党员自我剖析材料 [党员自我剖析材料【三篇】]

党员自我剖析材料党员自我剖析材料【三篇】入党申请书网权威发布党员自我剖析材料【三篇】2018

[2018]，更多党员自我剖析材料【三篇】2018相关信息请访问入党申请书网【导语】2018【一】鲁迅先生有一句名言我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次保先活动自我剖析阶段所提“倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神自去年调入求是竞舟小学以来，在各级领导的”关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作但在这次活动中，通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习，在同志们的帮助下，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在各方面存在问题自我剖析如下

一、存在问题

（一）系统地理论学习不够毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，内容博大精深完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷搞教育工作，更需要扎实的理论基础我本身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深

（二）对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神

（三）平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题

二、原因分析本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用第

一、我对政治学习走过场，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时“”缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次第二，作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，高起点、大跨度，大发展，争先进这些都与己无缘，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前“”

三、整改措施针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作

（一）加强政治理论学习，提高自身素质今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作

（二）要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题

（三）作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励总之，在这次保先活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，，提倡从我做起的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己“”成为一名优秀的共产党员【二】党的群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的四风问题上，并通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治“”“病，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除我重点学习了《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》以及《党的群众路”线教育实践活动学习文件选编》等，受益匪浅充分认识到四风问题存在，严重损————害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系“”

一、遵守党的政治纪律情况

（一）贯彻落实情况我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，用正确的理论武装头脑，真正做到理论上清醒，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为人民服务的思想树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念，正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人，个人同社会的关系，保持清醒的头脑，发挥党员表率作用同时，自律、自省、加强自身修养大力加强党性修养，保持清正廉洁的生活作风要经常照一照镜子，看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求，有没有差距和相违背的地方，常怀律己之心

（二）存在差距和不足通过深刻反思，发现自己第

一、党员意识淡薄很多时候不能以身作则，没有做到不仅在学习上、工作上要有优异的表现，而且还要能够认真地从身边的小事做起，努力在各方面不断充实自己、完善自己组织纪律观念淡薄，有时候只顾管好自己，不能带动其他老师共同进步，把自己当成普通群众，没有发挥先锋模范作用第

二、自我约束力不强忽视政治理论学习，导致党性修养等方面出现问题第

三、对不良行为不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管

二、贯彻中央八项规定及学校《若干意见》、转变作风方面的基本情况

（一）贯彻落实情况从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣，以骄奢淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围，从身边小事做起，一点一滴积累进步

（二）存在差距和不足问题还是存在在行动上，在小事上不能始终严格要求自己，

（三）有关情况说明

三、四风方面存在的突出问题

（一）形式主义问题“”工作责任心、工作积极性主动性有所下降在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人在工作方面缺乏热情，工作不扎实，不细致不到位，表率作用不突出;

（二）官僚主义问题赞无

（三）享乐主义问题没有做到始终刻苦学习专业知识，提高自己综合素质满足于现状，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力

（四）奢靡之风问题这一方面，个人尚能抑制奢靡之风，终做到不铺张浪费

四、对群众所提意见及有关问题的回应暂无

五、产生问题的原因分析

（一）政治理论学习不够深入，不肯钻研，学习自觉性稍差，重视不够

（二）在存在求稳和等靠的思想，不敢大胆去探索和创新因而学习、工作产生依赖性主要表现在有时学习、工作欠主动，遇到剌手问题，不肯动脑筋去想办法解决，产生得过且过心理

（三）是未能很好处理学习与工作的关系，往往以学习、工作繁忙的为借口放松政治理论学习，未能深刻认识到理论对学习、工作的巨大促进作用

六、今后的努力方向和改进措施

（一）努力方向通过对自己存在的问题进行认真剖析，找出了问题的根源，也认清了今后的努力方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，在以后的学习、工作中加以克服，要努力做到如下几个方面、加强政治学习，提高自觉性、积极性、要坚定立场，大胆主动，不计较个人的得失，以为党为人民的高度负责去做好本1职工作，时刻牢记自己是一名共产党员，必须在平时发挥党员先锋模范作用

2、合理地安排时间，针对性地解决目前学习、工作中存在的突出问题、进一步加强党性锻炼，做一名优秀共产党员在学习、工作和生活中，严格遵守党3纪国法、严于律已，以身作则4

（二）整改措施第

一、加强学习和提高理论水平，提高自律能力第

二、对自己做过的事经常总结，看看自己的哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步第

三、改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率第

四、加强与其它党员同志的联系和配合，提高思想政治素质和道德水平第

五、常常深刻分析自己，找到自己的不足多与同事，好友交流，悉心听取他人意见，要不断严格要求自己，认识自己的不足，敢于批评和自我批评，改正不足之处，不断完善自我

七、对班子作风情况的总体评价对党员教育形式多样化，让更多的党员走出去学习，接受教育提高党员的思想素质，真正发挥共产党员的先锋模范作用【三】

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况我参加工作年，入党年，从年月分配到景洪市三中任初中数学教师，“”到调入景洪市民族中学，在组织的教育培养及充分信任下，年月入2016948党根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求，按照上级实施方案1998719981的部署，作为一名教师党员，我认真参加开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央八项规定和省委实施办法为切入点，通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存“”“”在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析围绕为民务实清廉内容，践行教育实践活动的全过程，我认真参加支部组织的学习讨论，听取意见，查找存在问题认真对照标准，查找自身存在的问题和不足，坚持在工作中学习，在学习中提高，不断改进工作方式、方法，提高自身能力素质，现将自我对照检查情况汇报如下

（一）遵守和执行党的政治纪律情况本人认真遵守党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的一个中心，两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定，对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护，在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致能坚持民主集中制，遵守党的组织纪律严格遵守组工干部纪律，在工作中坚持原则，没有违规行为

（二）贯彻中央八项规定、省委实施办法及州市有关规定情况本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定，没有违规违纪行为需“”要明示的是我没有公车私用、人情消费和职务消费，更没有配备秘书、超标占用办公用房，没有家属子女经商等问题“”“”

（三）需要向组织说明的情况本人没有公务用车，年月向亲友借款购臵家用轿车现有住房两套，两套住房均为按揭贷款购臵办公用房为学校集体公用办公20135室，没有人情消费和职务消费本人从没有进入过私人会所和持会员卡，并保证今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开承诺爱人是技术工人，本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人，无不法商人之列的朋友从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权;出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为

二、四风方面存在的主要问题形式主义方面思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习“”就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正另外，本质工作上认为自己工作任务重，不积极主动去履行自己的职责，有推诿思想好人主义作祟，主动担当精神不够工作上努力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事，但面对一些扯皮难事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形，导致出现了一些工作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执行不力的现象官僚主义方面深入各办公室与教师沟通谈心不够，不主动到教师中了解情况和征求意见，所以集体凝聚力不够，协作能力需要进一步提高，服务不主动，服务动作慢对待学生存在教师高高在上的思想，对于有时候学生的错误凭主观处理比如教育学生时候态度生硬，不耐心享乐主义方面一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况工作中，一直要求自己认真负责的对待每件事，积极主动地把事情做好，但受各种因素影响，也不自觉地滋生惰性思想如面对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况，有想感到累、缓口气的思想，甚至还出现向领导发牢骚的情况，没有把党的革命事业放在第一位二是艰苦奋斗精神淡化虽对名利似乎没有特别的追求，但实际上心底仍然存“”在着攀比的想法，想获得一些似乎是自己应该得到的荣誉和功利比如面对当前不也许收补课费用，而收入较低时，有一种不平衡的思想三是苦干实干精神减退虽然能尽心投入工作，但工作过程中不怕苦，不畏难的精神依然不够强习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作，对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足对待一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理，攻坚克难的勇气不足，有时存在得过且过，拖拉等待的现象比如面对处理一些重大事件，不一定要考虑那么多、那么深思想上存在求稳多、求进少倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感

三、产生问题的原因剖析“”在形式主义方面形成的主要原因思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正另外，本质工作上认为自己工作任务重，不积极主动去履行自己的职责，有推诿思想认为自己是学校老教师、老资格，放松自己的一个党员干部的觉悟，认为教师有事情会主动来回报和反应对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师，对学生来说高高在上，缺乏先进的教育理念和思想，缺乏与学生平等交流的心态在享乐主义方面形成的主要原因安于现状，缺乏上进思想，自己总在思想上存在求稳多、求进少的倾向，缺乏较强的事业心和责任感

四、今后的努力方向和整改措施“”、加强理论学习，不断提高业务素质提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作学1海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力所以，我要积极学“习，不断提升自己的业务能力有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了”自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备、积极参加学校组织的教学、教研工作作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导2年轻教师进行教学研究教育教学是我们教师工作的首要任务在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学五认真课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思同“”时，我还积极和领导同事沟通交流学习、勇于探索，提升科研能力科研来源于教学，服务于教学今后，我会积极参与省校级科研立项课题，勇于思3考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研能力，为开创有特色的教学模式作出贡献、深入学生中去，切实发挥思政的实效性我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，积极开拓新渠道新方法与学生沟通4交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制总之，作为教师已明确了自己肩负的责任在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业”。