五个一”活动方案

五个一活动方案五个一活动实施方案“”为贯彻学院团委指导方针，积极推动校园文化建设，创建美好校园，促进学生德智体“”全面发展，结合我院实际，特制定本实施方案

一、活动内容每学期读一本好书，掌握一项艺术技能，练就一项体育技能，学会一项科技技能，做好一件公益事

二、活动主题快乐参与，增广兴趣，濡养心灵，全面发展

三、实施原则面向全体原则坚持人人具有发展权，人人得发展的原则，保证全体学生得到平等的成长机会和条

1.件，促进全体学生发展主体性和适应性原则学生是主体，以学生为本，引导和激发学生积极参与要善于挖掘和合理利用现有资

2.源，设立适当的、切合本校实际和学生实际的项目，以满足学生的爱好和需要，最大限度地提高学生参加的兴趣，促进每个学生的全面发展发展特长、培育特色教育的原则要以培养学生个人兴趣逐渐形成个人、班级都各具特色的活动项目，最终形成学校

3.的特色项目可操作性原则活动项目、内容、标准及评价办法要科学有效，具有较强的可操作性，要能促进学生对项目的关注，易于操作和评价

四、实施对象全体学生

五、活动项目及要求

（一）读一本好书活动目标营造一种书声朗朗，书香满校园的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要

1.“”积极倡导我与好书同行的思想，努力践行我读书，我快乐，我成长的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，

2.“”“”陶冶情操通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推动书香校园建设活动要求及措施

3.（）拟定每一期的读书活动计划，明确阅读书目，明确推进活动措施，明确检查和考核办法，明确展示活动的时间、形式和内容（）建设好班级图书角1充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度2（很多漫画书不利于学生的成长，严禁各类漫画书进入校园，作文选之类的书也要有选择的入柜）（）明确阅读要求要求学生学生熟读成诵；（）开展阅读活动每学期开展一次班级读书会，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获（以班会、队34会形式）“”开展其他各类读书活动根据每学期定的读书主题，结合学生实际，开展美文诵读比赛、读书演讲（讲故事）比赛，读书报告会，古诗擂台赛、读书笔记展评，读书手抄报展览等各类读书活动充分发挥宣传效益平台开办好书介绍、读书心得，每周一诗（词）等栏目，引导学生诵读经典

（二）掌握一项艺术技能活动目的通过活动增广学生的兴趣，培养学生的艺术气质，陶冶学生的艺术情操培养学生的艺术技能，促进学生在音乐、美术等发的发展

1.增强学校的文化艺术氛围，促进人文校园、书香校园、和谐校园建设活动要求及

2.措施

3.（）要确立学校重点推广项目，音乐、美术个项，并分年段拟定好教学计划（吴建梅、李冬梅分别负责音乐和美术），将其融入平时课堂教学之中（）每位学生要12—3求精专一项艺术技能对学生的考查应偏重于学生本人的精专项目2（）音乐要推广一门器乐

（三）练就一项体育技能3活动目标通过活动营造积极锻炼，增强体质的氛围，增广学生的兴趣，使学生形成积极锻炼身体的习惯和生活需要

1.“”培养学生正确锻炼的方法，增强学生体质，促进学生熟练掌握体育的基本技能培养学生的体育精神，推动健康校园建设活动要求及措施

2.

3.（）拟推广诸如篮球、乒乓球、跳绳、踢毽、田径等项目（）要将确定的项目纳入日常的教学内容12（）积极鼓励学生性积极选择项目，并准备好的体育器材（诸如篮球、乒乓球拍、毽、绳等），保证人人至少有一样（不适宜体育运动的除外）（）要根据情况，设立3个专业队（）对于各个项目纳入对学生的考核（）每学年要开展一次大型4的展示活动2—3“”56

（四）学会一项科技技能活动目的营造学科学、爱科学、用科学的氛围，培养学生崇尚科学的精神提高学生对科学的兴趣，促使学生实践科学知识，锻炼科技技能要求及措施

1.（）利用实践课，培养学生科技创新的兴趣和实践操作能力，指导学生撰写科技小论

2.文、环保征文，确定科技、环保等小论文为全体学生在小学阶段必须掌握的一项科技1技能（）每一学年要开展一次综合展示活动（）进行抽查考核

（五）做好一件公益事23活动目的培养学生助人为乐，热爱社会，关心他人，献身公益事业的精神；培养学生的公民道德意识，塑造学生良好的道德情操

1.在学校校园形成友爱、和谐的氛围，推进和谐校园的建设，为和谐社会的构建发挥积极的推动作用要求及措施

2.（）安排好活动计划，保障学生有次从事公益的机会，至少安排一次大型公益活动11—2（）每学期每位学生要做一件公益事（）鼓励学生热心公益，每期安排好一次集体公益活动；利用早会、班会、品德课等2平台对学生进行献身公益教育3（）要做好先进事迹的宣传，做好先进个人和集体的评选，努力营造好氛围

七、实施要求

4、做好学习与宣传工作广泛听取意见和建议，拟定或完善本项目的实施方案，开展多种形式的宣传发动活1动，争取社会各界特别是学生家长的理解支持、课内与课外紧密结合，扩大学生的参与率在充分发挥课堂教学主渠道作用的基础上，广泛开展小型多样、特色鲜明的课余文体比赛活动和各类实践活动2“”、制定相关的管理制度和奖惩考核制度，重在对大型活动方面的奖惩考核，并严格执行3

八、实施步骤第一阶段宣传发动（年月年月日）开展调查研讨，摸清实情20109——

20109101.拟定好方案拟定好实施计划等相关准备工作

2.第二阶段组织实施（年月日年月日）

3.、总结前一阶段实施情况2010911——

20101231、全面深入实施

1、组织进行经验交流会，建立评价细则

2、阶段性成果展示3第三阶段深入推广（年月年月）对活动情况开展评估4提交工作报告20111——

201021.总结表彰

2.形成常规

3.第四阶段成果展示（年及以后）每学年进行一次大型成果展示活动

4..2011。