《绿叶妈妈》课件

绿叶妈妈这是一篇由著名儿童文学作家林良创作的童话故事，讲述了小作者在观察树叶的过程中，对母爱的理解和感悟故事语言简洁优美，充满诗意，引发了人们对母爱的思考和赞美作者简介林良和他的创作特点林良，台湾著名儿童文学作家，作品以童趣、自然、充满林良的创作特点主要体现在以下几个方面一是语言简洁爱和哲理著称他善于从日常生活和自然现象中汲取创作明快，充满童趣；二是善于运用比喻、拟人等修辞手法，灵感，以细腻的笔触，真挚的情感，描绘了孩子们的纯真使作品生动形象；三是主题积极向上，充满正能量，引导世界孩子树立正确的人生观和价值观课文导入一片普通的绿叶能告诉我们什么？一片普通的绿叶，在很多人眼里，也许只是树木的一部分，微不足道但它却蕴含着无限的奥秘，可以带给我们许多启迪就如同《绿叶妈妈》这篇童话故事，它以一片绿叶为媒介，讲述了母爱的伟大母爱是什么？让学生思考请同学们思考一下，什么是母爱？母爱是一种什么样的情感？课文结构分析三个部分的内容概述这篇课文主要分为三个部分第一部分，小作者发现1绿叶的秘密；第二部分，妈妈解释绿叶的生长过程；第三部分，小作者感悟母爱的伟大第一部分绿叶的发现春天来了玩耍观察春回大地，万物复苏，树木小作者在树下玩耍时，无意抽出新芽，嫩绿的叶子慢慢中发现了一片片绿叶，这些地长出来，为大地增添了一绿叶形态各异，颜色也逐渐抹生机由浅变深疑惑不解小作者好奇地问妈妈“为什么叶子会一片比一片大？”春天来了，嫩绿的叶子出现了万物复苏春天是万物复苏的季节，大地一片生机勃勃，树木也从冬眠中苏醒过来，开始生长嫩绿新芽树枝上冒出一个个嫩绿的新芽，它们像一个个小精灵，充满了活力叶子生长随着时间的推移，这些新芽逐渐长成一片片绿叶，为树木增添了色彩小作者在树下玩耍时的所见玩耍1小作者在树下快乐地玩耍，享受着春天的美好观察2他仔细观察着周围的树叶，发现它们形态各异，有的像手掌，有的像羽毛，有的像心形发现3他还发现这些叶子颜色也逐渐由浅变深，仿佛经历了从婴儿到青年的成长过程为什么叶子会一片比一片大？探究疑问他渴望得到答案，想要解开心中的疑好奇他忍不住问妈妈“为什么叶子会一片惑小作者对树叶的生长充满了好奇，他比一片大呢？”想知道为什么叶子会一片比一片大观察绿叶的细节描写作者用生动的语言，细致地描写了绿叶的形态、颜色、大小等细节，让我们仿佛看到了树叶在春风中摇曳的样子，感受到春天的勃勃生机第二部分妈妈的解释1耐心地回答妈妈温柔地对小作者说“孩子，你知道吗，大叶子是妈妈叶，小叶子是孩子叶……”妈妈耐心地回答问题为什么叶子会一片比一片大？因为大叶子是妈妈叶，小叶子是孩子叶大叶子是妈妈叶小叶子是孩子叶妈妈叶保护孩子叶的方式妈妈叶会用自己的身体为孩子叶遮蔽阳光，让孩子叶免受妈妈叶还会用自己的根须吸收养分，然后输送给孩子叶，烈日的灼晒，这样孩子叶才能健康地成长让孩子叶长得更加茁壮自然界中的母爱体现1在自然界中，母爱无处不在，动物妈妈为了保护自己的孩子，会不顾一切地付出它们会用自己的身体为孩子遮风挡雨，用自己的生命为孩子抵御危险第三部分感悟母爱新认识小作者通过观察绿叶，对母爱有了新的认识，他明白了母爱是一种无私奉献，无微不至的关爱无处不在他感叹道“大自然中的母爱无处不在，无论是绿叶妈妈，还是动物妈妈，都是那么地伟大！”感悟他深深地感受到了母爱的温暖，他更加珍惜母亲对他的爱作者对母爱的新认识无私奉献妈妈叶为了孩子叶，不惜牺牲自己，这体现了母爱的无私奉献无微不至妈妈叶用自己的身体为孩子叶遮蔽阳光，用自己的根须吸收养分，这体现了母爱的无微不至大自然中的母爱无处不在鸟妈妈母狮母熊鸟妈妈会不顾一切地为小鸟寻找食物母狮会用自己的生命保护幼狮，即使母熊会用自己的身体为幼熊遮风挡雨，保护小鸟的安全面对危险，也不会退缩，用自己的力量为幼熊抵御危险联系生活我们身边的母爱母亲的爱我们的母亲也像绿叶妈妈一样，无私地爱着我们，呵护着我们，让我们健康快乐地成长感恩我们要珍惜母亲的爱，用实际行动来表达对母亲的感激之情字词解释关键词讲解婆娑一词指的是树叶在风中摇摆的样子，形容绿叶的轻舒展指的是叶子展开、伸展的样子，形容绿叶的活力和盈和美丽例如绿叶婆娑，如梦如幻生机例如嫩绿的叶子舒展着，仿佛在向春光招手婆娑一词的含义和运用词义婆娑一词指的是树叶在风中摇摆的样子，形容绿叶的轻盈和美丽运用在《绿叶妈妈》这篇课文中，作者用婆娑一词来描写绿叶在风中摇摆的样子，使读者仿佛看到了绿叶在风中摇曳的美丽景象舒展的形象表达词义1舒展指的是叶子展开、伸展的样子，形容绿叶的活力和生机运用2作者用舒展一词来描写绿叶的姿态，让我们看到了绿叶在阳光下的活力和生机，也感受到了春天的美好遮蔽的深层意义词义遮蔽指的是遮挡、掩盖的意思，在文中指的是妈妈叶用自己的身体为孩子叶遮挡阳光意义遮蔽不仅是保护孩子叶不受阳光灼晒，更是体现了妈妈叶对孩子叶的无私关爱优美句段赏析

（一）1“春天来了，嫩绿的叶子出现了”这句话用简洁的语言描绘了春天万物复苏的景象，也为接下来的故事发展埋下了伏笔优美句段赏析

（二）1“妈妈，为什么叶子会一片比一片大？”这句话体现了小作者对自然现象的好奇和求知欲，也为后面的故事发展提供了线索优美句段赏析

（三）1“大叶子是妈妈叶，小叶子是孩子叶”这句话用拟人的手法，将树叶比喻成母亲和孩子，生动形象地展现了母爱的伟大修辞手法分析拟人的运用在文中，作者将绿叶比喻成“妈妈叶”和“孩子叶”，将树叶赋例如“妈妈叶会用自己的身体为孩子叶遮蔽阳光，让孩子予了人的情感和行为，使文章更加生动形象，富有感染力叶免受烈日的灼晒”这句话将妈妈叶比喻成母亲，将孩子叶比喻成孩子，使读者更深刻地理解了母爱的含义修辞手法分析比喻的运用作者将树叶比喻成“妈妈叶”和“孩子叶”，将抽象的母1爱具象化，使读者更容易理解和接受2例如“妈妈叶就像一位慈祥的母亲，用自己的身体为孩子叶遮蔽阳光，用自己的根须吸收养分，让孩子叶长得更加茁壮”这句话将妈妈叶比喻成一位慈祥的母亲，使文章更加生动形象，富有感染力重点句子默写练习123句子一句子二句子三“春天来了，嫩绿的叶子出现了”“妈妈，为什么叶子会一片比一片大？”“大叶子是妈妈叶，小叶子是孩子叶”课文主题升华母爱的伟大无私奉献绿叶妈妈用自己的身体为孩子叶遮蔽阳光，用自己的根须吸收养分，无私地奉献着自己的一切，这体现了母爱的伟大无微不至绿叶妈妈对孩子叶的爱是无微不至的，她细心地呵护着孩子叶，让孩子叶能够健康快乐地成长联系现实感恩母亲的方式帮助母亲表达爱意我们可以帮助母亲做家务，减轻母亲的负担，让母亲感我们可以对母亲说一些感谢的话，表达对母亲的爱，让受到我们的爱和关心母亲感受到我们的爱意和孝心母爱的特征无私母爱是无私的，母亲的爱是无条件的，她们不求回报，只如同绿叶妈妈，她无私地为孩子叶遮蔽阳光，用自己的身希望自己的孩子能够健康快乐地成长体为孩子叶抵御风雨，不求任何回报，只希望孩子叶能够健康地成长母爱的特征包容母爱是包容的，母亲的爱是无私的，她们会包容孩子1的一切缺点，用自己的爱温暖孩子的心灵就像绿叶妈妈，她会包容孩子叶的缺点，用自己的力2量帮助孩子叶克服困难，让孩子叶能够健康地成长母爱的特征奉献无私母爱是奉献的，母亲的爱是无私的，她们会将自己的一切都奉献给自己的孩子，为了孩子，她们可以付出一切关爱如同绿叶妈妈，她用自己的身体为孩子叶遮蔽阳光，用自己的根须吸收养分，将自己的一切都奉献给了孩子叶朗读指导语气的把握1朗读时，要根据文章内容和人物情感，选择合适的语气例如，在描述春天景色的句子时，可以用轻快活泼的语气；在描述妈妈叶保护孩子叶的句子时，可以用温柔慈祥的语气朗读指导重音的确定关键词朗读时，要突出重点词语，例如“妈妈叶”、“孩子叶”、“遮蔽”等词语，这些词语能够更好地表达文章的主题和情感朗读指导节奏的控制朗读时，要控制好朗读的节奏，使朗读既有起伏，又不失流畅例如，在描写绿叶生长的句子时，可以用较快的节奏，以体现春天的活力；在描写妈妈叶保护孩子叶的句子时，可以用较慢的节奏，以体现母爱的深沉和伟大课文延伸相关文学作品推荐1《母爱》这是一首诗歌，歌颂了母爱的伟大，表达了对母亲的感激之情2《我的母亲》这是一篇散文，以真挚的感情，细腻的笔触，描绘了母亲的形象，表达了对母亲的深沉爱意关于母爱的诗歌欣赏1“慈母手中线，游子身上衣临行密密缝，意恐迟迟归谁言寸草心，报得三春晖”这首诗歌表达了游子对母亲的深深感激之情，也体现了母爱无私奉献的特点关于母爱的散文选读1“母亲的爱，是一缕阳光，照亮我前进的道路；母亲的爱，是一阵春风，吹拂我心中的希望；母亲的爱，是一片绿叶，为我遮蔽风雨……”写作技巧学习细节描写细节描写作者用生动的语言，细致地描写了绿叶的形态、颜色、大小等细节，使读者仿佛看到了绿叶在春风中摇曳的样子，感受到春天的勃勃生机作用细节描写能够使文章更加生动形象，富有感染力，能够更好地展现主题，引起读者的共鸣写作技巧学习情感表达作者用真挚的感情，表达了对母爱的理解和感悟，使读者作者的语言简洁明快，充满了诗意，使文章更具感染力，能够真切地感受到母爱的温暖和伟大能够更好地打动读者的心灵写作技巧学习画面感营造作者用生动的语言，描绘了春天景色的美好，使读1者仿佛置身于春天的美景中，感受到春天的温暖和活力作者用比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动形2象，富有感染力，能够更好地展现母爱的美好课堂活动分组讨论母爱体现12分组分享将学生分成若干小组，每组讨论一个话题，例如“母爱的特每个小组选派代表分享讨论结果，并与其他小组进行交流征”、“母爱的体现”等课堂活动朗读比赛选拔从每个小组中选拔一名朗读水平较高的同学参加朗读比赛朗读同学们上台朗读课文，并根据朗读内容、语气、语调、节奏等方面进行评比颁奖对表现优秀的同学进行奖励，并鼓励其他同学继续努力课堂活动续写练习1请同学们发挥想象力，续写《绿叶妈妈》的故事，想象小作者在观察绿叶之后，又有哪些新的发现和感悟思考题为什么作者选择用绿叶来比喻母爱？作者选择用绿叶来比喻母爱，是因为绿叶能够很好地体现母爱的无私奉献、无微不至和默默付出绿叶为了孩子叶的成长，不惜牺牲自己，用自己的身体为孩子叶遮蔽阳光，用自己的根须吸收养分，这与母亲对孩子的爱如出一辙思考题文中的细节描写有什么作用？文中的细节描写能够使文章更加生动形象，富有感染力，例如，作者描写了绿叶的颜色、形状、大小等细节，使读能够更好地展现主题，引起读者的共鸣者仿佛看到了绿叶在春风中摇曳的样子，感受到春天的勃勃生机，也更深刻地理解了母爱的伟大思考题这篇文章给你什么启示？感恩关爱我们要感恩母亲的爱，用实际行动来表达对母亲的感激我们要学习绿叶妈妈无私奉献的精神，关爱他人，用自之情，让母亲感受到我们的爱和关心己的行动去帮助他人，让世界充满爱和温暖知识延伸植物知识介绍1植物是地球上重要的生物，它们能够进行光合作用，为人类和动物提供氧气和食物绿叶是植物进行光合作用的主要器官，它们能够吸收阳光、二氧化碳和水，制造出有机物，并释放出氧气知识延伸生态保护意识生态平衡保护自然环境，维护生态平衡，是我们每个人的责任植物是生态系统中不可或缺的一部分，保护植物就是保护我们的家园可持续发展我们要树立可持续发展的理念，保护自然资源，让我们的子孙后代能够享受美好的环境知识延伸亲情教育主题母爱母爱是世界上最伟大的爱，它无私、无条件、无微不至，母亲的爱是孩子一生中最宝贵的财富亲情我们要珍惜亲情，感恩父母的爱，用实际行动来表达对父母的感激之情，让父母感受到我们的爱和关心作业布置观察记录1请同学们回家后观察周围的植物，记录下你观察到的植物的形态、颜色、生长特点等，并写一篇观察日记作业布置感恩日记1请同学们写一篇感恩日记，表达你对母亲的爱和感激之情你可以写下你对母亲的回忆，写下你对母亲的感谢，也可以写下你对母亲的祝福作业布置续写故事1请同学们发挥想象力，续写《绿叶妈妈》的故事，想象小作者在观察绿叶之后，又有哪些新的发现和感悟课文复习要点总结12内容要点写作手法课文讲述了小作者在观察绿叶的过作者运用比喻、拟人等修辞手法，程中，对母爱的理解和感悟，并以使文章更加生动形象，富有感染力此来歌颂母爱的伟大3主题课文主题是歌颂母爱的伟大，表达了对母亲的爱和感激之情写作特点归纳语言简洁明快，充满童趣，易于理解善于运用比喻、拟人等修辞手法，使主题积极向上，充满正能量，引导孩和接受文章生动形象，富有感染力子树立正确的人生观和价值观情感主题提炼1课文主要表达了对母爱的歌颂和赞美，也体现了作者对母亲的爱和感激之情通过对绿叶妈妈的描写，作者表达了对母爱的理解和感悟，也引发了读者对母爱的思考和赞美教学反思与建议教学反思在教学过程中，我注重引导学生思考母爱的含义，并通过观察绿叶，理解母爱的伟大同时，我还注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力教学建议在今后的教学中，我将继续注重对学生情感教育的引导，让学生通过阅读课文，感受母爱的温暖和伟大，并学会感恩父母的爱同时，我将继续探索新的教学方法，提高学生的学习兴趣，增强课堂的互动性。