中学副校长工作总结4篇

中学副校长工作总结篇时间过的真快，转眼一个学期又要结束了，本学期时间短，工作头绪多，各科室的工4作人员、全体教师在校长的带领下，为了学校的发展、为了提高教学质量，尽职尽责，用心的去做每项事情自己作为学校的副校长，又为学校做了哪些工作呢还有哪些不足需要改进呢对此我进行了认真的反思

一、本学期所做的工作、每周一值班、查课、查辅导；做好教师考勤、辅导的周汇总、公示和月积分、考核工作

1、每月清查一次学生人数，及时上报张会斌主任；核对初

一、初二的期末考试人数，弄清流动学生原因，上报教育局网络中心

2、定期检查教师的备课、批改、练、理论学习、学困生辅导等常规性工作，组织月考和初三的模拟练兵考试

3、做好初三中考的系列工作报名、资格审查、摄像、综合素质评价、体侧、模拟考试到最后的中考、填报志愿还召开了两次优秀学生质量分析、鼓劲会，帮助学生分4析问题、树立信念、制定目标、掌握方法、卯足干劲、提高成绩、对学校的周工作进行安排、公布、总结、整理、充实、完善有关档案，迎接联校和教育局的检查

5、应付上级安排的临时性工作6

二、工作中的不足之处7人生就像一条第一象限中开口向下的抛物线，横坐标是年龄，纵坐标是人的综合素质，到顶点以后，人的智力、能力、理解力等综合素质，就会随年龄的增大而减小到了岁就像幼儿园的小朋友，自己好像已返回到初中水平的学生，工作能力减少了，失误增加了如上次教育局对我校年中查账时，自己分管的档案，检查后领导不70满意，学校考核受影响，自己也很难过但有一点要说明绝对不是自己不重视、不认真的态度问题，实是理解的偏差造成的结果档案材料没少准备，就是不符合领导的意图可谓费力不讨好自己身为学校的副校长，应该想学校所想，干学校所干，忧学校所忧，乐学校所乐，“”但实际并非如此可能是因为自己年龄大了，不适合做领导工作了，该退居二线了上面对我们的要求也降低了，一些活动也不参加了（像继续教育就不考了）因而感到缺少了进取精神，减弱了主人公思想工作总是服从型的、机械的去做，缺少创“”造性的开展工作自己老了的思想无时无刻的存在，顽固的存在就拿自己分管教学这项工作来说吧一学期以来，教学方面的工作，自己抓的很少，更多的是由刘继“”红和张彩丽等同志管理、督导、安排、实施，自己只是配合着去干，充当了一名不合格的教导员的角色由于家庭的客观情况，领导时常关心、照顾，老师们也予以我很大的支持和帮助，特别是教导处的几位同志和原周一的值班老师，经常分担我的工作，我内心非常感激，同时也感到很内疚人常说打铁必须本身硬，有些事情由于自己不能身体力行，因而使学校的规章制度无法严格执行比如每天的查岗刚开学的两个月，几乎每天都查岗，后来就很少查了不是我忘记查了，也不是自己懒的不查，原因是自己做的不好，就不好意思去查老师们自己的考勤都是负分，还有什么脸去查别人呢综上所述，自己感到担任学校的副校长，不仅仅是不称职，带不好一支队伍，更重要的是负面影响太大，不利于学校的发展

三、今后的想法和措施首先，明确自己还是一名工作人员，拿着国家的工资，对得起良心，努力干工作其次，在工作能力不足的前提下，要自知之明，实事求是，多请示领导，多请教同行，分析研究，尽努力做好每项工作最后，努力学习科学发展观，统筹兼顾，以工作为重，克服困难，处理好工作和家庭的事情中学副校长年终工作总结中学副校长工作总结（）返回目录一年来，本人在校长的带领下，认真地做好自己的本职工作，使学校的招生工作及教2|学常规工作上了一个新台阶以校为家，乐于奉献，做好校长的左右手，为中学的发展作出了应用的贡献xx xx

一、主要工作一是以常规管理为抓手，有效促进了教学管理的规范化通过教学各环节的细节管理，保证了良好的教学常规；目前，教学管理严格规范、教学活动开展有序；教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明二是以课堂研究为基础，深入教学一线全面了解教学情况一年来我严格坚持值班检查制度，早晚深入教室课堂，认真听了每位教师的课，并进行了一对一的交流评议，掌握了较为准确的教学情况三是以思想工作为先导，有效调动了教师工作的积极性先后开展谈心活动多人次，召开学生座谈会三次，科室交流活动四次，准确掌握了教师的思想状况理顺了40工作情绪，提高了工作效率；四是以课题研究为重点，推动了教育科研工作的顺利开展今年先后组织了次校内公开课、人次参加校外观摩活动，有效促进了教师的专业成长；教育科学6课题申报立项五项（其中省级两项，市级三项），填补了我校课题研究的空白课题研“”68“xx”究教师参与率达同时校本课程的开设与开发也进入试验阶段教学研究与课题研究的浓厚氛围正在形成60%五是以招生工作为突破，推进了学校办学规模的进一步扩大出台了一系列招生激励政策，采取联合招生办法，发挥个人人力资源优势，出色完成了年招生工作任务，使中一招生数较去年增加了个百分点，招生人数和在校生总数均再创历史新xx高；25六是以个人带动引领为示范，强化了工作作风和工作纪律的进一步转变我通过带头严格遵守工作纪律，认真履行岗位职责，影响和带动了部门工作作风的转变七是以公平公正解决问题为契机，营造了和谐的工作氛围通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践，职工的工作状态与和谐度得到了明显改善八是完成了双基迎国检省田径运动会国家体育总局文化课教学情况调查等重大临时性工作，效果显著“”“”“”

二、取得成绩的原因一是正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作，但重要原因是团队集体力量的发挥二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代，我从来都不认为个人能力或一个人的能力能够解决多么深远的问题因此，工作中我特别注重调动每一位教师的工作积极性，发挥大家的潜能，凝聚大家的力量，推动整体工作二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件和谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志我始终认为和谐的工作氛围是调动教师工作积极性、发挥教师教育智慧、发掘教师教育潜能的土壤因此，我特别关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造，将制度管理与情感管理相结合，重视激发大家的教育情怀和工作热情采取的办法一是真诚对待职工；二是广泛听取意见；三是严格执行制度；四是公平处理事务我也可喜地看到，一年来教学人员的和谐度和责任意识在逐步攀升，这也是我的安慰和收获三是勤于思考敢于创新是工作取得突破的关键所在回顾过去一年的工作，我个人认为在四个方面有所突破一是招生工作，二是教研工作，三是课题立项工作，四是和谐团队建设和工作作风转变工作之所以有突破的关键原因之一是面对困难问题和崭新问题时要多动脑、勤思考，不推诿、不扯皮，要勇于实践、敢于创新，要把开拓创新意识作为推动工作的动力，要把实际工作的困境作为考验自身能力的平台，以积极乐观的态度迎接挑战、解决问题四是善于学习勤于反思是教师成长的必由之路丰富的教育实践使我树立了终身学习的理念工作中我认真学习政治理论和管理理论，注重理论素养提升与管理水平提高的融合，倡导关注细节、提倡反思，并将感性认识上升到了理性高度一分耕耘，一分收获，不断的学习与反思也换来了沉甸甸“”的果实今年月份我所撰写的中国教育改革的行动思考一文发表于《酒泉教育》杂志；月份我所独著的《为了理想的教育》一书由甘肃教育出版社出版发行；月4“”份我所主持申报的酒泉市基础教育与职业教育协调发展研究课题通过酒泉市教育810科学课题领导小组批准立项，月份我所主持开展的甘肃省教育科学重点课“”题各种社会问题对学校德育的影响与对策研究也顺利结题，并通过省级鉴定11“xxx”

三、存在的问题“”一是沟通协调不畅与各位领导的主动交流沟通不够，缺乏深层交流，还局限于工作所迫情况下的事务性协调二是开拓精神不够有些工作还停留在过去的思维定式和惯性之中，不能和学校的实际相结合，还存在按惯例和理论角度思考问题的现象三是大局意识不强本位主义思想严重，一些问题的处理仍然停留在本职工作和本部门工作的层面，缺乏全局意识

四、今后努力的方向一是要解放思想，深化教学改革探讨更加适合我校特色的课程教学模式，探索学生学业成绩评价的有效办法，探寻具有造血功能和体校特色的招生渠道，努力提高教育科研水平，不断提升学生素质和教学质量二是要转变工作作风，增强服务意识要深入实际，强化管理，有力有效开展工作既要强化开拓意识，又要与工作实际相结合；既要体现制度管理，又要展现人文关怀三是要加强沟通协调，强化全局意识要在做好本职工作和自己分管工作的同时，兼顾和带动其他工作，以求整体工作的推动今后我将进一步加强学习，提高理论水平和业务素质，提升管理水平和服务意识；把大家的呼声和需要作为第一要务，把大家的满意度作为第一标准；把察实情、讲实话、办实事作为工作的追求和导向，用客观、公正、发展的观点分析问题、解决问题，真正达到推动工作的目的中学副校长工作总结中学副校长工作总结（）返回目录年又将过去，总结过去三年工作学习情况，年、年，我担任学校高三板块3|主任，全面负责学校高三板块内教学管理工作，同时任学校政教主任，负责学生的德200x xx xx育工作年被提拔为区副局级干部，全面负责学校学生管理工作过去的三年里，在工作学习中我坚决同党中央保持一致，坚持四项基本原则，坚决支持党的方针xx xx政策，我认真学习邓小平理论和重要思想及届六中全会精神，并以此指导在学生管理中全面落实科学发展观，扎实推进素质教育，坚持以做学生喜欢的老“xxxx”xx师，办人民满意的学校，创教育的品牌为目标，大力推进学生管理改革，积极开“展学生心理健康教育，积极开展学生养成教育，积极创建和谐学校在工作中，我积xx”极记学习，不断提高自己的理论水平，我认真记理论笔记和学习心得，并积极用学习到的知识指导自己的工作在班级工作中，我已经能够熟练运用心理学进行学生管理工作设计，在年的班级管理中，我提出经营班级的管理理念，较大的提高了班级班委工作的积极性，班级xx学生面貌有了大的提高；在年的学生管理中我将亮剑精神应用到具体工作中“”来，面队教育困难的学生不是放弃，而是应面而上，积极想办法，从不同的角度帮助xx“”学生进步，现在我已经明确的认识到，每一个学生都有自己的上进心，也都有自己的情感薄弱区，只要我们去发现，每一个学生都会进步在学生管理中，我们坚持的正面教育使我们的学生面貌发生了大的改变年结合学校的底线教育，我们在学生层面开展了学生的底线教育，通过明确的底线，明确的道德规范，我们开展了大xx“”讨论，并在学生中开展了大检查，大评比，在较短的时间内，学生管理上了一个新的“”水平现在学生面貌发生了大的变化，学生情绪平和稳定，面貌积极向上，学生的休息秩序良好，上课纪律优良在学生自主管理方面，我们积极强化学生会值周班的工作，优化学生的角色意识，激发学生的上进心，培养自我管理的能力，现在学生自我管理能力较强，水平较高，学生自主管理已经成为我们管理的特色在板块教学管理中，我积极推进学生思维的改变，构建和谐的干群关系和师生关系，带领老师积极研究高考，日日夜夜奋战在教学管理的前线，每年我都要给学生做如何改变自己的思维和怎样考试的学习报告，受到教师和学生的一致好评在年“高考中，高考本科提前、一批录取总人数人，名列淄博市高中学校第一名”“”xx年三中共录取人，列全市甲组学校第名，年本科录取人，学校被332xx淄博市教育局表彰为淄博市高考十强学校和在近几年的工作中，我基本能够做到xx4796xx674每一天早晨起在学生前面，在学生休息后休息；我能够经常的到教室中查看学生，到“”宿舍中观察学生，能够耐心的跟学生交流在周

六、周日以及假期补课，只要学生在学校，我基本能够靠在学校进行辅导在今年的底线教育中，我同政教处、团委管理人员一起连续三个月，坚持每天检查自习，检查校园，检查晚休，我们的努力没有“”白费，通过底线教育，学生的思想水平，学习能力有了很大提高，形成了良好地校园文化“”在学生管理人员的共同努力之下，学校学生管理三年全被评为德育工作先进单位，安全工作先进单位我校获得班主任技能比赛优秀组织奖在我负责的学生德育工作中，学生思想进步明显，态度积极，情绪稳定，心理健康，学习劲头很足，学校形成了良好的校风在年我被评为区优秀任课教师、区优秀教师、区优秀共产党员、全国德育科研先进工作者，获市高中教学工作突出贡献奖荣誉称号，在xx xx xx xxxx年我被评为区优秀共产党员、区优秀德育工作者、淄博市优秀教师在年我被评为区优秀共产党员、区师德标兵xx xx xx在学生管理工作中，我严格要求自己按照学校的制度处理工作中的问题，不拉关系，xx xx不搞不正之风，我自己在工作中是清正廉洁的，这也是我的工作能够顺利开展的原因蓦然回首，往事如云，我做了些工作，在探索中，有过失败，更有成功的甘甜；在工作中，我得到大家的帮助，我会一如既往盯住自己的阵地，为教育的发展，站好自己的岗，成绩说明过去，在今后的工作中，我要创新奉献、静心博爱、责任进取，为学校的教育教学工作作出更大地贡献中学副校长工作总结中学副校长工作总结（）返回目录年又将过去，总结过去三年工作学习情况，年、年，我担任学校高三板块主4|任，全面负责学校高三板块内教学管理工作，同时任学校政教主任，负责学生的德育xx xx xx工作年被提拔为区副局级干部，全面负责学校学生管理工作过去的三年里，在工作学习中我坚决同党中央保持一致，坚持四项基本原则，坚决支持党的方针xx xx政策，我认真学习邓理论和三个代表重要思想及届六中全会精神，并以此指导在学生管理中全面落实科学发展观，扎实推进素质教育，坚持以做学生喜欢的老**“”xx师，办人民满意的学校，创教育的品牌为目标，大力推进学生管理改革，积极开“展学生心理健康教育，积极开展学生养成教育，积极创建和谐学校在工作中，我积xx”极记学习，不断提高自己的理论水平，我认真记理论笔记和学习心得，并积极用学习到的知识指导自己的工作在班级工作中，我已经能够熟练运用心理学进行学生管理工作设计，在年的班级管理中，我提出经营班级的管理理念，较大的提高了班级班委工作的积极性，班级xx学生面貌有了大的提高；在年的学生管理中我将亮剑精神应用到具体工作中“”来，面队教育困难的学生不是放弃，而是应面而上，积极想办法，从不同的角度帮助xx“”学生进步，现在我已经明确的认识到，每一个学生都有自己的上进心，也都有自己的情感薄弱区，只要我们去发现，每一个学生都会进步在学生管理中，我们坚持的正面教育使我们的学生面貌发生了大的改变年结合学校的底线教育，我们在学生层面开展了学生的底线教育，通过明确的底线，明确的道德规范，我们开展了大xx“”讨论，并在学生中开展了大检查，大评比，在较短的时间内，学生管理上了一个新的“”水平现在学生面貌发生了大的变化，学生情绪平和稳定，面貌积极向上，学生的休息秩序良好，上课纪律优良在学生自主管理方面，我们积极强化学生会值周班的工作，优化学生的角色意识，激发学生的上进心，培养自我管理的能力，现在学生自我管理能力较强，水平较高，学生自主管理已经成为我们管理的特色在板块教学管理中，我积极推进学生思维的改变，构建和谐的干群关系和师生关系，带领老师积极研究高考，日日夜夜奋战在教学管理的前线，每年我都要给学生做如何改变自己的思维和怎样考试的学习报告，受到教师和学生的一致好评在年“”“”xx高考中，高考本科提前、一批录取总人数人，名列淄博市高中学校第一名年三中共录取人，列全市甲组学校第名，年本科录取人，学校被332xx淄博市教育局表彰为淄博市高考十强学校和在近几年的工作中，我基本能够做到xx4796xx674每一天早晨起在学生前面，在学生休息后休息；我能够经常的到教室中查看学生，到“”宿舍中观察学生，能够耐心的跟学生交流在周

六、周日以及假期补课，只要学生在学校，我基本能够靠在学校进行辅导在今年的底线教育中，我同政教处、团委管理人员一起连续三个月，坚持每天检查自习，检查校园，检查晚休，我们的努力没有“”白费，通过底线教育，学生的思想水平，学习能力有了很大提高，形成了良好地校园文化“”在学生管理人员的共同努力之下，学校学生管理三年全被评为德育工作先进单位，安全工作先进单位我校获得班主任技能比赛优秀组织奖在我负责的学生德育工作中，学生思想进步明显，态度积极，情绪稳定，心理健康，学习劲头很足，学校形成了良好的校风在年我被评为区优秀任课教师、区优秀教师、区优秀共产党员、全国德育科研先进工作者，获市高中教学工作突出贡献奖荣誉称号，在xx xx xx xx年我被评为区优秀共产党员、区优秀德育工作者、淄博市优秀教师在年xx我被评为区优秀共产党员、区师德标兵xxxxxx在学生管理工作中，我严格要求自己按照学校的制度处理工作中的问题，不拉关系，xxxx不搞不正之风，我自己在工作中是清正廉洁的，这也是我的工作能够顺利开展的原因蓦然回首，往事如云，我做了些工作，在探索中，有过失败，更有成功的甘甜；在工作中，我得到大家的帮助，我会一如既往盯住自己的阵地，为教育的发展，站好自己的岗，成绩说明过去，在今后的工作中，我要创新奉献、静心博爱、责任进取，为学校的教育教学工作作出更大地贡献推荐阅读中学副校长工作总结篇中学副校长工作总结中学副校长工作总结篇中学副校长工作总结中学副校长工作总结中学副校长工作总结（）20184（）（）中学副校长工作总结篇相关内容中学副校长的工作总结本4s hzh3;s人于一九九九年七月毕业于四川师范学院政法系，同年月，到攀枝花市第九中学hzh4;s hzh4b;4担任中学政治教学工作作为一名在大学就光荣地加入中国共产党的青年，凭着对7党的教育事业的忠诚；凭着年轻人特有的朝气和热情；凭着自己的勤奋努力，爱岗敬业年月中学副校长工作总结一年来，本人在校长的带领下，认真地做好自己...的本职工作，使学校的招生工作及教学常规工作上了一个新台阶以校为家，乐于奉201612献，做好校长的左右手，为中学的发展作出了应用的贡献中学副校长学年度第二学期工作总结时间过的真快，转眼一个学期又xxxx...要结束了，本学期时间短，工作头绪多，各科室的工作人员、全体教师在校长的带领2014—2015下，为了学校的发展、为了提高教学质量，尽职尽责，用心的去做每项事情...年中学副校长年终工作总结一年来，本人在校长的带领下，认真地做好自己的本职工作，使学校的招生工作及教学常规工作上了一个新台阶以校为家，乐于奉2012献，做好校长的左右手，为中学的发展作出了应用的贡献中学副校长学年度第二学期工作总结时间过的真快，转眼一个学期又xxxx...要结束了，本学期时间短，工作头绪多，各科室的工作人员、全体教师在校长的带领2012—2013下，为了学校的发展、为了提高教学质量，尽职尽责，用心的去做每项事情副校长年度工作总结示例一年来，本人在校长的带领下，认真地做好自己的本职工...作，使学校的招生工作及教学常规工作上了一个新台阶以校为家，乐于奉献，做好校长的左右手，为中学的发展作出了应用的贡献副校长个人年度总结范文作为一名学校的副校长，必须做好校长的助手，当好xxxx...配角以下是小编给大家分享的副校长个人年度总结范文，供您参考副2020校长个人年度总结范文一一年来，在原州区教育局的领导下，根据学校的安排及分20xx20xx管工作的要求，我认真履行副校驾校副校长工作总结自改革开放以来，我国经济和汽车行业的蓬勃发展，驾驶培训...行业得到了快速发展，看看驾校副校长是怎么样总结的，今天第一小编给大家找来了驾校副校长工作总结，希望能够帮助到大家副校长工作总结学会总结校长才可以把些小的老师和学生管理好，今天第一...小编给大家整理了副校长工作总结，供大家阅读和参考，希望能够帮到大家，2020谢谢大家对小编的支持20xx副校长年度工作总结优秀范文本学期，能按上级要求和工作计划，认真做好教育教...学与教育教学研究管理和指导工作现对本学期工作总结如下

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