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丰海中学学校安全教育大会校长讲话稿话稿丰海中学学校安全教育大会校长讲话稿各位班主任、同学们下午好安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实学校通过各种途径,像家长会、、主题班会、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长但是,不可否认,尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为,甚至还有一些同学做出了违法行为这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放和上锁,防盗意识较差;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节假日双休日结伙闲逛惹是生非破坏群众纪律有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在交通安全意识淡漠,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;交通法规知识较少,经常有违反交通法规的现象;随意横穿公路;不主动给机动车让路;从以上种种不安全现象的大量存在同学们不难看出,交通安全和防火、防水、防冲憧伤害安全就是我们目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,提出安全教育和管理的一些要求,主要如下教育学生要友好相处,禁止追逐疯打,欺侮同学,发生矛盾多作自我批评,并找老师妥善处理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不与社会上的不良青年交往;严禁携带
1.玩耍危险物品(如刀、枪、棍、爆炸物等);进出学校应遵守秩序,食堂就餐时应顺序排队,不争不抢;禁止攀爬楼梯栏杆;严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹;上下楼梯要靠右行,不拥挤、争抢遵守交通规则,防止交通事故加强交通安全知识教育和养成教育,培养学生遵守交通规则的良好行为习惯要教育学生行路靠右边,禁止三人以上骑车并行,禁止互
2.相追逐、疯打、高速行驶,不抢行;要服从交通红绿灯的指挥;禁止攀爬、倚扶机动车辆行走防火节日燃放鞭炮时要远离草堆等危险地域学会正确操作使用灭火器和消防栓,学会火灾时正确的逃生自救方法
3.防水教育学生禁止到池塘、大河等深水危险处玩耍、洗澡、滑冰等,严防溺水事故的发生
4.防盗公私物品都应妥善使用和保管教室、宿舍要及时关窗锁门要教育学生不随意进他人教室、房间,未经允许不动用他人物品;自行车应在规定场地摆放整齐并
5.按要求上锁,防止丢车事件的发生安全用电教育学生不乱摆弄各种电器设备不乱接电源、乱拉电线电脑、饮水机、电热褥等应按时关闭远离高压电房和配电室下雨天不在大树下或高大建筑物
6.下避雨,防止雷击劳动安全打扫卫生和参加劳动时,应对学生进行劳动安全教育,要本着安全、无毒、无害、力所能及的原则,加强劳动保护,保障安全教育学生劳动时应小心谨慎,
7.禁止用工具玩耍疯闹擦拭玻璃时禁止攀爬,要采取切实可行的安全防范措施出入校门安全教育学生严格遵守学校的作息时间,不要早早到校,特殊情况早到校的必须有班主任或家长与门卫保安联系,严禁擅自在校外逗留;放学后要及时回
8.家,特殊情况必须告知班主任或家长;晚自习结束后,所有走读生中午放学前必须离校,晚自习结束后(前),申请参加晚自习的同学必须离开学校,门1200卫在此时间后2100严禁任何学生出入校门住宿生下晚自习后必须立即回宿舍不得出校门(特殊情况必须有班主任签发的出入证)上课期间的安全在教室里上课时,任课教师即为班级安全工作的第一责任人学生离开教室外出必
9.须有任课老师或班主任签发的证明,否则禁止学生单独离开教室班长要每天对学生人数进行清点,及时了解情况如发现无故旷课或迟到早退的,应及时与班主任取得联系住宿生安全
10.每位住宿生必须严格遵守宿管人员的管理,上课期间严禁在宿舍逗留,没有特殊情况(必须有班主任或任课老师的证明)不得随意回到宿舍体育活动课安全体育老师要加强运动和活动器材的安全检查,布置和检查好场地器材,制定好安全
11.防范措施要严格课堂组织纪律,注意对学生进行安全和卫生教育,不准戴帽子、围围巾,衣服内不准装刀、笔、钥匙等防碍安全的杂物,防止运动创伤和意外伤害事故的发生要对女生、患心脏病等先天疾病的学生予以适当的照顾和格外关怀出现意外情况要及时与体育老师或班主任联系实验课安全要加强实验器材的和实验过程的管理,教育学生严格按实验规程操作,严格遵守实
12.验室各项规章制度要注意加强实验过程中水、火、电、气、仪器、设备、工具等的监管,尤其是危险实验药品的管理,防止发生意外事故实验结束后,要做好清洁卫生工作,实验教师要对各种仪器设备检查无误后方可离开爱护校舍建筑用脚蹬墙、悬吊篮架门框等行为既是破坏公共财物,也是妨碍公共安全
13.保护安全设施护栏、路灯、消防箱等都属安全设施,我们应当自觉维护,发现缺损要及时主动报修,对恶意破坏的严肃处理并给予经济处罚(赔偿相
14.当时段相关设施维修费用,如果发生事故须承担相应责任)不做危险动作骑跨墙头、翻窗进出教室、翻墙进出宿舍、追逐打闹、横冲直撞(处分、赔偿、强制保险)
15.绝不乱开玩笑捉弄人的恶作剧还是不搞为妙,既要想到喜剧效果,更须考虑安全隐患(乘前排同学起立撤去凳子、上下楼梯时骚扰一下、别人从旁边通过时使脚
16.绊等都是不少同学常玩的把戏,惹恼了对方引发出矛盾是常有的事,直接发生意外的情况也不少见;湖南踩踏事件的教训之二就是两个学生的恶作剧,挽手拦住后面的同学造成大量学生滞留)绝不乱动乱摸车、机器(损坏了要赔偿、弄伤了要痛苦)、溺水、触电等不带管制刀具、易燃易爆的物品进校园,以免伤及他人或自己,危及
17.校园公共安全
18.如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决学校在处理的过程中,会根据情节进行判断,需要移交公安机关或者政府主管部门处
19.理的,学校绝不会姑息,一定依法处理我们既要克服害怕对方报复,干脆自认倒”霉的错误思想;又要克服管它三七二十一,我私下找人报复的错误做法总之,就是要在法律允许的范围内自我保护,而不能用个人感情代替政策、法律”””当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有违法犯罪意图时,你应当制止他们,如果你制止不了的话,你就要赶快想办法远离他们,千万不能为了哥们义气跟着同伴去
20.抢劫或进行其他违法活动,因为你一旦到了违法犯罪现场,即使你没有动手,你也难脱干系因为受害人不管你具体有什么行为,他只说共有多少人实施了违法活动,参与了的人即使没动手也都成了帮凶所以同学们以后如果碰到这类情况,一定要保持清醒的头脑,要有自我保护意识,不要惹祸上身,同时要及时向班主任或学校报告安全责任重于泰山学校安全无小事,事事关系着我校教育改革发展稳定的大局,关系着学校教育的整体形象,必须做到警钟长鸣学校要求全校每一位同学以及每一位安全管理员以对学生极端负责的态度,努力坚持教育在先、预防为主的原则,“”共同抓好学校的安全工作,为促进我校教育事业持续健康发展做出自己新的贡献“”谢谢大家第二篇丰海中学全校班主任会议校长讲话稿丰海中学全校班主任会议校长讲话稿丰海中学全校班主任会议校长讲话稿同志们众所周知,班主任是学校工作的骨干,是教育教学的主力军,一所学校,如果有一支保障有力的班主任队伍,那这所学校必定是一所好学校我校的班主任老师平时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界在此,我向全体班主任无私的付出表示衷心感谢学校要做到管理规范,靠的就是在座的各位,特别是班主任同志,因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任是教师中的优秀者,是学校各项工作的支柱作为优秀班主任,要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系学生,服务学生;要有强烈的事业心,责任感和过硬的教学水平;要做学生的精神领袖,思想向导、行动楷模总之,班主任工作艰巨而辛苦,更是崇高的,其中充满无私奉献精神,持之以恒的毅……力和无微不至的爱心班主任同志要学习优秀班主任,争做优秀班主任下面,我就班主任工作提几点要求……、要进一步认识班主任工作的重要性,不断增强对班主任工作荣誉感和使命感班主任是班级的最高领导者,学校1德育工作实施者,学科协调者,又是沟通家长和社会的桥梁和纽带班集体是学校对学生实施素质教育的基本单位,这个单位的最高管理者就是班主任班主任工作只要搞好了,那么这个班级的各项工作都会走在前列,包括人格品德养成,团员教育,文化课成绩,各类文体活动,学风、班风建设,清洁卫生及学生精神面貌等各个方面都会综合发展班主任又是各学科教学的组织协调者由于科任教师自身素质的原因,一个班级各学科教师的教学管理水平是各不相同的,各学科成绩会此消彼长存在差异,学生对教师的认知态度也就存在差异,从而对学科的学习兴趣程度也会存在差异,长久下去就会形成学科短腿所以班主任教师要经常向学生了解一些学科的教学情况,及时协调反映给学科教师,及时纠偏改进同时还要帮助学科教师解决好师生之间的矛盾问题,化解各类矛盾,不断清除师生之间的障碍班主任还要与家长保持经常性地联系对学生在学习、生活中的问题都要及时商议解决还要解答学生家长及关心学校教育的人士提出的各类问题,从某种意义上讲,班主任又是学校与家长、社会沟通的桥梁和扭带所以班主任在学校教育中始终是处于核心地位的人而班主任的工作又量大面宽,十分辛苦,所以搞好班主任工作是要付出很大努力和代价学校每次选配班主任都要考虑到方方面面的事(包括身体条件、自身素质、学科特点、年龄等等),只要当上班主任就要全身心地把工作做好、加强学习,提高自身素养,进一步提高班主任工作水平班主任工作不断加强的一个很重要因素是加强自身的学习,提高个人素质学习要2从同事中学,从实践中学,从书本中学,从学生中学从同事中学,要经常观察其他班级的各项工作,包括学生精神面貌,学生成绩,纪律卫生状况等等,特别是刚当班主任或从事这项工作时间不长的同志,更应注意与同事学习交流这样通过学习借鉴,会使自己的工作在创新的基础上得到提升从实践中学,就是要在管理过程中不断摸索,探究新的工作思路和方法,随着时代的不断变化,学生思想的不断变化,班级管理工作总会出现新矛盾、新问题、比如学生留长发、染头发、佩戴首饰的问题,学生上网的问题,抽烟喝酒的问题,校内外住宿管理的问题要在细心观察研究的基础上,根据其危害性,适时定出新的教育方案或方法进行有针对性地教育从书本中学,就是要经常看一些报刊杂志,班主任工作研究资料等,从中丰富个人的专业管理知识从学生中学,就是要善于向学生了解学生的思想动态爱好,针对他们的年龄特点、心理生理特点,经常性地开展一系列主题班会与文体活动进行教育,当然要发挥班委会团支部的民主管理作用班主任工作要创新,班主任工作要进步,就需要经常性地研究班主任工作,总结成功或不成功的经验,从而不断提高管理水平,也可以将自己的学习工作心得整理成体会发表交流、持之以恒,以一鉴之,面向全体,使班主任工作保持至始至终学校教育教学工作的特点就是无休止的重复备课讲课、批改作业、辅导、学生管3理,日复一日,年复一年,既单调而又缺乏新鲜感、刺激感而班主任工作,除了上述外还有每天早起晚睡,为学生提茶,无体止地的说服教育,但与教学相比,班主……任工作应有新鲜感和刺激感,因为学生在学习过程中,给你冷不丁出现一些新问题,需要我们研究解决所以,不管是经常性工作,还是解决突发性问题,我们工作的精神和作风要始终坚持持之以恒的决心,不能因学生或班级管理中问题的影响而造成自己思想情绪波动,出现热冷病,使班级管理中途出现起伏而影响学生的教育和成长,或者对某些学生因成绩不佳、纪律松散、自我约束不够、调皮捣蛋贪玩、顶撞教师而放弃管理,使之放任自流这些都不可取每个同志必须始终本着热爱学生,为学生负责地态度,研究制定新的措施,改进方法,进行再教育、热爱学生,严格要求,促进成人成才热爱学生是我们教师职业道德的重要体现在教育学生过程中,我们热爱学生,一是4要尊重信任学生,二是要爱护学生只有我们尊重信任学生,学生也会更加尊重信任我们,进而就容易使教师对学生产生关爱的情感、态度和行为进而上升到关心爱护学生,要以丰富的精神生活给学生做出榜样,以纯真的道德情感去看学生,要正直、公正、坦荡、无私教育是人心灵上的最微妙的相互接触如果我们希望自己的学生成长为有义务感和责任心、善良而坚强,温和“而严格,热爱美好的事物而仇恨丑恶行为的真正的公民,我们就应真诚地对待他(苏霍姆林斯基《关于教育伦理学的一封信》)”绝不能因为严格要求而体罚或变相体罚学生,如挖苦讽刺,罚站罚冻,拳打脚踢等其结果要么是对学生造成伤害,教师违法要么导致学生内心紧张,耻辱,对老师产生怨恨,厌学等,对学生身心健康造成严重损害同时会给自己的工作造成严重影响为了我们的工作再上一个台阶,我想对全体班主任谈以下几点要具有五种意识(政治意识,思想境界较高,是否积极申请入党等;团结意识,互相探讨交流,促进共同成长提高;服从意识,是否服从学校中心工作,按时完成学校
1.“”安排工作,有无拖拉现象;精品意识,要干就干最好,不混日子;竞争意识,自己的荣誉自己争,敢比,敢为人先)处理好四种关系(与分管领导关系,多沟通,多交流;与本班老师的关系,和谐关系,互相关照,彼此理解;
2.“”
1.与学生关系,发挥班干部协助作用,亲其师信其道;
2.与社会关系,与家长多沟通等)
3.三种精神敬业精神,博学、有心人、杂家;奉献精神,无私大无畏;创新精神(重新
4.组合);
3.两种心态太好了、我能行一个口号我们参与,我们辉煌(参与了总会有机会,不参与永远没机会)
4.“”“”总之,我们大家都要以极大的热情投入工作,面向全体学生,实施有针对性的教育,
5.“”决不辜负学生家长对我们的期望,决不辜负学校对我们的信任,认真扎实有效地搞好班主任工作,使学校精细化管理水平不断提升希望各位班主任能以此次会议为新起点,认真履行班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作最后祝愿所有的班主任老师工作顺利,事业有成,生活幸福第三篇感恩教育大会校长讲话稿感恩教育大会校长讲话稿尊敬的讲师团专家、老师、家长、同学们大家好在此非常感谢中国时代感恩励志教育传播中心的各位专家受邀来到集贤中学举行感恩励志教育大会,也非常感谢在百忙中前来参加此项活动的各位家长,集贤中学的全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎今天我校举行的感恩励志教育报告会取得了巨大成功,这是我校全面贯彻实施素质教育,大力开展文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育,推动知荣明耻,感恩“”践行的一次重要的教育活动一直以来,我校在注重培养学生智力的同时,更注重“学生的德育教育,把学会做人、先成人,后成才作为学校教育的一个价值点,教”育学生珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;献爱社会,“”“”做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人我们以感恩教育为主线,不断创新教育内容和载体,力争把学校建设成教书育人的学园,亲情洋溢的家园,师生幸福成长的乐园今天,我们把各位家长请来参加感恩励志为主题家校联谊会,目的是通过沟通、互动,增进我们之间的了解,让我们的学生、你们的孩子学会感恩,励志成才在这短短的两个多小时的报告中,许多同学都是认认真真的听完了老师的报告,很多同学也对自己以前的所作所为进行反思听了老师的报告会后,同学们更深切地懂得关爱你们、为你们的健康成长呕心沥血的是可敬可爱的老师和家长,同学们道出了忏悔之声和感谢家长之情、感谢老师之恩,我们的家长、老师也为自己的孩子、自己的学生感到高兴、感到欣慰,原来爱是这么近,爱就在我们身边,爱就在我们心底我相信,这场别开生面的报告会,将是我们同学们自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机这场报告会对我校进一步开展文明礼仪教育、创建和谐校园,办人民满意学校起到一个非常关键的作用,它将让我们每一“位老师也以一颗感恩的心、一颗充满爱的心去爱我们的学生,去爱我们为之献身的”“”教育事业同学们,古语有云鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,感恩不只是一种回报,感恩更是一种责任,是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当古人说百善孝为先,孝“”敬感恩是中华民族的传统美德同学们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,接受感恩“”教育很重要,也很有必要一个人,只有学会感恩,他才会懂得报恩,他才更优秀希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国我校也将以此活动为契机,进一步开展各种形式的感恩教育,激发学生将感恩回报与个人奋斗结合起来,使学生从爱美到施美,从知恩到感恩,从感恩到报恩,从而把感恩化为人生成长和寒窗苦读的强大动力,力争为社会、为国家培“”“”“”“”“”养更多的优秀人才“”最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢中国时代感恩励志教育传播中心的专家,感谢各位领导、各位来宾、新闻媒体和各位家长谢谢大家第四篇感恩教育大会校长讲话稿感恩教育大会校长讲话稿尊敬的各位领导、讲师团专家、老师、家长、同学们大家好在此非常感谢的各位专家受邀来到我校举行感恩励志教育大会,非常感谢在百忙中前来参加此项活动的各位家长,连江小学的全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎今天我校将在这里举行的感恩励志教育报告会,这是我校全面贯彻实施素质教育,大力开展文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育,推动知荣明耻,感恩践行“”的一次重要的教育活动一直以来,我校在注重培养学生智力的同时,更注重学生的“”德育教育,把学会做人、先成人,后成才作为学校教育的一个价值点,教育学生珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;献爱社会,做一个“”“”有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人我们以感恩教育为主线,不断创新教育内容和载体,力争把学校建设成教书育人的学园,亲情洋溢的家园,师生幸福成长的乐园今天,我们把各位家长请来参加感恩励志为主题的家校联谊会,目的是通过沟通、互动,增进我们之间的了解,让我们的学生、你们的孩子学会感恩,励志成才我相信,这场别开生面的报告会,将是我们同学们自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机这场报告会对我校进一步开展文明礼仪教育、创建和谐校园,办“人民满意学校起到一个非常关键的作用,它将让我们每一位老师也以一颗感恩的”“心、一颗充满爱的心去爱我们的学生,去爱我们为之献身的教育事业”同学们,古语有云鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,感恩不只是一种回报,感恩更是一种责任,是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当古人说百善孝为先,孝“”敬感恩是中华民族的传统美德,同学们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,接受感恩“”教育很重要,也很有必要一个人,只有学会感恩,他才会懂得报恩,他才更优秀希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国我校也将以此活动为契机,进一步开展各种形式的感恩教育,激发学生将感恩回报与个人奋斗结合起来,使学生从爱美到施美,从知恩到感恩,从感恩到报恩,从而把感恩化为人生成长和寒窗苦读的强大动力,力争为社会、为国家培养更多的优秀人才“”“”“”“”“”“”最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢的专家各位各位家长的到来谢谢大家第五篇感恩教育大会校长讲话稿感恩教育大会校长讲话稿尊敬的讲师团专家、老师、家长、同学们大家好在此非常感谢中国时代感恩励志教育传播中心的各位专家受邀来到燕京小学,今天我校举行的感恩励志教育报告会取得了巨大成功我们把各位家长请来参加感恩励志为主题家校联谊会,目的是通过沟通、互动,增进我们之间的了解,让我们的学“”生、你们的孩子学会感恩,励志成才在这短短的两个多小时的报告中,许多同学都是流着眼泪听完了老师的报告,很多同学纷纷上台,说出发自内心的肺腑之言,对自己以前的所作所为进行反思听了老师的报告会后,同学们更深切地懂得关爱你们、为你们的健康成长呕心沥血的是可敬可爱的老师和家长,同学们道出了忏悔之声和感谢家长之情、感谢老师之恩,我们的家长、老师也为自己的孩子、自己的学生感到高兴、感到欣慰,原来爱是这么近,爱就在我们身边,爱就在我们心底同学们,古语有云鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,感恩不只是一种回报,感恩更是一种责任,是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当同学们,你们是祖国的未“”来,国家的栋梁,接受感恩教育很重要,也很有必要一个人,只有学会感恩,他才会懂得报恩,他才更优秀希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢中国时代感恩励志教育传播中心的专家,感谢各位老师、各位家长谢谢大家。
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