住校生疏散演练方案及总结

最新住校生疏散演练方案及总结住校生安全疏散演练方案演练时间年月201日演练地点住宿生生活区参加人员值周组教师，宿舍管理员，全体住校学生演练的目的及意义由于我校今年刚开始实行部分学生寄宿制管理，学生还不明确在发生突发事件时该如何应对灾难，及时疏散，特组织本次演练旨在教育相关师生提高安全意识，明确疏散路线，保障生命安全演练总负责人演练总指挥演练具体事项安排

一、演练的准备阶段、由值周教师叶琳负责于集中全体住校生在大厅前进行学生知晓动员；、由宿舍管理员王小平负责检查疏散通道是否通畅；

11630、由值周领导2和安全管理负责人3负责协商划定学生疏散路线；、由值周教师负责集中安抚疏散到位（靠近舞台前的空地上）的学生4

二、疏散路线预设发生地震或火灾疏散路线、以就近疏散、大同学让小同学、大同学帮小同学为原则疏散时学生从宿舍出来后选择最近楼道（东面米宽的楼梯）疏散至操场若东侧楼梯无法疏散时，观测1西侧楼梯安全情况后安排疏散

1.

2、男生出宿舍路线靠近楼道（宿舍门）一侧所有学生从后门出，其余学生按照宿舍中间床位先出，靠近后窗户床位后出的方式有序出宿舍，出宿舍后一律靠右侧自动2变成单列，小跑步疏散至操场、女生出宿舍路线统一从前门出，出门时自动变成单列，不得抢跑，推、挤其他同学若遇到在宿舍内有较多人出宿舍时，自动排好队（排队时站在靠门一侧的过道3中）有序出宿舍出宿舍后靠左慢跑下楼至操场、疏散信号以哨音为信号、注意、男生出宿舍后不得用力抓、扶栏杆，防止倾倒；、所有同学下楼梯时不4得大喊大叫，或是推搡、拉扯；、遇到有效同学跑的较慢时，不得催促或是越过，不5a b得将小同学抱起或挪至楼梯中间；、所有同学在从楼梯往下疏散的过程中需要单手c轻轻接触到墙壁，以防止自己摔倒d

三、人员安排、男生宿舍负责人、女生宿舍负责人

1、一楼至二楼楼梯负责人

2、二楼至三楼楼梯负责人

3、操场安抚负责人

4、统一协调、指挥5

四、说明自本疏散演练方案实施日后，宿舍管理员需经常学习本方案，并要求每周6值周教师学习此后若发生需要疏散的事情，则指导学生按照本预案有序疏散阳平关镇中心小学年月日201阳平关镇中心小学年度第学期住校生安全疏散演练总结20——20年月日，我校按照方案对全体注销学生进行了安全疏散演练本次演练共有人参加，其中男生人，女生人201830本次演练共分为三个步骤进行一是由宿舍管理员组织全体学生学习安全疏散演练582325方案，确保每位学生知晓疏散路径；

二、正式演练前进行疏散过程中的方法、技巧指导，引导学生慢行一次；

三、模拟安全危险来临时的场面组织学生快速疏散在疏散过程中，所有老师均能按时到位，有效指导学生撤离本次快速疏散共进行了三次，即每一次疏散过后总结该次疏散过程中存在的问题，在第二次疏散过程中进行纠正通过本次疏散演练，对学生和老师在面对突发性危险时的疏散策略有了一定的认识，掌握了一定的方法年月20日第二篇住校生夜晚紧急疏散演练方案住校生夜晚紧急疏散演练方案为使住校生在学校发生紧急情况时，能安全、快速地进行疏散撤离，我校特制定本应急疏散演练方案，并进行实际演练

一、演练目的通过应急疏散演练，使全校住校生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在紧急情况时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护住校生的生命安全，减少不必要的伤害同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力

二、演练安排内容住校生夜晚应急疏散演练对象全体住校生、值班工作人员

1.时间年月日

2.

三、组织机构

3.

201316、领导小组总指挥邓春山（校长）1副总指挥徐伟生（副校长）成员蓝叶良钟慧霞及当周值周坐班教师、宿舍区疏导组、男生区蓝叶良钟开军兰丽芳2女生区钟慧霞江燕飞张帆、集合区工作组操场洪卸道

3、警报计时保安、医护保障组徐龙妹

4、夜间保安组保安5

四、组织实施安排

6、演练准备（）提前对全体住校生进行安全警示教育，明确此次演练的目的与注意事项1（）演练前由政教处做动员工作，让学生熟悉应急避险的正确方法，讲明演练的程1序、内容、时间和纪律要求，以及各个寝室疏散的路线和到达的区域，同时强调演练2是预防性、模拟性练习，并非真正的避险应急和疏散，以免发生误解而引发混乱（）演练前总务处对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全3“”（）相关工作人员培训，具体分工协作，明确职责、演练实施过程4（）各工作组成员提前分钟到相应工作区，检查疏散通道安全设施，做好各项准2备工作120（）总指挥发布八都镇中心小学年住校生夜晚紧急疏散演习现在开始，各部门迅速启动突发事故应急处置预案2“2013（）大约一分钟，警报声响后，总指挥（或副总指挥）宣布现在开始疏散（计时开”始）3（）听到模拟警报后，各组工作人员按照八都镇小紧急状况应急预案，迅速组织住校生疏散撤离，各区域负责人指挥疏散，各工作人员负责组织学生撤离到划定安全4“”区域（）疏散过程住校生听到学校发出的警报声后，立即起床，简装、快速撤离宿舍，不得收拾物品，有序下楼梯，不得推搡拥挤，大声喧哗迅速到集合区域集中疏散引5导小组模拟继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离（）集合检查住校生撤离宿舍到达预先划定集合区域后，由各区负责人清点人数，及时上报总指挥6集合地点学校篮球场，如情况需要，再听从指挥安排（）演练总结总指挥对此次疏散演练情况讲评（）演练结束后由各工作区人员组织学生有序回到宿舍，安抚休息7

五、演练要求

8、严密组织，认真对待，避免危险情况的发生、各组工作人员听从指挥，服从安排，不要惊慌，按预案有序实施

1、住校生保持安静，行动迅速、动作敏捷、规范，严禁推拉、挤搡、冲撞2八都镇中心小学年月3第三篇新寨小学住校生应急疏散演练方案新寨小学住校生应急疏散演练方案20131

一、演练目的以建设平安和谐校园办人民满意的教育为宗旨，开展校园师生安全逃生演练坚持预防为主综合整治安全第一的原则，以防患于未然，提高师生的安全意识“”和逃生能力“”

二、演练安排、内容（）应急避震演练（）紧急疏散演练

11、对象住校全体师生

2、时间晚饭后2

三、演练准备32013-04-

23、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项、演练前宿舍管理员动员熟悉疏散线路同时强调演练是预防性、模拟性练习1并非真正的地震应急和疏散

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查对存在问题及时进行整改消除障碍和隐患确保线路畅通和安全3“”、组成相关工作小组确定人员明确职责

四、演练要求

4、不要惊慌听从指挥服从安排、保持安静动作敏捷、规范严禁推拉、冲撞、拥挤

1、按规定线路疏散不得串线

23、各宿舍管理员要严密组织认真对待避免危险情况的发生

五、组织机构

4、领导小组总指挥罗建文副指挥王丽1成员全体住校师生、宿舍室内指导组成员各宿舍指定的宿舍管理员2职责（）地震警报一（声哨声发出后）指导学生进行室内避震纠正学生的不正确动作和姿势（学生双手抱头蹲在下床上，教师双手抱头蹲在桌子下）1“”3（）地震警报解除后（一声长哨声）带领学生迅速有秩序疏散到指定的安全地带2“”“（）负责教师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发”生

3、信号员伙安海

六、演练程序

3、启动程序信号员发出第一次哨声（声哨声）学生进行室内避震，第二次哨声（一声长哨声）学1生疏散到指定位置3演练时间为分钟、紧急疏散演练1（）信号员发出紧急疏散信号2（）负责教师迅速将本宿舍学生排成一行队并指挥其有秩序出门1“”（）学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离并按照预定的疏散路线远近顺2序3迅速撤离到事先指定的地点整队到达集中地点后师生全部蹲下双手抱头并低头（）演练结束后总指挥进行活动小结

七、演练各岗位具体负责人名单

4、宿舍领队负责教师、学生疏散时楼道负责人1住宿楼面对宿舍楼左楼梯王树荣面对宿舍楼右楼梯陈昌正2操——场马国祥负责楼梯安全的老师要确保、提醒、学生有序撤离学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生新寨小学年月日第四篇疏散演练总结海门实验学校年疏散演练总结2013422为加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，今天下午分，全校师生进2017行了一次火灾和地震应急逃生疏散演练在疏散演练的过程中，各教学楼楼梯口的347负责人，各路口引导员，各位班主任老师和引导老师都以最快的速度到达所在的岗位，并按照各岗位的职责认真开展工作班主任和当堂任课老师担当起了班级和楼层疏散引导员工作，组织学生快速、安全地疏散到安全地带全校师生沉着冷静、互相合作，一切行动听从指挥，按照学校制定的紧急事件疏散的方案，本着时间就是生命、纪律就是保障的原则，以最快的速度，最好的秩序，圆满地完成了此次紧急逃生疏散的演练任务这次演练，全校在校上课的名学生，用了分秒安全撤离到校园，到清点人数完毕，一共用了分半钟但是，在取得成绩的同时，我们也通过演练发现了一3836544些问题

7、表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，撤离速度较慢；

1、安排不够严密，学生在楼门厅出现了拥堵，影响了集合速度，今后注意各班疏散路线和集和位置的相互协调

2、命令（或疏散信号）不够有力，没在学生心中引起紧张和注意今后可借助防空警报录音

3、宣传不够到位，今后演练过程中应安排专人在校园广播中持续播放学生在疏散过程中的注意事项

4、清点人数不够及时，各班到达集合位置后应马上清点人数并报相关人员这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识，促进了学校安全管理工5作的完善，检验了全校师生安全疏散的有效程度，对加强学校的安全工作，是非常必要的、有益的这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境各班级要认真总结经验教训，着手建立长效机制，完善安全措施，确保校园安全另外我要求同学们努力做到以下几点，在正常教学和晚自习时出现突发事件，全校师生要沉着冷静，一切行动听指挥，按照学校紧急疏散预案的总体要求，比照这次演练，有组织有秩序地进行疏散，1严禁打架斗殴、夜间翻墙上网等违纪现象，避免因违纪引发的安全事故，尽量杜2绝购买路边小吃和流动摊贩的食品，以免发生食品安全事故，在体育活动、课外3活动中，要注意人身安全，遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防交通意外事故4发生，加强安全知识的学习和体能的训练，不断增强安全意识5老师们，同学们，重视安全是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任请同学们6一定要遵章守纪，遵章守纪就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人我们希望今天火灾和地震逃生疏散演练活动，能够再次唤醒你们对安全的重视，推动我校安全工作跨上新的台阶夏津六中政教处、安全科第五篇疏散演练总结中心小学消防疏散演练2011-9-16总结学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低，最大可能的提供安全保障，确保学校发展与改革事业不受影响为进一步提高中小学生消防安全意识和自防自救技能，增强中小学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力，我校于月日上午时分进行了全校性的消防应急演练现将活动情况总结如下525

一、高度重视，安排周密，积极做好消防安全的宣传工作

55、准备工作只有思想上重视起来，安全行为才有保障本次演练提前召开了预备会议周密部1署，特别强调责任意识和疏散安全参与教师分成疏散指挥组、秩序导护组、场地列队导护组、紧急救护组、后勤保障组、广播宣传组，责任明确，分工细致、活动时间2本次演练活动全校名学生和所有教师全部参加演练中，从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时四分钟整个演练过程做到快速、安全、有670序

二、、取得的成效、演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力，还让同学们学到了许多安全自救知识，了解紧急情况下逃生路线全体师生的消防安全意识有所增强

1、全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导，对今后应付突发事件很有益处

2、演练过程中，学生的遵守纪律观念、一切行动听指挥观念经受了考验，班级集体荣誉感得到了升华3“”、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼

三、存在的不足4高年级不如低年级严肃认真多数学生只是行动迅速，对于捂口鼻等措施还视同游戏，演练不够到位，不够真实，效果不是太好

四、建议灾难不分时间，残酷无情本次演练只是模拟在上课期间发生火灾，演练是在预先的安全安排下进行，所以非常成功而课间、课外活动期间等时段，更是灾情容易发生的时段，所以演练应更着眼于接近实际灾情，以此来真正提高师生的应变能力，防患于未然中心小学。