《广宗县甘竹中学》教学课件

广宗县甘竹中学简介广宗县甘竹中学是一所历史悠久的学校，始建于年，是河北省示范性1956中学学校占地面积亩，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境，为80学生提供优质的教育资源和发展平台学校发展历程年建校初期19561学校创办之初，设施简陋，师资力量薄弱，但师生们克服困难，努力办学，为广宗县的教育事业做出了贡献年扩建19852学校为了满足教学需要，进行了扩建，新建了教学楼、宿舍楼、图书馆等设施，为学生提供了更好的学习环境年示范性中学评定20053学校经过多年的发展，在教学质量、师资力量、校园环境等方面都取得了显著进步，被评为河北省示范性中学，成为广宗县教育的窗口和旗帜办学理念德育为先，质量为本全面发展教育方针学校始终坚持德育为先，注学校实施全面发展教育方针重学生的道德品质和行为习，注重学生德智体美劳全面惯的培养，为学生成长成才发展，培养全面发展的人才奠定坚实基础以学生发展为中心学校以学生发展为中心，关注每个学生的个性特点，提供多样化的学习资源和发展平台，促进学生全面发展校园环境概览现代化教学楼标准运动场多功能报告厅教学楼设施齐全，配备多媒体教室、实运动场设施完善，拥有标准跑道、篮球报告厅可容纳数百人，可用于举办大型验室、图书馆等，为学生提供良好的学场、排球场等，为学生提供锻炼身体的活动、文艺演出等，为学生提供展示自习环境机会我的舞台教学设施508多媒体教室专业实验室多媒体教室配备先进的教学设备，为专业实验室设施齐全，为学生提供实学生提供丰富多彩的学习体验验探究的机会，培养学生的科学素养4计算机教室计算机教室配备先进的电脑和网络设施，为学生提供信息技术教育的平台，培养学生的计算机应用能力图书馆资源藏书万册电子阅览室10图书馆拥有丰富的藏书资源，电子阅览室配备电脑和网络设涵盖各个学科领域，为学生提施，为学生提供电子资源查询供阅读学习的平台和学习的机会数字资源库学校拥有数字资源库，为学生提供海量的学习资源，满足不同学生的学习需求体育设施米标准跑道室内体育馆篮球场、排球场400标准跑道为学生提供室内体育馆配备篮球学校拥有多个篮球场跑步锻炼的机会，培场、排球场等，为学和排球场，为学生提养学生的运动能力生提供全天候的运动供篮球、排球等运动锻炼场所项目训练和比赛场所师资力量教师总数人高级教师占比特级教师名12045%5学校拥有雄厚的师资力量，教师队伍结高级教师占比高，教学经验丰富，教学学校拥有特级教师，他们具有丰富的教构合理，专业水平高水平过硬学经验和精湛的教学水平，为学生提供优质的教育资源教师队伍结构30岁以下30-40岁40-50岁50岁以上学校教师队伍结构合理，年龄分布均衡，既有经验丰富的资深教师，也有朝气蓬勃的青年教师，为学校的可持续发展提供了保障教师培养计划年度培训制度学校建立了完善的教师培训制度，每年组织教师参加各种专业培训，提升教师的教学水平和专业素养教学研讨活动学校定期组织教学研讨活动，教师之间互相交流教学经验，共同提高教学水平骨干教师培养学校建立了骨干教师培养机制，对优秀教师进行重点培养，使其成为学校教学的领头人课程设置国家统编教材学校使用国家统编教材，确保教学内容的规范性和科学性校本特色课程学校根据自身特点，开发了校本特色课程，丰富学生的学习内容，培养学生的特长和兴趣选修课程体系学校建立了完善的选修课程体系，学生可以根据自己的兴趣和特长选择不同的课程，促进个性化发展语文教学特色阅读教学方法学校注重培养学生的阅读能力，采用多种阅读教学方法，引导学生深入理解文本1，提高阅读效率写作能力培养2学校注重培养学生的写作能力，开展多种写作训练，提高学生的写作水平经典诵读活动3学校组织学生开展经典诵读活动，培养学生的语言表达能力和中华文化素养数学教学创新思维训练模式1学校采用多种思维训练模式，培养学生的数学思维能力，提高学生的解题能力实践应用教学2学校注重数学知识的实践应用，将数学知识与生活实际结合起来，培养学生的应用能力竞赛培训体系3学校建立了数学竞赛培训体系，对有潜力的学生进行重点培养，提高学生的数学竞赛水平英语教学方法听说训练学校注重培养学生的听说能力，开展2多种听说训练，提高学生的英语口语水平互动式教学1学校采用互动式教学方法，引导学生积极参与课堂，提高学习效率英语角活动学校组织学生开展英语角活动，为学生提供练习口语的机会，提高学生的3语言应用能力理科实验教学学校拥有完善的理科实验室，为学生提供实验探究的机会，培养学生的科学素养和实践能力信息技术教育计算机基础教学编程教育信息素养培养学校开设计算机基础课程，为学生打下学校开设编程课程，培养学生的编程能学校注重培养学生的网络安全意识和信计算机基础，培养学生的计算机应用能力，为学生将来学习计算机专业打下基息素养，引导学生正确使用网络，提高力础信息获取和处理能力艺术教育音乐课程美术教学学校开设音乐课程，培养学生学校开设美术课程，培养学生的音乐素养，丰富学生的文化的审美能力，提高学生的艺术生活创造力艺术社团学校拥有多个艺术社团，为学生提供艺术学习和展示的平台，培养学生的艺术特长和兴趣德育工作思想品德教育1学校注重学生思想品德的培养，通过课堂教学、主题班会、社会实践等形式，引导学生树立正确的价值观和道德观心理健康辅导2学校配备心理咨询老师，为学生提供心理咨询服务，帮助学生解决心理问题，促进学生健康成长行为习惯养成3学校注重培养学生的良好行为习惯，通过日常管理、行为规范等方式，引导学生养成良好的行为习惯班级管理12班级文化建设学生干部制度学校注重班级文化建设，每个班级都学校建立了完善的学生干部制度，学有自己的文化特色，为学生营造良好生干部参与班级管理，锻炼学生的组的学习氛围织能力和领导能力3班级考核方案学校制定了班级考核方案，对班级管理进行考核，促进班级管理的规范化和科学化学生社团活动科技创新社文学社体育社团科技创新社为学生提文学社为学生提供文体育社团为学生提供供科技学习和创新的学学习和交流的平台体育锻炼和比赛的平平台，培养学生的科，培养学生的文学素台，培养学生的体育技兴趣和创新能力养和表达能力兴趣和运动能力校园文化活动艺术节学校每年举办艺术节，为学生提供展示艺术才华的舞台，丰富学生的文化生活科技节学校每年举办科技节，为学生提供科技学习和展示的平台，培养学生的科技兴趣和创新能力体育运动会学校每年举办体育运动会，为学生提供体育锻炼和比赛的机会，培养学生的体育精神和团队意识学生成长档案综合素质评价成长记录册特长发展跟踪学校建立了学生综合素质评价体系，对学校为学生建立成长记录册，记录学生学校对学生的特长进行跟踪，为学生提学生的学习、品德、能力、特长等方面的成长轨迹，帮助学生了解自身的发展供特长发展的机会，帮助学生发掘自身进行全面评价，为学生提供个性化发展状况，制定未来的发展目标潜能，实现特长发展指导升学指导生涯规划教育学校开展生涯规划教育，帮助学生了解自身特点，制定未来的发展目标，规划人生道路志愿填报指导学校为学生提供志愿填报指导，帮助学生了解高校招生政策，选择适合自己的专业和高校升学咨询服务学校为学生提供升学咨询服务，帮助学生解答升学问题，为学生顺利升学提供帮助教学质量监控考试评价体系学校建立了科学的考试评价体系，对学生的学习情况进行客观评价，及时发现问1题，改进教学方法质量分析会议2学校定期召开质量分析会议，分析教学质量情况，制定改进措施，提高教学质量改进措施落实3学校将质量分析会议提出的改进措施落实到教学实践中，不断提高教学质量家校合作家长委员会1学校成立了家长委员会，加强家校沟通，共同促进学生健康成长家长会制度2学校定期召开家长会，与家长沟通学生学习和生活情况，共同探讨教育问题家校联系平台3学校建立了家校联系平台，方便家长与老师沟通，及时了解学生学习和生活情况安全管理安全教育活动学校定期开展安全教育活动，提高学2生的安全意识，预防安全事故的发生校园安保系统1学校配备了完善的校园安保系统，确保校园安全应急预案演练学校定期进行应急预案演练，提高应3对突发事件的能力后勤保障食堂管理宿舍管理医务室服务学校食堂管理规范，为学生提供安全、学校宿舍管理规范，为学生提供安全、学校医务室提供医疗服务，为学生提供营养、美味的饭菜，保障学生身体健康舒适、卫生的住宿环境，保障学生生活医疗保障，维护学生身体健康质量校园信息化建设智慧校园平台教学管理系统学校建设了智慧校园平台，为学校使用教学管理系统，对教学生提供在线学习、考试、管学过程进行管理，提高教学效理等服务，提高教学效率和管率和质量理水平校园网络设施学校拥有完善的校园网络设施，为师生提供高速、稳定的网络服务，方便师生获取信息、学习交流教研活动学科教研组学校设立了学科教研组，定期开展教研活动，促进教师之间的交流学习，提高教学水平集体备课制度学校实行集体备课制度，教师共同备课，提高教学效率和质量教学观摩活动学校组织教师开展教学观摩活动，互相学习借鉴，提高教学水平教学创新翻转课堂实践1学校积极探索翻转课堂教学模式，将课堂教学和课外学习结合起来，提高学生的学习兴趣和效率项目式学习2学校开展项目式学习，引导学生自主学习，解决实际问题，培养学生的综合能力混合式教学3学校探索混合式教学模式，将线上学习和线下学习结合起来，提高学生的学习效率和自主学习能力特色课程地方特色教育传统文化课程职业体验课程学校开设地方特色课程，传承地方文化学校开设传统文化课程，弘扬中华优秀学校开设职业体验课程，让学生了解不，培养学生的地域意识和文化素养传统文化，培养学生的文化自信同职业，培养学生的职业规划意识和职业素养学生社会实践12研学旅行志愿服务学校组织学生参加研学旅行，将学习学校鼓励学生参加志愿服务活动，培与旅行结合起来，开阔学生的视野，养学生的社会责任感和服务意识增长见识3社区活动学校组织学生参加社区活动，让学生了解社会，服务社会，培养学生的社会责任感和服务意识国际交流姊妹学校项目国际文化周教育考察活动学校与国外学校建立了姊妹学校项目，学校每年举办国际文化周，邀请外国教学校组织教师参加教育考察活动，学习开展学生交流活动，促进国际文化交流师和学生来校交流，传播国际文化，增国外先进的教育理念和教学方法，促进和学习进学生对世界的了解学校发展教育科研课题研究学校鼓励教师开展课题研究，探索教学规律，提高教学质量教学论文学校鼓励教师撰写教学论文，分享教学经验，促进教学发展成果推广学校将教育科研成果推广到教学实践中，促进学校教育教学改革学生荣誉学校学生在学科竞赛、体育比赛、艺术展示等方面取得了优异成绩，展现了学生的优秀素质和学校的教育成果教师荣誉教学成果奖优秀教师称号学校教师在教学方面取得了丰学校教师获得国家、省、市级硕成果，获得国家、省、市级优秀教师称号，体现了教师的教学成果奖，展现了教师的教敬业精神和优秀师德学水平和学校的教育质量科研成果学校教师积极开展教育科研，取得了丰硕成果，发表了多篇高质量的论文，获得了国家、省、市级科研成果奖，展现了教师的科研能力和学校的科研水平校园环保教育垃圾分类1学校开展垃圾分类教育，培养学生的环保意识，倡导绿色生活方式节能减排2学校开展节能减排活动，倡导节约能源，保护环境生态文明建设3学校积极建设生态文明校园，为学生创造良好的学习和生活环境心理健康教育心理咨询室学校建立了心理咨询室，为学生提供心理咨询服务，帮助学生解决心理问题，促进学生健康成长团体辅导活动学校定期开展团体辅导活动，帮助学生了解心理健康知识，提高心理调节能力心理健康课程学校开设心理健康课程，教授学生心理健康知识，培养学生的心理健康意识和技能特殊教育支持学习困难帮扶经济援助制度个别化辅导学校对学习困难的学生进行帮扶，提供学校建立了经济援助制度，为家庭困难学校对有特殊需要的学生进行个别化辅个性化辅导，帮助学生克服学习困难，的学生提供经济帮助，保障学生平等接导，根据学生的特点和需求制定个性化取得进步受教育的权利教育方案，帮助学生取得进步教师发展继续教育学校鼓励教师参加继续教育，提升专2业水平和教学能力职业规划1学校帮助教师制定职业发展规划，帮助教师明确发展方向，提升职业竞争专业成长平台力学校为教师提供专业成长平台，鼓励教师参与教研活动，发表论文，提升3专业水平学校管理制度12教学管理规范行政管理制度学校制定了完善的教学管理规范，学校制定了完善的行政管理制度，规范教学行为，提高教学质量规范学校管理，提高管理效率3考核评价体系学校建立了科学的考核评价体系，对教师、学生、管理人员进行考核评价，促进学校发展教学资源建设数字教材库试题题库学校建设了数字教材库，为师学校建设了试题题库，为教师生提供丰富的数字教材资源，提供丰富的试题资源，方便教方便师生学习和教学师命题和教学教学案例库学校建设了教学案例库，为教师提供丰富的教学案例，方便教师学习借鉴课外活动兴趣小组第二课堂假期活动学校开设了多个兴趣学校开展第二课堂活学校组织学生参加假小组，为学生提供课动，丰富学生的课余期活动，让学生在假外学习和活动的机会生活，培养学生的兴期中学习、锻炼、成，培养学生的兴趣爱趣爱好和特长长好体育竞技校运会体育特长生竞技体育成绩学校每年举办校运会，为学生提供体育学校对体育特长生进行重点培养，为学学校学生在体育比赛中取得了优异成绩锻炼和比赛的机会，培养学生的体育精生提供专业训练，促进学生特长发展，展现了学生的体育水平和学校的体育神和团队意识教育成果艺术教育成果艺术展演1学校定期举办艺术展演，为学生提供展示艺术才华的舞台，丰富学生的文化生活才艺比赛2学校组织学生参加才艺比赛，为学生提供展示才艺的机会，培养学生的艺术特长和兴趣文艺汇演3学校每年举办文艺汇演，为学生提供展示艺术才华的舞台，丰富学生的文化生活科技创新创客空间学校建立了创客空间，为学生提供科技学习和创新的平台，培养学生的科技兴趣和创新能力科技竞赛学校组织学生参加科技竞赛，为学生提供科技学习和展示的平台，培养学生的科技兴趣和创新能力发明创造学校鼓励学生进行发明创造，培养学生的科技创新能力学生会工作组织架构学生会拥有完善的组织架构，各部门分工明确，协同合作，共同服务学生1工作职责2学生会各部门有明确的工作职责，负责组织开展学生活动，维护学生权益活动开展3学生会定期组织开展丰富多彩的活动，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质校园媒体校园广播站1学校拥有校园广播站，及时发布学校信息，传播校园文化，为学生提供学习和娱乐的平台学校官网2学校拥有学校官网，发布学校信息，展示学校风采，方便师生和社会各界了解学校微信公众号3学校开通了微信公众号，发布学校信息，传播校园文化，与家长、校友等群体进行互动教育教学改革评价改革学校积极探索评价改革，建立多元评2价体系，全面评价学生的学习情况，促进学生个性化发展课堂革新1学校积极探索课堂教学改革，创新教学方法，提高教学效率和质量管理创新学校积极探索管理创新，提高学校管理水平，为学生提供更好的服务和保3障校本课程开发课程体系教材编写实施效果学校建立了完善的校本课程体系，根据学校教师根据自身教学经验和学生需求校本课程实施效果显著，学生的学习兴学校和学生特点，开发了多种校本课程，编写了校本课程教材，为学生提供优趣和学习效果都有了明显提高，为学校，丰富学生的学习内容，培养学生的兴质的学习资源特色发展提供了有力保障趣爱好和特长学生综合素质123道德品质学习能力身心素质学校注重培养学生的道德品质，引导学学校注重培养学生的学习能力，提高学学校注重培养学生的身心素质，为学生生树立正确的价值观和道德观，成为品生的学习兴趣和学习效率，培养学生的提供锻炼身体的机会，促进学生身心健德高尚的人自主学习能力康发展教师专业发展教学能力提升学校为教师提供各种教学能力提升的机会，帮助教师掌握最新的教学理念和教学方法，提高教学水平科研能力培养学校鼓励教师进行教育科研，为教师提供科研能力培养的机会，提高教师的科研水平职业素养提升学校注重培养教师的职业素养，引导教师树立良好的职业道德，提高教师的职业素养校园文化建设文化理念环境文化学校确立了鲜明的校园文化理学校注重校园环境文化建设，念，引导师生树立正确的价值打造优美的校园环境，营造积观，形成良好的校风和学风极向上的学习氛围活动文化学校开展丰富多彩的校园文化活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长学校特色项目特色课程1学校开发了多门特色课程，传承地方文化，培养学生的兴趣爱好和特长，提升学生的综合素质品牌活动2学校打造了多个品牌活动，如艺术节、科技节、运动会等，提升学校的知名度和影响力示范效应3学校的特色发展取得了显著成绩，产生了良好的示范效应，促进了区域教育发展对外交流合作校际交流资源共享协同发展学校积极开展校际交流活动，与其他学学校与其他学校开展资源共享，共享教学校与其他学校开展协同发展，共同建校交流学习，借鉴先进经验，促进学校学资源、师资力量、教学经验等，促进设教育资源，促进区域教育协同发展发展学校共同发展发展规划近期目标学校制定了近期目标，努力提升教学质量，完善学校管理，优化师资队伍，促进1学校持续发展中期规划2学校制定了中期规划，力争打造特色鲜明的学校，成为区域教育的领跑者远景展望3学校制定了远景展望，努力建设成为具有全国影响力的知名中学，为国家培养更多优秀人才。