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文本内容:
要在党群工作的实践中,努力探索构建使全校教职工能达到上述“四有”的一种和谐发展机制第三,“三各”一是各尽其责党群工作必须引导教职工,到校院来首先是做好本岗位工作,恪尽岗位职责,养成良好的职业操守和道德二是各展其能要调动每个人的工作积极性,使每个党校人在各自的岗位上充分展示其才能,促其充分全面发展(这是以人为本的重要方面),使其进一步认同自己,生活得更多彩、更自信、更有意义三是各得其所要建立公正有效、激励发展的机制,使大家通过尽其责、展其能,得到其应该得到的,包括物质和精神上的满足这是和谐校院建设的重要方面,也是党群工作应努力追求的祥和政治局面
二、建立以“三级网络”为特点的党群工作体制,构筑党校党群工作的发展平台第一,党群工作的体制是党群工作的配置结构机关党建工作按照市级机关工委统一领导、校委负总责、校机关党委履行具体职责的原则,坚持和完善校委、机关党委、党支部一级抓一级和常务副校长亲自过问、分管副校长具体抓的工作体制第二,校和部门党组织分别领导和支持校和部门工会、共青团、妇委会等群众组织依照各自的章程独立负责地开展工作第三,在组织设置的探索上,成立了校党群工作部它是校委的一个职能部门,机关党委的办事机构,也是工会、团委、妇工委合署办公机构组建党群工作部是党的工作和群众工作在组织体制上的一次创新实践
三、探索以保持先进性为核心的机制建设,为党校党群工作提供内在的动力和科学的程序科学的运作机制是实现党群工作有序开展和动力支撑的保证近几年,党校机关党委积极探索,从实践与理性的结合上,建立起以保持党组织和党员先进性为核心的党群工作运行机制,为党校党群工作的开展提供了内在的动力和程序的保证第一,保持党组织和党员先进性的长效机制一是自觉坚持党校姓党、强化熔炉氛围的实践机制二是坚持和完善党员长期受教育永葆先进性的学习机制三是构建党组织和党员保持先进性的动力机制四是不断完善党支部“达标创优”活动的考核机制第二,群体创新机制党群工作必须与时俱进,顺应发展,在工作中自觉采用和发展先进的社会组织管理方式,逐步培育和形成群体创新机制第三,决策与执行机制科学的决策机制和有效执行机制是党群工作取得实效的重要保证在党群工作的实践中,我们作了以下探索一是通过自下而上的路径,实行从群众与实践中提炼的决策机制二是通过建立信息支撑系统实行科学决策机制三是坚持实行党委集体决策机制四是有效执行机制第四,绩效评价机制实行绩效评价是新形势下党群工作管理模式的新探索为了使这一探索取得成效,机关党委专门组织了由党建和绩效评价理论工作者与党群实践工作者参加的课题组,就建立绩效评估体系作为一个专题进行研究第五,落实党风廉政建设责任制一是着力抓好党风廉政教育二是着力发挥好监督作用
四、健全以民主集中制为根本原则的党群工作制度,有效推进党校党群工作的科学规范建设近几年党校机关党委根据党群工作的发展需要,先后制订实施了二十几个党群工作相关制度,逐步形成了以民主集中制为根本原则的党群工作制度体系,保证了党群工作的规范性、明确性、程序性、连续性和约束性,保证了党群工作真正做到有章可循、有章必循,保证党群工作落到实处,收到实效第一,民主集中制民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,在党群工作制度体系中处于核心地位,必须切实健全和有效实施在制度的具体设计和实施中,注意做到三点一是民主要充分二是程序要规范三是集中要有效第二,机关党委集体领导制度一是没有集体领导,就难以把握正确的方向,做出科学的决策;二是没有严格的个人分工负责制,党委决策就不可能得到有效贯彻,集体领导就徒有其名、流于形式在这两方面都作了制度规定第三,党员权利保障制度尊重党员在党内的主体地位,切实保障党员对党内事务的知情权、参与权、表达权和监督权如今年机关党委、机关纪委换届,采用“公推直选”方式完成,是机关党建中党内民主的一次很成功的实践探索第四,民主生活会制度机关党委民主生活会、部门党支部民主生活会每年召开一次坚持以发扬民主、与人为善、坦诚相见的党内民主政治文化开展批评和自我批评,制订整改措施,切实加以解决第五,党群工作会议制度一是机关党委会每月召开一次二是党群工作办公会议每季度召开一次三是党支部书记工作会议每季度召开一次第六,机关党委委员分工联系党支部制度每位机关党委委员分工联系三至四个党支部,并明确以下职责一是要加强与党支部的联系,与基层党员、群众广交朋友,及时开展谈心活动;二是要注意收集各方面的信息,了解基层党的工作,掌握第一手信息;三是要注意总结经验,发现典型,以点带面的推动工作
五、着力加强党群工作队伍建设,拓展、整合和优化党校党群工作发展的干部资源干部和人才资源是党群工作的第一资源通过多方面着力拓展和逐步整合与优化,校院党群工作队伍建设经历了一个由小到大不断发展的过程,形成了一支有事业心责任心、有服务意识创新意识、有政治热情和奉献精神的覆盖全校乃至系统的以兼职为主的党群工作队伍第一,多方位拓展党群工作兼职队伍校院根据党群工作发展需要,已经形成了党务工作、群众工作、宣传工作、文化建设和体育活动这四支队伍党校的党群工作队伍建设呈现出辐射状、渗透型的特点第二,整合党群工作队伍资源,形成团队力量第三,优化党群工作队伍结构我们根据发展需要,创造条件,寻找机遇,注意培养选拔,逐步优化党群工作队伍年龄结构、学历结构和知识结构第四,全面提升党群工作干部的综合素质一是思想政治素质二是党和群众工作能力素质三是学习和理性思考能力的培养四是党性和人品素养的修炼
六、高度重视校院文化建设,为党校党群工作的发展提供精神文化支撑第一,发挥价值文化的核心引领作用忠诚、求实、开拓是体现我校特质的核心价值文化忠诚是实现党校价值的保证,是求实、开拓的品格基础求实是实现党校价值的基石,是忠诚和开拓的思想基础开拓是实现党校价值的动能,是忠诚和求实的实践体现第二,培育互动学习和群体创新的文化机关党委十分注重互动学习和群体创新文化的培育,激活了每个组织及其成员的活力和潜在的学习力与创造力第三,打造体现党校特色的环境文化党校环境文化是物质文化、制度文化和精神文化的有机整体党校的物质文化部分,是党校文化的外在和表层部分;党校的制度文化部分,是党校文化的中间层次;党校的精神和党校的理念,是党校文化构成的深层和核心部分第四,构建协调发展的和谐文化应该看到,人自身就是一个矛盾的统一体,人自己内心矛盾如何平衡、人与人之间如何建立融洽的关系、得到与付出的关系如何协调、利益和资源分配的矛盾如何解决、部门与部门之间的关系如何理顺、核心价值观和多元价值文化如何共存共荣等诸多方面,都给我们提出了化解矛盾、建立和谐发展文化的课题同时,由于我们的队伍由不同群体组成,在不同的工作岗位上工作,形成不同的岗位文化,亦都要通过我们的协调工作,使这些不同的文化能在核心价值文化的引领下得到和谐发展第五,营造健康向上的校院文化党校事业和党校人都需要在健康向上的文化环境中得到发展党群工作着力拓展多种形式,搭建各种平台,力求让各群体的教职工都学习、工作、生活在健康向上的文化环境中一是注意充分发挥宣传工作的导向功能组建校报和网站编辑部,建立由各党支部宣传委员兼任的兼职记者队伍和兼职的宣传工作监督评估队伍,校院媒体较好地起到了营造向上文化氛围与科学导向的作用二是建立了“业余学校”、“师生艺术团”和“职工之家”依托这些平台积极开展各类健康向上、高雅和谐的学习文化艺术和强身健体活动,展示教职工多彩人生,丰富教职工的精神文化生活,促进其全面发展成功举办了以“火红熔炉-共同价值和谐校院”为主・题的校院首届文化艺术节,取得了很好的效果综上所述,党校党群工作的体系是一个有机的整体其中,理念是具有共识基础的思想导向,体制是工作的配置结构,运作机制是工作实现的动力程序,制度是工作的科学规范,人才队伍是工作的主体,文化则是浸润于其中的校院精神生活这样的党群工作体系建设,可以凝聚党校人心,促进党校人全面发展,推动党校功能实现,出色完成党的使命。
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