中学关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动总结

中学关爱明天、普法先行青少年普法教育活动总结为培养青少年的法律意识观念，改善青少年成长的社会环境，促进青少年茁壮成长，“”二中不断加强制度建设，强化组织领导，开展了一系列卓有成效的工作以关爱明天，普法先行为主题的青少年普法教育活动，使学生们深受教益，收到了预期效xx果，达到了教育目的，促进学校各项事业健康、协调、稳步提高

一、抓领导，发挥核心作用学校注重关爱明天，普法先行青少年普法教育工作和依法治校领导核心的建设根据情况，及时调整了六五普法和依法治校领导组，由校长任组长，成员包括了综治

1.副校长，学校党、政、工、团各部门负责人和年级主任学校党政领导率先参加普法学习，当好教师学法、守法的榜样，在领导组统一组织下，各部门分工负责，形成齐抓共管的运作机制

2.注重法制宣传教育队伍建设，建立了以党总支为龙头，以行政、各年级为主体，以党员同志（特别是党员领导干部）、班主任（辅导员）、政治教师为骨干的学法、普法工

3.作队伍，深入开展普法宣传教育；按步骤，有条理地把关爱明天、普法先行青少年普法教育工作落到实处学校依照上级的普法工作和依法治理总体规划，认真制定《二中关爱明天、普法先行青少年普法教育活动实施方案》，，精心构筑共育工程，做到了有计划、有检

4.xx查、有评比、有总结，使依法治校工作日趋规范化、制度化、日常化—

二、抓学习，提高法制意识培养学生从小就要有遵纪守法的意识，树立正确的人生观、价值观，课堂的法律素养的渗透是最重要的我校坚持把法制教育列为学校的必修课，根据不同年龄阶段

1.学生的生理、心理特点和接受能力，坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，有针对性地开展法制教育，使学校法制教育逐步走上制度化、规范化、经常化轨道认真抓好法制教育的计划、课时、教材、师资四落实工作，逐步建立学校法制教育课程体系，使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容目前我校法制课堂

2.教育主要结合在政治课程中进行，分阶段普及基本法律常识，切实发挥课堂教学主渠道作用我们要求每学期至少要有课时法制教育课，每学期集中一周时间为安全（法制）教育周，组织学生学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪8法》、《学生伤害事故处理办法》《道路交通安全法》等法律法规，加强青少年学生守法的养成教育，使他们懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法、知法、守法、用法的行为习惯，不断提高法律意识为提高全校师生对六五普法重要性的认识，增强普法学习的积极性和主动性，我们认真开展普法宣传，通过多种途径组织学习，不断巩固师生的普法意识，增强普法

3.教育的实效性在强化学法的前提下，加强了法律知识的宣传学校的宣传橱窗，每学期都有法律知识的宣传和违法、禁毒图片展法治宣传栏内，每学期都有一期新的法律知识宣

4.传，各班的黑板报定期有法律知识的内容政教处、年级组定期检查，作为班级考核、评优的主要条件校团委还开展了校园之声广播宣传节目，利用课间操、课余时间向全校师生进行校园新闻广播和法律知识宣传各类活动的开展，促进了学生文明习惯的养成，提高了全校师生遵纪守法的自觉性和主动性为确保依法治校各项工作的落实，学校从抓学习入手，着力提高广大教师员工的法律意识和法制观念，领导干部坚持每周一次、普通教工每月一次的学习制度校党

5.总支部组织党员带动全体教师认真学习中央有关依法治国的文件，学习邓小平法制建设理论和教育思想，学习三个代表重要思想，学习《教育法》、《教师法》等相关的法律、法规，学习现代教育理论和师德规范，大力宣传依法治校、以法育人的重要性，先后开办了教育法规学习讲座、师德规范讲座、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》学习班，邀请了校法制副校长来校为全体师生上法制课

6.组织学生观看普法教育影片和普法教育教材，让学生身临其境，感受法律的尊严和知法守法的重要性组织学生定期出一期法制宣传板报，使学生感知法律就

7.dvd在身边组织开展法制教育培训学校根据普法教育活动开展的进度和情况，组织班主任参加校本法制教育培训经过学习，各班主任很好的掌握了部分法律知识，对学生的

8.教育能力也有了很大的提高

三、抓用法，树立法治观念加强教师的普法知识水平学校全体教师利用政治学习等时间围绕学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律方面，集中学习讨论，教师的普法知识水

1.平水平有了较大提升各项法律法规的深入宣传，让广大师生逐渐的知法、懂法、守法，认识到运用法律武器保护自己学校把法制教育，列为师生必修课，溶入到教书育人各个环节里，落实在施教全进程中，通过依法施教，营造出一个学法、知法、守法、护法的优良环境多年来学校没

2.有出现教师违纪违法现象和殴打、体罚学生的侵权事件，建树了优良的师德形象立足课堂，让法制教育进头脑学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法制宣传教育进课堂进教材进头脑，通过各学科教育内容，将法制教育

3.有机地融入到日常的教学中去，让学生法制观念和意识逐步提高，从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理利用班会课、晨会课时间，对学生进行法制教育，效果较好开展法制教育主题班会，各班每月定期开展法制主题班会课，利用这种形式进行法制教育、法制交流等活动学校同时利用每周一升国旗活动，开展法制教育活动

4.

四、抓活动，提高普法效果学考结合夯实学习内容对全校师生进行法律知识的测试每年都要对全体教师的学法、守法情况进行总结，每位教师先对自己学法、守法的体会进行总结，然后单

1.位根据各教师遵纪守法和参加普法活动情况进行评定，做为教师学法、守法的考核材料，存入档内以案讲法提升普法工作深度在加强全校师生学法、用法、守法的宣传教育的同时，我们每学期都要请法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片

2.展，收到了良好的法律教育效果近年来，先后进行法律专题讲座多次邀请离退休老干部、老战士、老专家、老教师和老模范到校讲课，发挥了五老在青少年普法教育中的积极作用加强对青少年普法教育的宣传教育力度，使社会各界

3.都来关注和参与青少年普法教育活动开展各种体验教育活动组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动学校举办了法律在我心中演讲比赛、征文比赛等通过体验

4.活动，学生进一步提高了法律观念，增强了法制意识组织开展了清理黑网吧活动在有关部门的组织领导下，对学校周边环境进行了摸排，对个别学校周边存在的黑网吧进行了取缔这一活动为学校周边的环境净化

5.起了很好的作用请进来，走出去，以丰富的活动实践着普法的承诺通过交通事故图片展、观看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示录等形式给广大同学上了生动的一课，使

6.安全第

一、生命至上的观念日益深入人心，帮助广大同学牢固树立了道路交通安全人人有责、警钟长鸣的安全观念

五、抓制度，规范内部管理在开展依法治校过程中，学校坚持以制度管事，以制度育人制定了《学校工作管理制度》、《考勤管理制度》、《教育教学一日常规》、《安全卫生制度》、《教师量化管理

1.实施方案》、《公共卫生突发事件应急处置预案》等，通过各项制度的制订和不断完善，严格依法治教，开足开齐各门课程，促使学校管理日趋目标化、规范化、法治化，每项工作、每件事情的处理均有法可依、有章可循、有据可查，各部门运作有序，各环节管理有条不紊学校还进一步明确了校级、处室和基层三级管理的岗位职责，并且层层签定责任状，要求各部门要管好自家人、办好自家事、看好自家门，做到分工明确、责任到人、

2.措施到位、奖罚分明，办事效率大幅度提高，树立良好文明窗口形象，做到时时、事事让社会放心、家庭称心、学生舒心

六、抓平台，创新教育方式发挥家校网络平台作用，构建三位一体的教育网络以绿色理念影响学生、家长我校是省级绿色学校，教育学生和家长理性消费，珍视消费者权益，也是我们在普法

1.教育活动的一些做法绿色理念的渗透不是简单的给家长的一封信它需要让家长了解学校的办学理念，发展目标，更需要家长与学校有一个和谐的关系为此，学校在宣传经费上有大量的投入橱窗、报纸、网络平台、校长信箱、活动参与等平台的提供，为家长们更好的配合学校参与教育，共同宣传普法起到事半功倍的作用为了更好开展普法教育，让教育不出现盲区，学校开展了小手拉大手，学生带法回家活动通过校讯通网络平台、给家长的一封信等，把学校普法教育的信息带给家

2.长，促进家长和孩子一起学习法律常识，实现学校、家庭、社会三位一体的教育网络形成学校、家庭、社会法律教育活动互为推动，互为补充与此同时，学校还结合与特殊学生的家庭联系，落实家访制度并在校会上举行了文明上网，远离网瘾集体签名活动

3.

七、抓监督，推行校务公开学校相应建立了八套监督机制自觉接受上级有关部门的行政监督是充分发挥党总支对学校各项工作的保证监督作用，确保党的教育方针在学校各

1.项工作中的贯彻落实

2.不断完善教代会制度，实行校务公开，实施民主监督，学校决策重民主，办事重民意每年召开一次教代会，发挥教工代表的参政、议政和民主监督职能，对校长的工

3.作报告和重大改革方案行使审议权，对学校的重大事项行使表决权，对学校领导干部的德才表现和财务收支行使监督权，提高校务工作的透明度和教工的主人翁地位每学年开好一次学生代表大会，建立学生自我教育、自我管理机制，征集民主治校、依法治校提案，并且学校做到案案有回音，事事有落实

4.定期举行师生座谈会，设立投诉制度，广泛征求民主治校的群众意见，了解师生的心声，调整各项工作

5.设置家长来访接待日和家校互访制度，虚心听取学生家长对办学治校的建议和意见

6.设立党风监督和行风监督制度，聘请社会各界代表人士担任学校党风监督员和行风监督员

7.依法建立家长委员会，借助家长和社会力量帮助学校抓好行风建设和依法治教

八、抓效益，提高办学水平

8.与教书育人相结合，不放弃任何一个学生，对学习、表现双差的特殊生，通过帮教工作、家校联系等制度给他们多一点关爱、多一份温暖、多一分帮助，热忱鼓励他们

1.改正不足与精神文明建设相结合，运用先进班级、三好学生等考评制度，规范学校管理，深化精神文明创建活动

2.、与党建工作相结合通过开展关爱明天、普法先行青少年普法教育活动，我校法制教育取得了良好效果，3实现了法制教育工作新的突破，一个学法、知法、懂法、守法的良好社会氛围已经形成，师生的法律意识也得到了普遍提高，今后我们将更加努力，使我校的普法工作更上一层楼。