全县两学一做”学习教育自查报告

全县两学一做学习教育自查报告今年来，我县深入贯彻落实《中共中央组织部印发关于两学一做学习安排的具体“”方案的通知》（中组发号）和《中共湖南省委办公厅印发关于在全省党员“”中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育实施方案的通知》（办发〔2016〕10号）文件精神，以及张家界市委关于两学一做学习教育系列文件通知要“”xx求，认真规划，迅速开局，从严从实推进两学一做学习教育工作，现将有关情况简〔2016〕15“”要汇报如下“”

一、主要做法和成效

（一）科学谋划、部署积极，学习教育工作高标准开局一是前期准备足在全省两学一做学习教育工作动员部署之前，全县党员干部已经做了一定准备，不同程度温习“了党章条例和习近平治国理政新思维等方面的内容，做好了两学一做学习教育工”作的预热月日，个乡镇的党委书记、组织委员和县直各单位负责人、政工“”参加了全省两学一做学习教育工作视频会，会上下发了中央、省委关于开展两学41925一做学习教育工作的相关文件通知，为我县两学一做学习教育工作的开展做足了“”“充分铺垫二是启动开展紧月日，全市两学一做学习教育工作会议召开，”“”月日，我县便召开了全县两学一做学习教育暨党建工作推进会，部署和启动了425“”4我县两学一做学习教育工作下发了《关于在全县党员中开展学党章党规、学系列29“”讲话，做合格党员学习教育实施方案》的通知和全县两学一做学习教育工作提示“”“月上旬，全县各乡镇、县直各部门各单位及行业系统陆续启动了两学一做学习教”“”育工作，按照工作提示完成了实施方案的制定，召开了启动工作会议，启动速度快，5“”开展节奏紧三是学习范围广一方面参加人数多根据上级两学一做学习教育工作相关要求，此次学习教育对象为全体共产党员，截至目前，个乡镇和个县“”直单位上报了讲党课工作计划，两学一做专题党课计划听课人数累计达到2574人次另一方面持续时间长教育工作一开始，就强调本次学习教育是旷日持久的经“”32386常性学习，目的是要通过此次两学一做学习教育树立终身学习的意识，让各位党员养成读书写感言，读党章规范行为的习惯“”

（二）把握关键、突出特色，学习教育工作高质量推进一是加强领导，抽调精干力量组建工作机构根据《关于在全县党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育实施方案》（慈发号文件）部署，我县组建成立了中共县委两学“”一做学习教育协调小组，由县委书记邱初开同志担任两学一做学习教育协调小组〔2016〕2xx“组长，协调小组由名县委常委，县人大常委会主任、党组书记赵群策同志以及县”“”政协主席、党组书记吴淑元同志共人组成，协调小组内设办公室，从各单位抽调12精英共人组成两学一做学习教育协调小组内设机构（综合组、指导组、宣传组、14专治组、巡回督导组），陆续完成了全县两学一做学习教育资料的征订工作和县委49“”常委会两学一做学习教育第一专题学习讨论等工作各乡镇党委、县直单位以及“”行业系统党委（党组）参照县委做法，各自成立了本单位、本系统的学习教育工作机“”构二是打造精品，创新设计百千万活动抓手为深入贯彻落实上级对学习教育工作的各项要求，县委学教办结合县实际，创造性地在全县开展百名书记讲党课、“”xx“千名干部下基层、万名党员写感言活动百名书记讲党课，即从机关、事业单位、村（社区）、非公企业和社会组织中重点选择名党务工作经验丰富、典型事迹突出”的优秀党组织书记，围绕党章党规和习近平总书记系列讲话精神，结合个人工作实100际确立党课题目，分层分类到基层党组织巡回授课；千名干部下基层，即依托联村帮户、驻村扶贫、在职党员进社区、一进二访、四培四带等载体平台，从县乡机关选派名领导干部、班子成员和理论骨干深入到基层党组织和党员群众中开展党“”“”的理论进村组、进社区、进企业、进校园活动；万名党员写感言，即广泛发动全县广1000大党员以在党言党、在党忧党、在党爱党、在党护党为主题，写出学习体会和所思所悟，经各党组织收集汇总后，择优在媒体两学一做专栏和党建微信平台按期刊“”发开展优秀党课、优秀心得体会评选活动此工作已经制定出台了专项工作方案，“”正在逐步落实之中，由于时间关系，目前共名县处级干部讲党课堂，名乡镇党委书记讲党课堂，名县直单位负责人讲党课堂，各党组织书记将101221在六月底，至少完成一次讲党课的任务三是强化指导，确保学习教育按要求开展31102108全县两学一做学习教育开展以来，各乡镇、县直各部门、各行业系统迅速行动，纷纷向基层党支部选派学习教育指导员，建立了指导员选派台账截止目前，共向全县“”个基层党支部选派学习教育指导员名，其中个乡镇的党委向辖区个党支部选派学习教育指导员名，县直各部门、各行业系统等个单位向102476525637个基层党支部选派学习教育指导员名42774

（三）严字当头、实字为本，学习教育工作高水平深入一是领导带好头月日，387338县委中心组以讲政治、有信念为主题组织集中学习，省委党校教授牛磊博士为所“”531有在家初级领导干部及全县正科以上党委党政主头进行了授课，授课内容以习近平“”系列讲话精神为主线，结合舆情引导与处理，突出加强意识形态领域的锤炼和提升此外，工作组为各位县级领导干部准备了《党章党规》和《系列讲话》《党委会的工作方法》等学习教育要求学习的相关内容月日，县委常委会进行两学一做学习教育讲政治、有信念专题研讨县委常委会名常委精心准备了发言提纲，围绕63“”主题，结合自身工作生活和成长经历，就为什么要学、到底学什么、怎么学谈了深刻“”12的见解，为全县两学一做学习教育专题研讨提供了蓝本各位县委常委均制定了在所在党支部以及一个以上的党建联系点讲两学一做学习教育党课的计划，目前“”名常委，名县级领导干部讲了党课，其他县级领导干部将集中在七一前后完“”成讲党课任务二是骨干党员引好路首先加强党务骨干培训今年来组织了期210“”党务骨干业务培训，各乡镇组织委员、县直各单位和行业系统的政工负责人，县委“”2两学一做学习教育协调小组办公室工作人员以及全县在职大学生村官共余人次余人参加培训，尽最大可能地消除新组织骨干业务不熟的现象，进一步明确了工“”600作任务，增强了业务能力其次注重发挥骨干的引路作用月日全县两学一做学习教育党务骨干示范培训会上指出，部分党员素质不一，对学习教育工作的要求61“”和标准掌握有差别，特别强调要突出骨干党员的引路作用第三，督促党员抓学习各党委向各基层支部派选指导员，指导有书写能力的党员读党章，写感言，既加强理论学习，又注重实践运用，将党章党规、系列讲话以群众喜闻乐见的方式进行讲述宣传将做合格党员的标准，开展两学一做学习教育的作用和意义以接地气的方式传达至每个农村党员三是全体党员落好实根据市委学教办的通知要求，结合我“”县实际情况我县全体党员参与两学一做学习教育工作为确保每位党员能真学“”“”真懂真用，我县为全县近名党员发放了新《党章》和市委两学一做协调小组编辑的《张家界市两学一做口袋书》，《口袋书》将于本周内发放到各党支部此外，33000“”我县已经开始积极准备张家界市两学一做电视知识抢答赛，进一步提升学教氛“”围，示范落实“”

二、突出问题和困惑一是如何让学习教育效果更加明显随着两学一做学习教育工作的全面铺开和深入开展，从县级领导到普通党员，都不同程度的有了一些形式“”的学习内容，县委常委会已经召开了第一次专题学习研讨会议，基层普通党员陆续有了学习笔记或感言，但就目前看来，相当一部分党员的学习仅仅停留于应付检查，因为上级要求要学，很多党员才有了内容不太丰富的学习笔记，将学习进行格式化统计，也并非学习效果真实的体现，学习效果应该体现在学深悟透、真懂真用，如何将两学一做学习教育变成党员的行动自觉，突出效率和效果是当前值得探讨的课题二是如何让考核标准和办法更加科学两学一做学习教育作为一项工作，与具“”体的事业性工作有很大不同，学习本身是属于个人行为，学的多与少、深与浅，主要“”依靠学习者自身，每个人学习习惯和方式不同，因此很难找到一条放之四海而皆准的考察标准我们在组织和考察全县党员学习教育工作的过程中，发现针对不同党员，学习的要求和标准不可能一以贯之，很多党员也说目前的学习教育工作存在重形式的倾向，因此出台以学习效率为核心的考核办法，也是提升学习教育工作水平的关键所在三是如何让学习教育工作更加有序两学一做学习教育工作从本质上来说是党建工作的组成部分，是今年来政治生活的大事但自学习教育工作开展“”以来，全县上下普遍感觉疲于各种学习统计，尤其是各地各单位从事学教工作的人员，基本上处于一种迎接工作检查的焦虑状态，而并非一种从熟悉知识内容进而思考到深层次内涵的高质量学习，浅尝辄止、囫囵吞枣，这就容易出现一种现象，明明是下了大气力来学习，结果到底学到了什么，收到了什么成效都很模糊，也就为学习教育工作带来了主观上的阻力

三、建议措施和打算一要结合实际、突出效果开展好两学一做学习教育，需要深入开展调查研究，全面摸清不同行业、不同层次、不同类型党员的现状、需求和问题“”根源，找准症结，对症下药，制定出切实可行的学、做推进方案学上要有针对性、实效性，做上要与实际岗位、身份、工作相结合，突出实事求是，做到一把钥匙“”“”“”开一把锁，谨防一刀切，影响两学一做学习教育效果二要着眼学习，把握重点“”两学一做学习教育，学是基础，做是关键将学什么、怎么学思考清楚，将做什“”“”么，怎么做规划到位，进一步完善考核方案，做到有所侧重，避免本末倒置，不能眉“”“”“”毛胡子一把抓，关键要把考核督导的重点放在做上，看党员政治品质和道德品行是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看党员业绩和奉献精神是否变化等等，而“”不是看是否抄了多少党章的内容，是否制定了计划方案，是否准备了多少新闻图片等表现形式上三要严字当头，坚持标准学习教育是要全面提升每位党员的党性修养，让讲政治、有信念成为党员的基本要求目前党员发展工作进入关键时期，特别要严把党员的入口关，保证党员质量，对于先锋作用发挥不好的党员，要及时采“”取一定措施予以纠正特别是对于入党动机不纯、不服从管理、违反纪律规矩的党“”员，要严格按照有关规定，建立清退机制，打破党员身份终身制管理，畅通党员出口，保持党员队伍的纯洁性四要引领示范，促进工作努力实现以学习教育促基层“”党组织建设，进而推动中心工作有序开展，这也是开展学习教育的目的我们要结合学习教育的开展，进一步规范党内政治生活，充分发挥选派指导员的作用，实行重点管理，通过教育学习，让党章党规入脑入心，让习近平系列讲话精神引领我们的工作，从而不断促进基层党组织规范化建设，增强基层党组织的战斗力和凝聚力接下来，我们将继续按照上级要求，真懂真信，真学真做，切实将两学一做学习教育抓经常、学经常，严学实做争优秀，立足岗位比贡献，充分发挥党员的先锋模范作用“”此文由点公文网免费提供6www.6dgww.com。