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全市教育工作务虚会暨年教育工作部署会讲话稿年,是新中国成立周年,是贯彻落实全国教育大会精神、全面实施教育现2019代化关键一年做好年全市教育工作,总体思路是高举习近平新时代中国特201970色社会主义思想伟大旗帜,全面贯彻落实全国教育大会精神,紧紧围绕市委、市政府2019决策部署,按照拉高标杆再出发、加压奋进走前列的工作要求,自觉对标现代化都市区建设,全力打好民生改善持久战,加快推进教育现代化步伐,满足人民群众对教“”育改革发展新期待,打响学在教育品牌,办好人民满意教育站在新的历史起点,我们要锚定目标,奋发有为紧紧围绕建设全省第四大都市区“xx”的战略定位,打造学在教育品牌的时代要求,打好民生改善持久战首战的责“”任担当,推动教育重回全省第一方阵以良好的精神状态,始终保持追赶态势,“xx”“”自觉树立全市上下一盘棋思想,自觉把教育工作纳入到建设高水平都市区全局中xx“”来谋划思考,自觉为现代化都市区提供强大智力支持和人才保障,努力提高教育服“”务经济社会发展能力,着力构建与现代都市区相匹配的公共服务体系站在新的历史起点,我们要精准发力,补齐短板对照培养社会主义建设者和接班人的根本任务,对照教育是民生之首的历史定位,对照打造全省高质量增长“”“极的社会需求,对照人民群众对优质教育资源的时代期盼,认真查找当前我市教”“”“育领域存在的薄弱环节,以持之以恒的耐心,锲而不舍的韧劲,持续发力、久久为”“”功,补齐短板,推动全市教育高质量发展站在新的历史起点,我们要改革创新、激发活力唯有改革创新,才能有效解决当前制约我市教育发展过程中的难题改革过去是、今后仍然是教育发展的强大动“”力,要坚持不懈地把教育改革进行到底全面贯彻落实上级党委、政府关于深化教育xx领域体制机制改革、全面深化新时代教师队伍建设改革等意见,在深化教育领域行政管理、教学改革、教育评价、队伍建设等环节开创特色,激发干事创业新动能站在新的历史起点,我们要比学赶超、走在前列要切实增强紧迫感和机遇意识,xx主动钻研中央、省、市出台的系列政策,抢抓稍纵即逝的政策机遇,抓紧推动各项工“”作要按照干在实处、走在前列的工作取向,把工作当作事业来追求、当作学问来研究,在全市教育系统开展晒拼创(晒进度、拼实绩、创一流),相互晒一晒进度,“”比一比水平、拼一拼成绩,晒拼创的结果纳入年度综合考评局机关各处(科)室“”“业务线上工作要在全省进入前列,各县(市、区)教育部门也要在全省进位争先,共同”“”推动教育更好更快发展
一、大力实施党建引领提升行动,全面加强党对教育工作的领导xx要牢牢把握建立市委教育工作领导小组的重大机遇,完善工作机制和管理体制,全“”面加强党对教育事业的领导一是要提升政治建设首位度各级党政机关首先是政治机关,政治性是第一属性,讲政治是第一要求,我们要把讲政治的基因融入血液,成为常态认真学习领会习近“”平新时代中国特色社会主义思想,尤其要深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵和精神实质,用习近平总书记的系列新思想新论断新要求武装头脑、指导实践、推动工作深入学习习近平总书记关于政治建设的重要论述,牢固树立四个意识,切实增强四个自信,坚决做倒两个维护,引导广大党员干部、教职员工在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央始终保持高度一致严守“”“”“”党的政治纪律和政治规矩,严格执行请示报告、个人重大事项报告、分级约谈等制度,绝对做到对党忠诚、光明磊落,说老实话、办老实事、做老实人二是打好意识形态工作主动战深入学习宣传和贯彻落实全国教育大会精神,把深入学习宣传贯彻全国教育大会精神作为全年工作主线,用习近平总书记重要讲话“”精神武装全市教育系统干部师生头脑,引导全社会全面落实九个坚持的要求认真筹备召开全市教育大会,进一步明确教育改革发展的战略目标和主要举措加“”快研究破解市属高校管理体制机制问题,召开全市高校思想政治工作联席会议,强xx化高校思想政治工作加强未成年人思想道德建设,突出抓好培育爱国情操、坚定理想信念、培育公民素养、养成文明习惯、提升劳动品质、保持心理健康等六项主要内容三是大力推进基层党建标准化认真组织开展不忘初心、牢记使命主题教育活动,心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒加强高校党的建设,年市属各“”“”高校二级学院要全面推行党组织领导下院长负责制,做好高校高级知识分子党员发2019展工作深入实施中小学党建质量提升工程,扎实推进基层党支部标准化、特色化、信息化建设,召开全市中小学党建工作会议,打造一批党建示范单位指导做好中小学校党组织领导下的校长负责制试点贯彻落实关于民办学校党的建设工作的意见确保党的路线方针政策和上级党组织决定不打折扣得到贯彻执行,有效防止党建工作弱化、淡化、虚化、边缘化四是构建党委主体责任闭合圈继续推进全面从严治党,加强党员日常教育管理,不断健全党委主抓党风廉政建设、班子成员履行一岗双责、局机关纪委聚焦监“”督执纪问责的工作机制,持之以恒抓好作风建设深入实施清明政风、清净校风、“”清正教风、清新学风四大工程,建设清廉教育体系运用好监督执纪四种形态,继“续严肃整治和查处教育领域违规违纪问题,坚决查处侵害群众合法利益的不正之风”“”和腐败问题,严肃整治中小学违规补课、教师有偿家教等群众反映强烈的突出问题五是推动巡察整改落实无死角在全部完成市委首轮巡察反馈问题整改基础上,坚持问题导向,以更高标准、更严要求深化整改落实,对已经完成的整改任务,适时“”组织回头看,巩固整改成果对整改不够彻底的,要继续严格落实责任制,确保整改到位抓好整改的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设坚持“”;用制度管权管事管人,持之以恒抓好中央八项规定精神的贯彻落实,坚持不懈严纠四风,着力为全市经济社会持续健康发展营造更好的政治环境
二、大力实施服务发展提升行动,助力经济社会发展全局“”我们要加快推进教育供给侧改革,优化结构布局和资源配置,为全市经济社会发展“”提供优质、均衡、多元的有效服务和有力支撑一是要推动高等教育扩面提质加快推进理工学院、横店电影学院筹建,深化与浙江师范大学战略合作,推进金职院纳入国家特高计划,支持其他在金高校发“”xx展,面向一带一路积极引进高水平科研院所“”二是推动职业教育产教融合把产教融合作为教育改革发展的重要方向,主动对“”接五大千亿产业,深化人才培养供给侧和产业需求侧结构的全方位融合,为创“”新驱动发展和经济高质量发展提供人力资源保障加快职业学校专业结构调整,支xx“”持打造优势特色专业,促进校际间专业错位发展、抱团发展和良性竞争加紧研究职业院校社会服务收入管理分配问题,有效扩大现代学徒制试点继续实施中职质量提升行动计划,推进中职学校三名工程建设拓宽职业学校学生升学渠道,扩大中职应用型本科一体化人才培养试点,增强中职教育竞争力和吸引力“”三是推动社会教育形成特色实施终身教育体系建设工程,按照省级现代化成技校创建标准,全面落实场地、人员和经费,鼓励开展省级现代化成技校和成人教育品“”牌培训项目创建,推动广播电视大学(学院)转型建成开放大学(学院),加强特色开放大学体系建设,满足全体社会成员多样化、个性化学习需求四是推动遗留问题xx清零归零结合省委三服务活动,深入基层一线,全面梳理摸排各地教育系统历史遗留问题,按照一案一策一专班原则,研究制定专门工作方案,开展教育领域破“”“”难攻坚行动,有效解决制约教育发展疑难问题,有效减少存量“”
三、大力实施立德树人提升行动,促进学生全面发展xx“”习近平总书记指出要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,真正“”做到以文化人、以德育人,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,“做到明大德、守公德、严私德为此,我们必须坚持社会主义办学方向这一根本路线不动摇,着力解决培养什么人这一教育首要问题”一是要把好理想信念总开关加强理想信念教育、爱国主义教育、思想品德教育,“”培育和践行社会主义核心价值观,健全中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先“”进文化教育的长效机制深入开展文明校园创建,力争全市以上中小学校创建县(市)级以上文明校园,市直学校以上要争创省级文明单位组织开展最美教60%师最美学生等最美系列评选,落实立德树人根本任务60%“二是力求思政工作接地气德育目的和内容的实现需要有效的活动载体学校要”“”“”推进中小学校思想政治课程和教学改革创新,开足时政教育课,建好时政宣传栏,结“”合全国文明城市创建,广泛开展我们的节日扣好人生第一粒扣子等教育实践活动要根据学期的时间安排,设立若干传统校园节日,如科技节、读书节、文化艺术“”“”节,丰富校园文化生活,建设文明雅致、独具魅力的校园环境,让整个校园透射出润泽之感与和谐之美三是推进素质教育常态化要加强和改进学校体育,深入实施体育与健康课程,大课间与课外体育一体化的阳光体育锻炼方案,将阳光体育活动纳入教学计划与体育“”课教学内容相衔接,广泛开展普及性体育运动加强学校美育,积极构建中学、小学、幼儿园各类学校美育相互衔接、课堂教学与课外活动相互结合、普及教育与专业教育相互促进、学校美育与家庭美育相互联系的具有特色的现代美育体系深入开展劳动教育,弘扬劳动精神,引导学生崇尚劳动、尊重劳动广泛开展社会实践活xx动,不断丰富学生课外活动有效防控中小学生近视健全学生心理健康教育服务体系,加强人文关怀和心理疏导加强青少年法治教育,深入开展学宪法讲宪法主题活动,促进青少年自觉尊法学法守法用法“”四是推动国学教育普及化国学是我们民族文化的精髓,加强中小学生国学教育,对他们树立牢固的核心价值观、正确的人生观,提高他们的人文素质、思想道德“”水平具有深远意义我们要充分发挥课堂教学的主渠道作用,鼓励开设国学选修课程、国学班,各县市可选择条件较好的所学校先作试点,在总结经验基础上,以点带面,逐步推广加强国学教学师资培训,采用短期培训和举办公开课形式,分期2-3分批对国学教学骨干老师培训培育仁爱学生,增加学生家国情怀
四、大力实施教育质量提升行动,全面提高教育教学水平国运兴衰,系于教育三尺讲台,关系未来教育教学质量是学校发展的生命线,是“”衡量学校优劣的核心指标,是学校管理的根本任务“;”一是教育理念加快先行学校的发展关键在校长的办学理念,理念决定行动,思路决定出路,任何办学实践和管理行为都要依赖科学思想的引领与价值观的指导“”我们每所学校要明确自己的办学理念,要使先进的、富有个性的办学理念优于办学行为,以先进的理念引领实践主题,在实践中不断地感悟与提升理念,这是学校发展的根与魂,是学校实现育人目标的重要措施要确立合适的教育思想认识,就要准确把握教育目的与要求,进行课程内容与教育方式的创新,从而营造和谐发展的“”“”学校教育二是学前教育加快普惠全面落实《市发展学前教育第三轮行动计划(年)》,进一步加大政府学前教育投入,各县(市、区)财政性学前教育经费占同“”xx2018-级财政性教育经费的比例不低于,大力发展公办幼儿园,推动乡镇公办中心园全2020覆盖,增加普惠学前教育资源供给,支持普惠民办幼儿园发展,年普惠园比例5%达到,新培育省二级以上幼儿园所落实《国务院办公厅关于开展城镇小区2019配套幼儿园治理工作的通知》要求,推进城镇住宅小区配套幼儿园规划、建设、移85%30交、办园等环节治理提升幼儿教师素质,专任教师持证率达以上分批分类推进全市幼儿园课改任务,提升学前教育保教质量年,全市计划投入亿95%元,启动所幼儿园扩容工程建设,有效解决入园难、入园贵、监管弱问题
20196.4三是义务教育加快一体启动义务教育优质均衡发展工程,开展国家义务教育优50质均衡发展县(市、区)认定工作,特别是已通过省教育基本现代化评估认定的县“”(市、区)要严格按照认定标准,研究制定创建方案,明确时间表、路线图,在不断巩固义务教育基本均衡发展成果基础上向优质化推进努力增加优质教育资源,坚决杜绝人以上大班额推动城乡义务教育一体化发展,全面完成年年薄弱学校改造工程共个项目(涉及所学校)充分发挥名校集团、名师工作56“”2014-2018室的引领作用,整合依托现有优质教育资源,通过集团化办学、教育联盟等模式提高8171优质教育资源覆盖面四是高中教育加快多元严格落实我省高考综合改革试点意见深化普通高中课程改革,加强选修课程开发建设加快推进普通高中学校学科教室建设,推进课堂教“”学改革,加强普通高中生涯规划课程研究深入实施普通高中一校一品特色工程,加快促进普通高中多样化、特色化发展更加注重学生核心素养,积极搭建多方位、“”多层次发展平台,形成多元化育人模式五是各类学校都要打造特色所谓学校的特色,就是学校在办学方面有自己的理念,有自己的思路,有独特的举措并形成传统创办学校特色,是一项庞大而艰巨的“”系统工程,其影响因素涉及诸多方面,除前面提及的校长要有特色办学思想外,教师要有特色办学素质,学校必须于规范管理中建立一套特色办学的保障机制各地要立足学校实际,挖掘本土资源,关注学生需求,开发特色课程,沿着优势项目学校特色特色学校名牌学校的健康轨道优向发展“——
五、大力实施改革创新提升行动,激发教育事业发展活力————”物不因不生,不革不成教育要发展,根本靠改革改革是教育事业发展的根本动“”力改革开放年的生动实践证明,只有不断改革创新才能使社会发展进步,才能使我们的教育越办越好、越办越强40一是对推动政府落实教育发展新要求我们要进一步推动落实县(市、区)政府教育优先发展战略,不断完善《市县(市、区)政府领导教育发展目标责任制考核标“”准》,督促各地政府依法履行教育发展职责加快推进教育现代化创建,年力xx争婺城区、武义县基础教育重点县顺利摘帽,永康市、磐安县顺利完成省教育基本2019现代化县(市、区)创建在此基础上,各县(市、区)要进一步树立进位赶超意识,“”重点围绕教师保障义务教育优质均衡教育协调发展教师国际交流等现代化“”创建主要失分项查漏补缺,补强短板,确保到年全市个县(市、区)高质量实“”“”“”“”现教育基本现代化20209二是最多跑一次要跑出新速度加快智慧教育与市政务服务网联合,建设教育民生事项网上办、掌上办网上平台和,实现办学审批一件事、新生报名、“”“”xx“”学生资助等群众关系密切公共服务事项网上办、掌上办加快纸质业务档案转化成app“”电子信息数据,开拓更多网上教育政务服务项目推进一窗受理,实现以上教育服务事项在线办理“”80%三是提质减负工作要作出新探索引导各级各类学校按教育规律办学治校、按人才成长规律教书育人深化学前教育课程改革,坚持以游戏为基本活动,全面消除“”小学化和看管式两种倾向深化义务教育课程改革,坚持小学零起点教学,继续倡导轻负高质课堂教学推进义务教育阳光招生,加强初中学生综合素质评价“”“”“”和普通高中育人方式改革,落实初中学业水平考试和高中段学校招生制度改革意“”“”见进一步提高优质普通高中招生定向分配到各初中学校比例要求,向农村初中和不选择生源的初中倾斜加快出台我市实施小学放学后托管服务工作指导意见四是专项治理要形成新常态切实解决群众关注的烦心难事全面清理规范面向中小学生的各类竞赛活动,按谁审批、谁落实的原则予以全面清理,并一律按管理“”“”“”权限分别由相应教育行政部门重新核准年全市中小学生的各类竞赛活动须于月底前报市教育局基教处重新核准面向县域的竞赛活动由县级教育行政部门2019重新核准深入推进违规补课、有偿家教专项整治,坚持六个结合(自查自纠与专3;项督查相结合、专项整治与校外培训机构整顿规范相结合、专项整治与提供课后服“”务相结合、部门执法与行风监督相结合、常态整治与重要节点检查相结合、禁止违规补课与提升教学质量相结合),始终保持高压态势,切实减轻中小学生过重的学业负担五是社会办学要形成新高地既要大力扶持,吸引具有良好信用度的社会资本进入教育领域,通过几年时间的努力,新创办一批上规模、有特色的优质民办教育学“”校,充分发挥民办教育对扩大多样化、个性化、特色化教育的作用同时又要规范管理,落实《浙江省人民政府关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》等配套文件,防止其对良好教育生态的冲击进一步规范公办学校与民办学校合作办学行为和民办学校的招生行为、教育教学行为、教师管理行为,让民“1+7”办教育在法治的框架内充分发展、协调发展六是各项改革要形成新亮点加快在课程改革、招生制度、评价方式等领域探索做好新时代教育对外开放工作,重点支持学校服务国家一带一路倡议,为沿线“”国家和中国走出去企业培养培训人才深化千校结好交流活动,加强与港澳中小xx“”学交流规范中外合作办学“”“”
六、大力实施教育保障提升行动,统筹推进教育持续健康发展多措并举,综合施策,才能有效推动全市教育工作整体发展“”一是实施教育投入增长计划各地要强化教育督导,督促政府加大财政投入,确保一个不低于、两个只增不减要建立各级各类学校生均拨款制度,进一步加强与“”规划、国土等部门沟通协调,不断完善学校教育事业规划,切实改善我市的教育办学“”条件二是实施教育项目推进计划按照符合学校规划、促进教育发展、满足师生需求、确保校园安全的总原则,年度市直教育系统计划实施政府投资项目“”“项,其中续建项目个,新建项目个,储备库项目个,计划投资万”201920元各地都要科学确定一批重点项目,改善办学条件
21719628.82三是实施智慧教育提速计划加快省政府数字化转型重大项目之江汇教育广场系统省市县校资源平台融通与深度应用试点,推进网络学习空间人人通“”——“”规模化应用建设地方试点,完成智慧教育项目基础框架的全部建设,初步构建以一“---”“”空间两平台三大应用系统(指教育教学空间网站统一认证平台和资源分析平台智“慧管理系统、智慧学习系统、智慧课堂系统)为核心的智慧教育平台,开展管理科”;;学化、教学精准化以及学习个性化等实践研究积极探索智慧校园建设和发展,推xx进我市教、学、考、评、管各项工作信息化“”四是实施校园安全升级计划习近平强调,安全稳定工作连着千家万户,宁可百“”日紧,不可一日松我们要坚持底线思维,增强忧患意识,提高防范能力,坚决防止“”校园群体性安全事件发生,牢牢守住校园安全这一条底线进一步完善学校安全常态化管理,推行学校一日常规,实行清单化管理,推进学校安全标准化建设进一步强化溺水、消防、交通、食品安全、传染病防控等重点领域和薄弱环节安全卫生管理工作组织开展校园安全隐患排查整治,健全完善应急处置预案,加强校园周边环境综合治理研究改善周末、节假日放学高峰期校门口交通秩序,确保上下学交通秩序良好组织开展中小学安全教育试验区建设试点加强心理健康教育,全市新建个中小学心理健康教育示范点20五是实施教育氛围营造计划教育宣传工作做得好,社会各界就会更加关心教育、理解教育、支持教育,教育事业就会更加持续健康快速发展我们要进一步增强媒体“”意识、宣传意识,积极协调和运用媒体全方位、多渠道宣传教育改革发展工作的成效,让全社会理解教育工作部署与进展坚持聚焦需求,加大与主流媒体协作,加强教育系统官方微信等新媒体和门户网站建设,扩大新闻宣传覆盖面,拓展宣传阵地加大政务信息公开力度,积极回应群众关切,营造事业发展和育人成才的舆论氛围
七、全面加强教师队伍建设,着力打造高素质专业化人才队伍百年大计,教育为本教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任我们要坚持以德为先,致力于打造一支四讲四有(讲政治有定力、讲责任有担当、讲团结有合力、讲自律有底线)教育队伍“”一是要抓好校长队伍这个龙头一个好校长,就是一所好学校一所好学校,必然拥有一位好校长校长是学校的掌舵者,把握着学校发展的方向,代表着学校的水“”平我们要切实加强校长能力的培养,端正校长教育理念,牢固树立面向大局、面向“”社会、面向师生的服务意识,秉持正确办学方向,不断提升广大领导干部的管理水平和业务能力二是要抓住师德师风这个牛鼻子关于德与才,宋代司马光有一段精彩评论,他说才者,德之资也德者,才之帅也是故才德全尽谓之圣人,才德皆亡谓之愚人“”德胜才谓之君子才胜德谓之小人为人师,就要始终坚持把师德师风作为评价教“;‘’‘’;师的第一标准各地要切实把师德师风建设作为一项常抓不懈的工作,既要有严格‘’;‘’”制度规定,对在职教师有偿家教等群众反映突出问题开展专项整治,始终保持露头就打的高压态势,也要有日常教育引导,把教书育人和自我修养结合起来,教育引“导广大教师当老师,就要心无旁骛,甘守三尺讲台,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪”始干,做到以德立身、以德立学、以德施教“三是要抓住教师权益这个关键点一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥”有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希“”“望我们要加快破解教师管理体制机制障碍,研究出台我市《全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,全面系统解决当前制约我市教师队伍发展的重大问题”落实教师减负,全面清理和规范进学校的各类检查、考核和评比活动,把教师从表叔表哥中解放出来要切实保障教师合法权益,保障提高教师待遇,依法推动“”落实教师收入水平达到当地公务员平均水平要改进教师培训方式,重点加强对中“”“”小学、幼儿园骨干教师、职业院校双师型师资、特教教师培训,大力培养造就一支“”师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有获得感、社会上有荣誉感。
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