中学体育组教研工作计划范文

中学体育组教研工作计划范文中学体育组教研工作计划范文

（一）

一、指导思想区体育教研大组工作坚持以三个代表重要思想为指导，深入学习、贯彻党的精神，认真贯彻、落实《中共中央七号文件》，广泛深入开展全国亿万学生阳光体育运动，围绕开发区中小学学科教研大组工作职责，以增强学生体质、促进学生健康成长为工作重点，认真组织学习并科学实施年体育新课程标准，全面提高我区学校体育工作与课堂教学质量，丰富学生课外文体活动，促进青少年学生德、智、体全面发展20xx

二、工作思路以体育课、课间操、体育活动课为抓手，推动并促进开发区学校体育工作的深入开展努力打造以特色的体育校本课程开发和课堂教学为原点，以青年教师技能比武、大课间活动设置、特色操的评比为措施，以各校体教结合的特色体育项目活动为亮点的学校体育的工作特色一是体育教学方面，以强化研训为引导，提高体育教学基本功，进一步完善和提高体育教师的专业技能水平，努力提高课堂教学的质量配合杭州市学生体育素质抽测和国家体育健康数据上报，加强检查和指导，树立先进带动持续发展继续规范体育课;堂教学行为，开足课上好课;二是体育活动方面积极开展好国家倡导的确保体育锻炼一小时阳光体育活动全国冬季长跑活动体育艺术工程等一系列加强学校体育工作的活动积极开展好各;学校的体育运动会、体育节、特色项目的比赛等活动利用体育活动体现学生的精神2+1;风貌、同时抓出实效长效和特色品牌，努力培养广大师生体育锻炼的习惯，切实促进学生的健康成长

三、任务与举措

（一）加强学科理论学习、深入学习和贯彻、落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》、《关于加强教体结合全面开展阳光体育运动实施意见》、教育部国家体育总1局关于实施《国家学生体质健康标准》以及《体育与健康课程标准（年修订稿）》的培训与学习20xx、观念创新，思路突破，提高认识，明确落实每天一小时体育活动，如何开展丰富学生大课间、课外文体活动、校本化课程建设、校园集体项目活动开发的有关理论学习2与研究、以学习《体育与健康课程标准（年修订稿）》为抓手，科学实施新课程，多层次多新式开展草根式教学研究活动，探索中小学体育基础运动能力教学，加强体育主320xx题单元教学的研究和学习

（二）加强学科教师队伍建设、尝试开展五个一工程的教研工作要求每一位体育教师，上好每一堂体育课工作五年以内的每一位体育教师每一学期开设一节校内公开课工作五年以上的体育4;教师每学年由各校推荐一位在区级上展示课每一位区级以上的教学能手、骨干教;师、学科带头人每一学年开设一节区以上示范研究课每一所学校体育教研组每一学;年开设一节校级以上精品课（经过教研组共同研究和讨论后形成相对成熟的示范课）;以上三项可整合进行、加强新教师（工作三年以内）队伍建设开展每月一次青年教师课堂教学公开研讨活动、课堂教学设计、上课、说课、评析，旨在磨炼青年教师的执教能力，提高体育教5师的问题意识，促进体育教师的专业成长、通过体育学科教研大组的成立，开展校级学科教研机制建设，积极引导校际教研组联动引导青年教师每人参加一个课题研究，每月开展一次专业知识学习活动，每6年读一本教育理论书，每年上一节研究课，每年写一篇较有价值的教学论文

（三）加强学科专题研究、通过调研各校申报的江干区立项课题，利用教研大组研讨形式指导并帮助有立项课题的老师或学校进行课题研究，及时督促做好中期检查与汇报相关工作材料，聘7请区或市教研室检查与指导、开展有关中、小学主题单元教学、体育校本课程建设和《国家学生体质健康标准》实施的专题研究力求突破问题的重点和难点，形成定期研究制度

8、积极参与区、市体育学科论文征集、评比工作发挥教育教学理论研究指导性、科学性、创新性、前瞻性的作用，把论文评比的切入口与我区专题研究有机结合9

（四）加强运动项目的布局与课余训练、以迎接开发区第八届中小学生田径运动会为契机，建立运动队，制定训练计划，突破创新，提高训练有效性、训练科学性、儿童趣味性，抓紧训练，各校应积极参加10区第八届中小学生田径运动会，争取运动成绩有所突破、广泛、深入开展阳光体育运动，引导广大青少年走向操场、走进大自然、走到阳光下快乐地运动学校课余体育训练的重点是普及田径、乒乓球、羽毛球、篮球、排11球、足球等项目，每个学生应掌握项以上运动技能，每所学校要有个项目的代表队校校有体育特色俱乐部普及与提高结合，竞赛促普及21-2中学体育组教研工作计划范文

（二）

一、指导思想以教育文化体育局工作要求为指针，以学校工作计划为核心，以年部工作计划为主线，树立健康第一的学校体育教育教学观念，规范体育课堂教学，扎实推进学生的阳光体育活动，让学生积极主动健康快乐地发展，以提升体育教师的自身素质为工作重点

二、工作措施、外塑形象，内强素质学高为师，身正为范本学期带领体育团队进行提升自身人文素养和综合能力工程，1要求课前提前分钟到场地侯课，课堂和指挥大课间时做到站如松，以自身的言行举止潜移默化地影响学生倡导多读书读好书，要求所有体育教师在本学期读完上2级教育部门下发的本继续教育书，并做字的读书笔记经常进入中国学校体育博客圈汲取知识，引领全体教师参加中国学校体育官方博客组织的一线体育教312000师草根争鸣话题研讨，上网学习各方面知识，为自己充电组织团队学习教师职业道德规范，严守职业道德，爱岗敬业，老老实实做人，踏踏实实做事，时刻以优秀体育教师的标准严格要求自己，争做学习型教师科研型教师，做名师做教育家、狠抓课堂，提高教学实效性详尽制定好本学期的教育教学进度计划，并要严格按计划科学扎实开展好教学工2作认认真真研读新课标，领会新理念，肯读新精髓要求心中有教法，手中有学法，眼中有学生，人人能游刃有余驾驭自己的体育课堂，蹲下身来走进学生，以爱育爱，做学生的好朋友，努力让学生做到课课有收获，节节身体得到锻炼，逐步增强学生的身体素质，增进学生健康老教师帮扶新教师尽快成长，每位年轻教师找师傅结对子，师傅给徒弟上示范课，徒弟上学习汇报课，争取在较短时间内快速适应体育教学工作、开展体育活动，丰富学生业余生活（）月日开展、年级学生踢跳比赛为迎接月下旬区教育文化体育局开展3的踢跳比赛选拔队员136783（）月上旬开展校园春季学生大接力比赛以此促进各班学生坚持每天长跑的习惯，以比赛促进练习，增强学生体质，提高学生健康水平24（）月中旬举行、年级学生校园乒乓球比赛为迎接月份区教育文化体育局开展的中小学生乒乓球比赛选拔运动员35787（）月上旬举行、年级男生篮球比赛，女生排球比赛4678（）利用大课间时间举行大课间活动器材及活动内容、广播体操、绳操、校园健美操、队列回归比赛

5、建立校园学生体育运动俱乐部篮球俱乐部（教练员高荣库、姜军）、乒乓球俱乐部（教练员许国

一、刘传旭）、排球俱4乐部（教练员苏芮阳、滕选力）、踢跳俱乐部（教练员邢世奎、肖文辉）教练员要做好训练计划、训练出缺席情况、训练安全预案、定期监测、数据统计量化等工作做到科学训练，注重时效性与成效性，重过程，更要看结果

三、遵守学校规章制度，做好日常工作要求体育团队成员不迟到不早退，学校安排的各项任务不推诿，工作干不好不找任何借口，树立只有第一没有第二的硬朗工作作风及时积极参加学校组织的各会议，并认真做好会议记录团结同志，除了听本学科课还要多听其他学科的课，汲取各方面知识，以提升自己的教学品味做好办公室的卫生、纪律工作，争创学校优秀学科组要求团队成员以德服人，进德修业，看到学生的违反学校常规的事要敢管要会管，学习陶行知的糖果的精神主动捡起操场上的垃圾，用自身行动感染学生，以身作则在校园里将以体促智、以体辅德，以体审美，以体提高学生情商的思想得以

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