《江南诗词》课件

江南诗词精选千年文化的瑰宝让我们一起踏上江南诗词的旅程，感受千年文化的魅力课程概述与学习目标本课程将带领大家领略江南诗词的精髓，从地理范围、文化学习目标了解江南诗词的基本知识，掌握鉴赏江南诗词的特质、历史发展到艺术特色，全方位解析江南诗词的魅力方法，体会江南诗词的文化内涵，感受江南诗词的艺术美感什么是江南地理范围界定江南，通常指长江中下游地区，包括江苏、浙江、安徽等省江南地区气候温和，雨量充沛，水网密布，拥有独特的自然份，以及上海市的部分地区环境和人文景观，孕育了独特的江南文化江南文化的特质秀丽山水精致文化人文情怀江南山水秀美，景色宜人，孕育了江江南文化注重精致，讲究雅致，体现江南文化强调人文情怀，注重情感表南诗词中独特的山水意象于诗词、音乐、绘画、园林等各个方达，在诗词中体现出浓郁的温婉细腻面江南诗词发展历史概述六朝时期1江南诗歌初具规模，以谢灵运为代表，开创了山水诗的先河唐代2江南诗歌繁荣发展，涌现了李白、杜甫、白居易等著名诗人宋代3江南词歌盛行，苏轼、李清照、周邦彦等词人成就斐然明清时期4江南诗词继承传统，并有所创新，形成了独特的江南诗词风格六朝时期的江南诗歌政治背景诗歌特点六朝时期，由于北方战乱，大量士族南迁，江南成为文化中六朝诗歌以山水诗为主，注重描写自然景色，同时也反映了心，诗歌创作也随之繁荣士族阶层的思想和情感谢灵运与山水诗山水诗自然美个人情感谢灵运是山水诗的开创他善于运用辞藻，描写他的诗歌也表达了仕途者，他注重写景，追求山水风光，并表达对自失意、内心苦闷等个人自然美，将个人情感融然景色的热爱之情情感，增添了诗歌的深入山水之中度《游山》赏析诗歌原文远山郁苍苍，近水含青青云起日初出，鸟鸣林更幽山深不见人，树密不闻声林间小路曲，幽径不知处诗歌赏析这首诗以清新自然的语言，描写了山水的秀丽景色，同时也表达了作者闲适的心情和对自然景色的热爱艺术特色诗歌语言简洁明快，意境优美，富有情趣，体现了江南山水诗的典型特色江南山水诗的艺术特色写景细腻情景交融语言优美江南山水诗注重对自然景色的细致描将个人情感融入山水景色之中，使诗江南山水诗语言清新自然，富有韵味写，展现出江南山水的秀美与灵动歌充满情感色彩，更具艺术感染力，展现出江南文化的优雅与精致唐代江南诗人群像李白的江南行迹金陵1李白曾多次游览金陵，留下了不少脍炙人口的诗篇，如《金陵酒肆留别》宣城2李白在宣城也留下了许多诗作，如《秋浦歌》扬州3李白在扬州与当地文人雅士交往，留下不少描写扬州风情的诗歌《望天门山》赏析诗歌原文诗歌赏析天门中断楚江开，碧水东流至此这首诗描写了天门山雄伟壮观的回两岸青山相对出，孤帆一片景象，并借景抒情，表达了作者日边来豪迈的胸襟和远大的志向艺术特色诗歌语言简洁凝练，意境雄浑，富有气势，展现了唐代诗歌的雄健风格杜甫与江南江南之行诗歌特点杜甫一生颠沛流离，曾多次流落江南，写下了不少描写江南杜甫的江南诗歌既有对江南山水的赞美，也有对社会现实的景色的诗篇思考，体现出诗人深沉的忧国忧民情怀《登岳阳楼》细读诗歌赏析21诗歌原文艺术特色3白居易与江南江南题材诗歌特点影响深远白居易的诗歌中也有不少描写江南的诗篇白居易的江南诗歌语言通俗易懂，情感真白居易的诗歌对后世影响深远，他的江南，如《忆江南》挚，富有生活气息，体现出白居易诗歌的诗歌也为后来的诗歌创作提供了宝贵的素现实主义风格材《忆江南》解读诗歌原文江南好，风景旧曾谙日出江花红胜火，春来江水绿如蓝能不忆江南？诗歌赏析这首词以简洁明快的语言，描写了江南美丽的景色，并表达了作者对江南的思念之情艺术特色词语清新自然，意境优美，感情真挚，体现了白居易词歌的艺术特色江南诗词中的水乡意象水乡之美诗歌意象文化内涵江南水乡景色秀丽，水网密布，为诗江南诗词中常以水、船、桥、水乡意象不仅展现了江南的自然美，“”“”“”词创作提供了独特的意象荷花等意象来表现江南水乡的特色也体现了江南文化的温婉与细腻“”宋代江南词人概览苏轼的江南情缘杭州1苏轼曾任杭州知州，写下了不少描写杭州景色的词篇，如《饮湖上初晴后雨》黄州2苏轼被贬黄州期间，也留下了不少描写江南风情的词作密州3苏轼在密州任职期间，也写下了不少描写江南景色的诗词《水调歌头明月几时有》赏析·词歌原文词歌赏析明月几时有？把酒问青天不知这首词以豪迈的笔调，抒发了作天上宫阙，今夕是何年我欲乘者旷达的人生态度和对美好生活风归去，又恐琼楼玉宇，高处不的向往胜寒起舞弄清影，何似在人间？艺术特色词歌语言雄健，意境开阔，富有哲理，体现了苏轼词歌的豪放风格《念奴娇赤壁怀古》解读·词歌原文大江东去，浪淘尽，千古风流人物故垒西边，人道是，三国周郎赤壁乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪江山如画，一时多少豪杰词歌赏析这首词以历史人物为背景，表达了作者对历史的感叹和对人生的思考艺术特色词歌语言雄浑，意境深远，富有历史感，体现了苏轼词歌的史诗风格李清照的闺阁词风闺阁之美词歌特点艺术成就李清照的词歌以细腻的笔触，描写了她的词歌语言婉约，意境优美，感情李清照是宋代著名的女词人，她的词闺阁生活，表达了女性的柔情和细腻真挚，体现了李清照词歌的婉约风格歌成就斐然，在中国词歌史上占有重要地位《声声慢》细品词歌赏析21词歌原文艺术特色3周邦彦与南宋词风南宋词风音乐美艺术成就周邦彦是南宋词歌的代表人物，他的词歌周邦彦的词歌注重词与曲的结合，追求词周邦彦的词歌成就斐然，他的词歌作品对风格细腻婉约，注重情致的表达歌的音乐美，使词歌更具艺术感染力后世词歌创作影响深远《苏幕遮》赏析词歌原文词歌赏析艺术特色燎沉香，消溽暑鸟雀呼晴，侵晓窥帘这首词以细腻的笔触，描写了夏日午后词歌语言优美，意境清幽，感情真挚，户闲下来，临水，又添一夕愁的景色，并表达了作者的闲愁和思绪体现了周邦彦词歌的婉约风格辛弃疾的豪放词风词歌风格词歌特点艺术成就辛弃疾的词歌以豪迈的笔触，表达了他的词歌语言雄健，意境开阔，富有辛弃疾是南宋著名的词人，他的词歌作者的爱国热情和英雄气概气势，体现了辛弃疾词歌的豪放风格成就斐然，在中国词歌史上占有重要地位《永遇乐京口北固亭怀古》品读·词歌赏析21词歌原文艺术特色3江南园林与诗词园林之美1江南园林是江南文化的重要组成部分，以精致的布局和优雅的景色闻名于世诗词意象2江南诗词中常以亭台楼阁、花草树木、水池假山等意“”“”“”象来表现江南园林的特色文化内涵3江南园林不仅展现了江南的自然美，也体现了江南文化的儒雅与闲适拙政园主题诗词诗歌选诗歌赏析水光潋滟晴方好，山色空蒙雨这首诗以优美的语言，描写了拙“亦奇欲把西湖比西子，淡妆浓政园的景色，并表达了作者对拙抹总相宜苏轼政园的喜爱之情”—艺术特色诗歌语言清新自然，意境优美，富有诗意，体现了江南诗歌的典型风格留园诗词选读诗歌选曲径通幽处，禅房花木深山光悦鸟性，潭影空人心“”—常建诗歌赏析这首诗以清幽的语言，描写了留园的景色，并表达了作者对留园的赞美之情艺术特色诗歌语言简洁明快，意境深远，富有禅意，体现了江南诗歌的禅宗风格江南诗词中的花卉意象花卉之美诗歌意象文化内涵江南地处亚热带季风气候区，四季分江南诗词中常以梅花、荷花、花卉意象不仅展现了江南的自然美，“”“”“明，花卉品种繁多，为诗词创作提供菊花等意象来表现江南花卉的美丽也体现了江南文化的雅致与情趣”了丰富的素材梅花诗词赏析诗歌选诗歌赏析墙角数枝梅，凌寒独自开遥这首诗以简洁明快的语言，描写“知不是雪，为有暗香来王了梅花傲雪凌霜的品质，并表达”—安石了作者对梅花的赞美之情艺术特色诗歌语言质朴自然，意境深远，富有哲理，体现了江南诗歌的写意风格荷花题材诗词诗歌选诗歌赏析艺术特色接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红这首诗以生动的语言，描写了荷花的美诗歌语言简洁明快，意境优美，富有情“”杨万里丽景色，并表达了作者对荷花的赞美之趣，体现了江南诗歌的写实风格—情菊花诗词品读诗歌赏析这首诗以豪迈的笔调，描写了菊花的2美丽景色，并表达了作者对菊花的赞诗歌选美之情1待到秋来九月八，我花开后百花杀“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲黄巢”—艺术特色诗歌语言雄健，意境开阔，富有气势3，体现了江南诗歌的豪放风格江南诗词中的季节美感春天1江南的春天景色秀丽，万物复苏，为诗词创作提供了丰富的素材夏天2江南的夏天气候炎热，但景色依然美丽，诗词中常以荷花、柳树等意“”“”象来表现夏天的特色秋天3江南的秋天景色宜人，天高云淡，诗词中常以枫叶、菊花等意象来表“”“”现秋天的特色冬天4江南的冬天气候寒冷，但景色依然美丽，诗词中常以雪景、梅花等意“”“”象来表现冬天的特色春天主题诗词选诗歌选诗歌赏析艺术特色沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风这首诗以清新自然的语言，描写了江诗歌语言简洁明快，意境优美，富有“志南和尚南春天的景色，并表达了作者对春天情趣，体现了江南诗歌的写意风格”—的喜爱之情夏日诗词品读诗歌选诗歌赏析艺术特色毕竟西湖六月中，风光不与四时同这首诗以生动的语言，描写了江南夏天诗歌语言简洁明快，意境优美，富有情“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的景色，并表达了作者对夏天的赞美之趣，体现了江南诗歌的写实风格”杨万里情—秋景诗词赏析诗歌赏析这首诗以优美的语言，描写了江南秋2天的景色，并表达了作者对秋天的喜爱之情诗歌选1停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花“杜牧”—艺术特色诗歌语言简洁明快，意境优美，富有诗意，体现了江南诗歌的写意风格3冬景诗词解读诗歌选1孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦一点飞鸿影下，青山绿水田“家毛泽东”—诗歌赏析2这首诗以清新自然的语言，描写了江南冬天的景色，并表达了作者对冬天的感受艺术特色3诗歌语言简洁明快，意境深远，富有哲理，体现了江南诗歌的写实风格江南诗词中的人文景观西湖钱塘江太湖西湖是江南著名的风景名胜，吸引了钱塘江是江南重要的河流，其壮丽景太湖是江南最大的淡水湖，其秀丽景无数诗人前来游览，留下了大量的诗色也为诗词创作提供了丰富的素材色也为诗词创作提供了独特的意象词作品西湖题材诗词诗歌选诗歌赏析欲把西湖比西子，淡妆浓这首诗以优美的语言，描写“抹总相宜苏轼了西湖的景色，并表达了作”—者对西湖的赞美之情艺术特色诗歌语言清新自然，意境优美，富有诗意，体现了江南诗歌的典型风格钱塘江诗词选读诗歌选八月涛声吼地来，天公怒卷云堆雪涛头直上冲云霄，势压“江山百尺高袁枚”—诗歌赏析这首诗以雄浑的语言，描写了钱塘江潮的壮丽景象，并表达了作者对钱塘江的赞美之情艺术特色诗歌语言简洁明快，意境雄浑，富有气势，体现了江南诗歌的豪放风格太湖诗词品赏诗歌赏析这首诗以生动的语言，描写了太湖的2壮丽景色，并表达了作者对太湖的赞诗歌选美之情1太湖三万六千顷，中有群山万重叠“气象森然如巨室，中有奇观不可艺术特色测陆游”—诗歌语言简洁明快，意境深远，富有气势，体现了江南诗歌的写实风格3扬州诗词专题诗歌选1春风十里扬州路，卷上珠帘总不如杜牧“”—诗歌赏析2这首诗以优美的语言，描写了扬州的繁华景色，并表达了作者对扬州的赞美之情艺术特色3诗歌语言清新自然，意境优美，富有诗意，体现了江南诗歌的典型风格苏州诗词选读诗歌选诗歌赏析姑苏城外寒山寺，夜半钟这首诗以清幽的语言，描写“声到客船张继了苏州的景色，并表达了作”—者对苏州的感受艺术特色诗歌语言简洁明快，意境深远，富有禅意，体现了江南诗歌的禅宗风格杭州诗词品读诗歌选欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜苏轼“”—诗歌赏析这首诗以优美的语言，描写了杭州的景色，并表达了作者对杭州的赞美之情艺术特色诗歌语言清新自然，意境优美，富有诗意，体现了江南诗歌的典型风格江南诗词的艺术特色意境深远语言精炼情感真挚江南诗词注重意境的营造，通过对自江南诗词语言简洁明快，注重用词的江南诗词注重情感的表达，将个人情然景色和人物情感的描写，营造出独精炼，使诗歌更具艺术感染力感融入诗歌之中，使诗歌更具艺术感特的意境染力意境的营造技巧虚实结合比喻拟人情景交融通过虚实相生的手法，营造出意境深运用比喻、拟人等修辞手法，使诗歌将个人情感融入自然景色之中，使诗远，耐人寻味的诗歌意境语言更加生动形象，更具艺术感染力歌充满情感色彩，更具艺术感染力比兴手法运用比兴手法比兴是诗歌中常用的手法，通过比喻、象征等方式，使诗歌意境更加深远，富有哲理诗歌赏析江南诗词中常运用比兴手法，使诗歌的意境更加丰富，更具艺术感染力艺术特色比兴手法的运用，是江南诗歌艺术特色之一，使诗歌更具艺术感染力典故的巧妙使用诗歌赏析2江南诗词中常运用典故，使诗歌更具历史感，更具艺术感染力典故运用1典故是诗歌中常用的手法，通过引用历史人物和事件，使诗歌更具文化内涵艺术特色典故的巧妙使用，是江南诗歌艺术特3色之一，使诗歌更具艺术感染力声律与音乐美声律特点音乐美艺术特色江南诗词注重声律，讲究平仄，使诗江南诗词中常运用声律，使诗歌读起声律的运用，是江南诗歌艺术特色之歌更具音乐美，更具艺术感染力来朗朗上口，更具音乐美一，使诗歌更具艺术感染力江南诗词与绘画艺术诗画结合1江南诗词与绘画艺术有着深厚的渊源，两者相互影响，相互促进，共同构成江南文化的独特魅力诗歌意象2江南诗词中的意象，常被画家借鉴，成为绘画作品中的重要元素绘画意境3江南绘画作品中常蕴含着诗歌的意境，使绘画作品更具艺术感染力诗词中的绘画元素景色描写意象表达江南诗词中常以细腻的笔触江南诗词中的意象，常被画描写江南的景色，为绘画创家借鉴，成为绘画作品中的作提供了丰富的素材重要元素艺术特色诗词中的绘画元素，是江南诗词艺术特色之一，使诗词更具艺术感染力画中有诗的意境绘画意境诗画融合艺术特色江南绘画作品中常蕴含着诗歌的意境，诗词与绘画的融合，使江南文化更具艺画中有诗的意境，是江南诗词与绘画艺使绘画作品更具艺术感染力术魅力术的独特特色诗画合璧的审美艺术感染力2诗画合璧，使艺术作品更具感染力，更能体现江南文化的深厚内涵诗画合璧1诗词与绘画的合璧，是江南文化的独特审美特色，体现了江南文化的雅致与精致艺术特色诗画合璧的审美，是江南诗词与绘画3艺术的独特特色江南诗词的现代传承传承与创新时代精神艺术魅力江南诗词的现代传承，离不开对传统当代诗词创作者将时代精神融入江南江南诗词的现代传承，展现出江南文的继承和对现代生活的融合诗词创作中，赋予江南诗词新的时代化的生生不息，也为江南诗词增添了内涵新的艺术魅力当代江南诗词创作创作风格题材内容当代江南诗词创作风格多样当代江南诗词创作题材广泛，既有继承传统，也有推陈，涵盖了现代生活的各个方出新面艺术特色当代江南诗词创作，展现了江南诗词的时代精神和艺术魅力诗词与现代生活生活元素江南诗词与现代生活息息相关，诗词中蕴含着许多现代生活元素情感表达江南诗词可以用来表达现代人的情感，为现代生活增添诗意艺术魅力江南诗词与现代生活的融合，展现出江南诗词的时代魅力传统与创新的融合时代精神当代诗词创作者将时代精神融入江南2诗词创作中，赋予江南诗词新的时代内涵传承与创新1江南诗词的现代传承，离不开对传统的继承和对现代生活的融合艺术魅力江南诗词的现代传承，展现出江南文化的生生不息，也为江南诗词增添了3新的艺术魅力江南诗词的教育价值文化传承审美情趣人文精神江南诗词是中华文化的宝贵遗产，通江南诗词语言优美，意境深远，可以江南诗词注重人文情怀，可以培养学过学习江南诗词，可以传承中华文化培养学生的审美情趣，提高学生的文生的人文精神，提高学生的道德修养，弘扬民族精神化素养。