中学关心下一代先进集体事迹

中学关心下一代先进集体事迹把爱送给每一位学生关心下一代先进集体事迹中学是一所年轻而又快速发展的学校，现有个班级，名学生，名——教职工学校坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕教育教学中心工作，坚持以人为xxxx412060173本，以人为核心的管理原则，深入开展全员育人、全程育人系列活动，努力将学校建设成学生的家园、成长的乐园

一、全员参与，环境育人、学校成立以校长为组长的德育导师制工作领导小组，以重养成、强管理为德育目标，全面实施德育导师制工程学校每位教师与名学困生和行为偏差生结对，1从思想、生活、学习、心理上关爱他们从细节着手，关注他们的每一点进步，共同分1—2析进退原因，重新树立起他们学习和生活的信心积极开展警校共建活动，大力整治校园周边环境，确保学生安全、我们学校住校生多，他们远离亲人，学校努力做好服务工作，使学校成为他们的家园我们除每天安排值周人员做好常规工作外，还在每幢公寓安装监控、增派寝室2指导师和值班教师，服务学生的安全与生活不知有多少次，我们的值班教师连夜送感冒发烧的学生上医院，感动了许多家长、寓教于乐，培养学生形成积极向上的思想品质和行为习惯，使学校成为成长的乐园各学科积极组建课外兴趣小组，开展读书竞赛、小制作比赛，开设手工课、现代3科技讲座等活动，宣传、普及科技知识，努力实现育人生活化、针对学生周末乘车难问题，学校与县长运、三运公司签订协议，开通学生班车，打造放心车工程值周教师做好每一辆车的点名工作，严防超载，在社会和家长中产生4了积极的影响、一切从学生、家长出发，想学生所想，把关爱送到千家万户学校每学期都派老师将《学业成绩报告单》和《学生成长记录袋》送到各乡镇、各学生手中，避免了学生的5来往奔波经常把家长会开到乡里、村里，方便了众多的学生家长连续多年，作为一种惯例，在寒假春节期间，学校领导、教师都会到学生家中，送去叮咛和关怀，送去鼓励和希望

二、关注特殊群体的学习、生活据本学期初步调查，我校有父母都在外的留守学生人，单亲家庭学生人我们努力做好扶贫帮困工作，确保学生不因贫困而失学认真做好贫困学生统计工作，公平、公正、公开地发放贫困生补助款、车费补贴等款项多方联系，开展帮扶结对活动，积极为贫困生寻求社会力量的经济援助通过努力，截至目前为止，我校有多位贫困学生与县总工会、县慈善总会、县发改局、县检察院等社会机构和县邮政局100xx及宁波其他地区热心人士结对，陆续获得爱心捐款万余元十月份，我校还与电视台《》栏目合作，制作了三期以关注留守学生为专题的节目，社会反响强烈4xxx

三、拓展成长空间，创建特色教育xxx学校充分挖掘学生的潜能，发挥他们的特长，努力追求让每一个学生在都获得成功通过抢答赛、辩论赛、小制作比赛、诗歌朗诵比赛、校园文体艺术节、学生书画展等形式多样的文体活动，为学生搭建起施展才华的平台我校学生在各学科竞赛中屡屡获奖，省自然科学知识竞赛中有人进入全县前名；在县中小学生田径运动会、篮球赛中均获佳绩；在本学期的县兴趣特长运动会上410以超出第二名分的巨大优势位居榜首；文艺节目《》作为我县唯一选送节目，参加市中小学生艺术节展演获得各界好评种种成绩的取得，极大地激发了学生学47xxx习的积极性，促进了学生的发展在上级有关部门和社会各界的关心支持下，我校关心下一代工作取得了一定的成绩当然，成绩只能代表过去，在以后的工作中，我们将进一步努力，用更多的爱去浇灌每一位学生，使的每个学子都能健康茁壮成长。