理“”“”“”“”、目标控制法每节课都要有明确的教与学的目标，作业或任务具体明确，规定具体的时间，并将这1些明确地告诉学生因为有意注意的效果明显地要好于无意注意的效果、节奏控制法教学安排和节奏要低、小、多、快，即低起点、小步子、多活动、快节奏将课堂教2学过程分解成几个小的单元，每个单元几分钟、十几分钟不等，听、说、读、写、记“”忆、演算、操作等学习方式交替进行，手、耳、脑、眼并用因为青少年的注意力集中不易，保持更不易，学习形式单一或者学习时间过长，容易造成学生生理上和心理上的疲劳，降低学习的效率、语言控制法正确地及时地运用表扬与批评，对学生的学习行为及其效果进行及时地反馈表扬3不仅仅是对良好的学习行为的一种肯定，同时也是对不良学习行为的一种否定，一种提醒教师在运用表扬和批评时，必须让学生明确地知道是自己的哪种课堂行为受到了表扬或批评及时的、有目的的、有针对性的提问对学生的学习行为也有很好的督促作用、接近控制法教师要经常地走下讲台，一方面便于对学生的个别指导，另一方面如果学生注意力4不集中，也可以在较近的距离上用敲敲课桌、碰碰肩膀、低声叫出名字的办法进行提醒如果教师蛛守讲台，不但会失去许多与学生交流的机会，而且还有可能丧失对远离讲台的一部分学生的控制这对维持课堂的纪律是不利的“”、心理暗示法教给学生积极的自我暗示的方法，比如用自言自语经常地提醒自己要集中注意5力啊、停下来，听一听，看一看、不管周围发生什么事情，我都要先完成自己的任“”“”“”“务等；还可以在课本、课桌等显眼的地方粘贴一些集中精力、不说话、提高效率等字样的纸条，也有一定的效果”“”“”“、讲课过程当中的控制小技巧”直观教具的运用、音量的突然提高、较长时间的停顿、板书时各种颜色的搭配与运6用、突然的点名提问以及敲黑板、敲讲桌之类，都有一定的效果这是因为新奇的事物以及事物的突然变化、强烈的对比更容易引起学生的注意课堂的控制能力也是教师一种重要的职业能力，甚至可以说是一种艺术许多老师都有一些很好的绝招，所谓八仙过海，各有神通但任何一种绝招都不可能适用于所以的教师、所有的学生、所有的场合多探索、勤实践、善总结、好学习，就会“”“”“”有好的办法，就会有好的效果再具体一些不可所谓岳武穆用兵运用之妙存乎一心，好办法是不可尽述的“

一、上课迟到现象”）不管大孩子、小孩子对于每天来上课的前名进行表扬、鼓励，如奖等）全班学生冲他喊，，，让学生产生强烈冲击110sticker）要求家长下次送来跟课2late lateyouarelate）课前游戏等待迟到生3）全勤奖，迟到的学生本周取消4warringup‘‘）大孩子罚扫地5sticker）与家长沟通，让家长促使其早来6）集中上课时，对于每天不旷课、迟到次数少的发全勤奖如多张奖励或直7接一个小礼物8sticker注意老师在执行奖罚时一定要有原则性，奖罚分明，说到做到，一定要给孩子树立起威信

二、课堂整纪方法、提高课堂的趣味性，调动学生的兴趣，优秀老师的课堂往往纪律很好，纪律在很大程度上取决于老师上课的水平，老师的水平却不是一天两天就能提高的，但我们1必须时时从自身找原因，而不能一味的抱怨学生，指责学生、整纪是课堂管理的重要手段，老师要引起足够的重视，要时时整纪，有的班每隔分钟就需要整纪一次没有纪律，就无法保证课堂效果

25、整纪技巧之一提醒式整纪，时时整，频率高，时间短一般来说，学生之所以说话、玩、动，主要原因是他暂时管不住自己，控制不了自己内心深处的本能冲动，而3不是有预谋的有计划的捣乱，所以老师只需要经常做提醒式整纪，提醒性整纪特点频率高、时间短，方式多样可以用目光扫视某人，或目光在某人身上停留秒，或请某人在座位上站分钟，或简单批评某人两三句，或让某人让在教室后面站两分10钟等，时时进行，不断进行，但时间要短

2、整纪技巧之二杀一敬百利用几分钟时间严厉批评，让全班都能感到老师的威严，要让学生知道老师也是会生气的，老师生气了也很厉害，老师生气了我会很不4舒服的注意切不可打骂学生，不能刺伤学生自尊心此种方式的终极方式叫家长跟班听课，开除、语言批评，鼓励批评和表扬是永恒的管理手段、课前

5、分钟，让学生自己讲授一个知识点，当小老师

6、立即向家长汇报，当堂给家长打电话、或打电话叫家长

12、大孩子也可适应玩游戏加星

7、自身的反省如果纪律不好时，老师首先要反省的是自己的课堂是否有意思，对8学生有没有吸引力尤其是大部分学生都不听话时

9、给孩子官做“”、绝对不能打，不能骂，这是铁的原则

10、、可以训斥，教育，反复教育

11、罚站要在教师里边，不能在教室外边，以防出走造成安全事故

12、向其他老师、上级求助

13、对一些严重影响其他同学学习，老师实在无能为力时，和家长联系后，经校长同14意，予以开除

15、老师自己唱安静的歌来吸引大家、小班口号整纪16）、、、17），1t one twos one two three）、、、、、、2t attentionsyes madam\sir.）、、3t oneonetwotwos threethree fourfour）4t straightenupsonetwo three5t whoisnumber1s i’mnumber

1.））哎呀呀喜刷刷6t whoisbests i’mthebest.）哎呀呀蹦7t….s……）、、、8t….s××）9t go gos gogogo）、、、、10t oks ok11t onetwothreefour five）s comeonbabygogogo12t lookatme.s lookatyou.注意禁止，都坐端等汉语整纪口号t listentome.s listentoyou.

三、问题解答“123”１、给大孩子家长打电话，怎样避免或降低学生的反感）先给学生机会，不通知家长屡教不改的再通知家长，对他们自尊心的保护）让家长鼓励式教育12。