幼儿园示范公开课 大班音乐课件教案《小星星的旅行》

幼儿园示范公开课大班音乐课件教案《小星星的旅行》欢迎来到幼儿园示范公开课，今天我们要一起学习一首好听的歌曲《小星星的旅行》教学目标与课程准备本节课的目标是引导孩子们在音乐中感受星空的美丽，并通过演为了完成教学目标，我们准备了以下教学资源唱、表演、游戏等活动，锻炼他们的音乐表现力，提高他们的兴•《小星星的旅行》歌曲音频趣和自信心•小星星图片和动画•月亮和云朵图片•三角铁•铃鼓音乐课堂纪律要求上课时要安静地听老师讲课积极参与老师的教学活动，认12真唱歌、跳舞保持课堂秩序，不要乱跑、乱动3课堂导入夜空中的小星星孩子们，你们喜欢看星星吗？夜晚的星空是多么美丽，一颗颗小星星像宝石一样闪耀今天，我们就要和这些小星星一起出发，开始一段奇妙的旅行！带领孩子们做暖身运动让我们先做一些简单的动作，活动一下身体，为接下来的学伸展运动双手向上伸展，感受一下夜晚的凉爽空气习做好准备头部运动轻轻地转动头部，想象着夜空中闪烁的星星腿部运动轻轻地抬腿，就像小星星在跳跃一样复习《小星星》歌曲歌词我们先来复习一下《小星星》这首歌曲，回忆一下它的歌词1，以及小星星是怎样闪烁的老师带领大家一起唱一遍《小星星》这首歌曲2请同学们认真听老师唱，跟着老师一起唱3展示小星星的图片和动画介绍小星星的朋友们月亮和云朵小星星在夜空中旅行的时候，会遇到很多有趣的朋友，比如月亮姐姐温柔美丽，会发出淡淡的银光，给小星星照亮前进的路白云朋友轻柔飘逸，会和小星星一起玩耍，为小星星的旅行增添乐趣教唱第一段歌词我们先来学习第一段歌词，仔细听老师唱，然后跟着老师一起唱一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星挂在天空放光明，好像在眨着眼睛示范歌曲的基本节奏这首歌曲的节奏比较简单，我们可以用拍手的方式来练习老师先示范一遍，然后大家跟着老师一起拍手全班跟唱第一遍现在，让我们一起试着唱一遍第一段歌词，注意跟着节奏唱，并用眼睛来表达小星星闪烁的感觉分组练习第一段现在请同学们分成小组，每个小组选出一位组长，带领大家练习第一段歌词组长要注意观察其他组员，及时帮助他们纠正发音和节奏引入小星星旅行的故事小星星在夜空中闪烁着，它想去看看美丽的月亮姐姐，也想和白云朋友玩耍于是，它开始了一段奇妙的旅行小星星遇见月亮姐姐小星星在夜空中飞呀飞呀，终于遇到了月亮姐姐，月亮姐姐的光芒照亮了夜空，让小星星感到非常温暖和安心教唱第二段歌词我们来学习第二段歌词，它讲述了小星星和月亮姐姐的故事小星星，小星星，你快来看一看，月亮姐姐笑盈盈，好像在说你好！配合手势练习第二段我们可以用一些简单的动作来配合歌曲，让它更加生动老师示范一下，然后大家跟着老师一起做结合动作表演歌曲现在，我们一起用动作来演绎这首歌曲，让小星星的旅行更加精彩小星星遇见白云朋友小星星继续旅行，它遇到了白云朋友，白云朋友像棉花糖一样轻柔，它们在夜空中一起玩耍，非常开心教唱第三段歌词现在我们来学习第三段歌词，它讲述了小星星和白云朋友的故事小星星，小星星，你快来看一看，白云朋友围着你，好像在说你好！运用乐器伴奏三角铁我们可以用乐器来伴奏这首歌曲，让它更加生动活泼今天我们要学习使用三角铁，三角铁可以发出清脆的声音，很适合用来模仿小星星闪烁的声音练习三角铁的基本节奏老师先示范一下三角铁的基本节奏，然后同学们跟着老师一起练习加入乐器伴奏练习现在我们尝试着在歌曲中加入三角铁伴奏，让小星星的旅行更加精彩小组合作演唱请同学们分成小组，每组选择一位组长，带领大家演唱歌曲，并用三角铁进行伴奏引导孩子们想象星空闭上眼睛，想象一下，我们身处在一片美丽的星空下，一颗颗小星星闪烁着，月亮姐姐温柔地照耀着我们，白云朋友轻柔地飘动着，我们一起沉浸在这美丽的夜空中创意律动模仿星星闪烁让我们用身体来模仿小星星闪烁的样子，可以轻轻地跳跃，也可以用手势来表达小星星闪烁的感觉带领孩子们做星星舞蹈现在让我们一起跳一支星星舞蹈，模仿小星星在夜空中旅行的快乐心情加入动作表演元素我们在跳舞的时候，可以加入一些动作表演，比如用手指指向天空，模仿小星星指引方向；用手势比划月亮姐姐的形状；用身体模仿白云朋友的飘动音乐游戏寻找小星星接下来，我们玩一个音乐游戏，叫做“寻找小星星”老师会藏起一些小星星，同学们要根据音乐提示，找到藏起来的小星星分组表演比赛现在请同学们分成小组，每个小组选择一首歌曲，并编排一个表演，然后进行比赛表演可以包括唱歌、跳舞、游戏等形式，发挥大家的想象力，让表演更加精彩加入情景表演元素我们在表演歌曲的时候，可以加入一些情景表演，比如模仿小星星在夜空中旅行，遇到月亮姐姐和白云朋友，并与他们对话复习整首歌曲现在让我们一起复习一下整首歌曲，回忆一下歌词、动作、以及小星星的旅行故事完整演唱一遍现在请同学们一起完整地演唱一遍歌曲，注意节奏和音调，并用表情和动作来演绎歌曲，让小星星的旅行更加生动引入节奏乐器组合除了三角铁，我们还可以使用其他的乐器来伴奏歌曲，比如铃鼓铃鼓可以发出节奏感强烈的音响，很适合用来配合歌曲的节奏加入铃鼓伴奏现在让我们尝试着用铃鼓来伴奏歌曲，老师先示范一遍，然后同学们跟着老师一起练习乐器分组合作请同学们分成两组，一组使用三角铁，另一组使用铃鼓，分别进行伴奏，然后两组一起合作演唱歌曲创意编排星星快闪我们还可以根据歌曲的旋律和节奏，编排一些有趣的舞蹈动作，比如星星快闪，模仿小星星快速地闪烁表演动作示范老师先示范一些星星快闪的动作，然后同学们跟着老师一起学习学习星星造型舞蹈除了星星快闪，我们还可以学习一些其他的星星造型舞蹈，比如星星旋转、星星跳跃等等加入旋转动作练习现在我们尝试着在舞蹈中加入一些旋转的动作，模仿小星星在夜空中旋转引导孩子们自由发挥接下来，请同学们发挥想象力，根据歌曲的旋律和节奏，编排一些自己喜欢的舞蹈动作小组创意展示时间现在请同学们分成小组，每个小组展示一下自己编排的舞蹈动作音乐律动游戏我们还可以玩一些音乐律动游戏，比如模仿小星星在夜空中飞翔，或者模仿月亮姐姐发出光亮，或者模仿白云朋友轻柔地飘动结合故事情节表演我们在玩游戏的时候，可以结合歌曲的故事情节，比如模仿小星星遇到月亮姐姐，或者模仿小星星和白云朋友玩耍全班合作演绎现在让我们一起合作演绎这首歌曲，每个同学可以选择自己喜欢的角色，比如小星星、月亮姐姐、白云朋友等等，并用动作、表情、声音来展现角色的特点加入舞台表演元素我们在表演的时候，可以加入一些舞台表演元素，比如道具、服装、灯光等等，让表演更加生动有趣练习完整歌舞表演现在让我们一起练习一下完整的歌舞表演，包括唱歌、跳舞、游戏、情景表演等等，并注意舞台表演的细节课堂小结重温故事今天我们学习了歌曲《小星星的旅行》，小星星在夜空中旅行，遇到了月亮姐姐和白云朋友，它经历了一段奇妙的旅程我们一起演唱了歌曲、编排了舞蹈、玩了游戏，还进行了情景表演，大家都很棒！表扬积极参与的孩子老师要表扬一下今天积极参与课堂活动的同学们，你们都表现得非常棒！复习今天学习的重点今天我们学习了歌曲《小星星的旅行》，并用三角铁和铃鼓进行了伴奏我们还编排了星星快闪舞蹈，并进行了情景表演大家还记得小星星旅行的故事吗？布置课后练习任务课后，请同学们继续练习歌曲《小星星的旅行》，也可以尝试着编排一些新的舞蹈动作，或者用其他乐器进行伴奏开展延伸活动我们还可以开展一些延伸活动，比如制作小星星手工，或者画星空图画，或者观看星空视频等等，让孩子们对星空有更多的了解和兴趣展示优秀表现最后，老师要展示一下今天课堂上一些优秀的表现，比如演唱歌曲最认真、舞蹈动作最规范、游戏参与度最高的同学，并对他们进行表扬总结课堂收获通过今天的学习，我们感受到了星空的美丽，也锻炼了我们的音乐表现力，并提高了我们的兴趣和自信心希望大家在今后的学习中，能够继续保持对音乐的热爱，并努力学习更多新的知识和技能课堂反馈与互动最后，老师要问问大家，今天这节课你有什么感受？你最喜欢哪一部分内容？你还有什么想问的问题吗？指导课后练习要点课后练习的时候，要注意节奏和音调，也可以尝试着用不同的声音来演唱歌曲，并用动作来表现歌曲的内容还可以尝试着用不同的乐器进行伴奏，让歌曲更加生动有趣布置亲子互动任务课后，请家长和孩子一起进行亲子互动，比如一起演唱歌曲《小星星的旅行》，或者一起制作小星星手工，或者一起观看星空视频等等，让孩子在玩乐中学习，在学习中成长表演展示环节现在，让我们一起进行表演展示，展示一下我们今天学习的成果，让大家欣赏一下我们精彩的表演课堂总结回顾今天，我们学习了歌曲《小星星的旅行》，我们一起演唱了歌曲、编排了舞蹈、玩了游戏、还进行了情景表演，大家都很棒！希望大家能够在今后的学习中，继续保持对音乐的热爱，并努力学习更多新的知识和技能鼓励与表扬老师要表扬一下今天积极参与课堂活动的同学们，你们都表现得非常棒！老师相信你们在今后的学习中一定会取得更大的进步课堂结束仪式最后，让我们一起唱一首欢快的歌曲，来结束今天的音乐课，并期待下次再见面。