社区科学发展观学习调研阶段工作总结与社区科学发展观试点工作调研报告

展观试点工作调研报告汇编社区科学发展观学习调研阶段工作总结按照区、街统一部署，我社区切实把学习实践科学发展观活动作为当前一项重要政治任务来抓，认真做好了动员部署，组织了多种形式的集中学习和专题小组讨论等各项工作，确保学习实践活动扎实开展，形成了学习实践活动起步快、开局好、进展顺利的局面，取得了初步成效，为下阶段学习实践活动的开展打下扎实的基础现将学习调研阶段工作总结如下

一、行动迅速，动员到位我社区认真围绕“提高思想认识、破解发展难题、创新体制机制、加强党的建设、促进科学发展”的目标要求，做好广泛的动员发动工作，使广大党员干部充分认识开展学习实践活动的重要意义，通过学习全面把握科学发展观的内涵实质，迅速把思想和行动统一到党中央和上级党组织的部署和要求上来街道动员会后，社区立即行动，迅速成立了学习实践活动领导小组，制定了实施方案和具体学习计划，做到了人员、时间、内容“三个落实”明确社区书记负总责，确保学习实践活动深入开展4月2日，社区召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，对学习实践活动作了动员和部署并运用多种形式，广泛宣传，营造氛围，共制作宣传板报3块，宣传标语20条，宣传横幅2条社区党支部书记黄小文提出要以科学发展观为重要指导，从工作实际出发紧紧围绕“全心

3、采取结对互学的方法解决社区党员文化素质差异大的问题针对社区党员文化水平参差不齐的特点，可以实行结对互学的方法开展学习实践活动可以借鉴**社区党总支的做法，安排文化程度高的党员与文化程度低党员结对，老党员与年轻党员结对，干部与普通党员结对，达到共同学习共同进步的目的

4、采取不定时个别辅导的办法解决部分经商党员不能参加集中学习的问题可以送学上门，也可以党员随时到社区接受个别辅导，社区安排人员对党员在学习中存在的疑难问题进行解答全意为社区居民服务”的主题，以“急社区居民所急、想社区居民所想、办社区居民所需”为载体，完善思路、解决问题、创新机制，使科学发展观成为推动我社区工作进展的强大动力

二、领导带头，氛围浓厚我社区坚持“分层次、有重点、重实效”的原则，通过组织集中学习与个人自学相结合，开展专题辅导与领导干部宣讲相结合等多种形式开展学习教育活动，统一思想，提高认识为确保学习质量和效果，社区为43名党员统一发了科学发展观学习资料、笔记本，及时与10名行动不便的退休党员和不能按时参加活动的流动党员取得了联系，采取走访慰问、上门送学的方式，充分调动了他们参与学习实践活动的积极性每位党员干部认真记学习笔记，撰写心得体会在职党员人均记学习笔记1万字以上，人均撰写1篇以上心得体会；社区领导以身作则，做到了“五个带头”，即带头系统学习，带头讨论发言、带头撰写心得体会、带头听取意见、带头遵守学习纪律每次集中学习讨论都以普通党员干部身份参加，自觉接受一般党员干部监督，为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用，有力地推动学习实践活动向纵深推进并在辖区各楼栋设立一个学习实践科学发展观“民情信箱”，广泛收集民情民意在学习过程中，全体党员干部坚持联系实际，边学边做、以干促学，突出科学发展观的实践特征，在学习中促进实践、在实践中深化认识，真正使科学发展的理念、观念内化到每个党员干部的灵魂深处，成为规范和指引大家做好社区工作的准则和指南，真正推动了各项工作的开展提高

三、丰富载体，成效明显我社区积极探索创新学习活动形式和载体，从工作实际出发，找准在学习实践科学发展观方面的结合点、切入点，把学习调研和服务管理工作融为一体，体现了学习与实践的互相促进、互相转化，更好地发挥综合效应，提升活动的整体效果经过学习调研阶段，我社区学习实践科学发展观活动取得了初步成果一是进一步深化了对科学发展观历史地位、科学内涵、指导意义和按照科学发展观要求指导为社区居民服务的思想认识；二是推动了由传统的服务管理向现代服务管理重大观念的转变，真正把思想观念转变到科学发展观上来，转变到全心全意为社区居民服务上来；三是通过征求意见，找出了目前影响和制约社区工作发展方面的突出问题；四是在认真抓好学习实践活动的同时，始终坚持两手抓、两促进，统筹抓好各项日常工作，确保学习教育与日常工作相互促进并在长沙市党员服务网上发表学习实践活动信息2条

四、集思广益，解放思想，扎实推动科学发展我社区重点围绕“践行科学发展，群众期盼些什么”这一主题，广泛征集社会各界对如何运用科学发展观建设和谐街道、社区提出的意见和对策，4月22日组织社区部分党员、群众及辖区单位负责人召开群众座谈会，广泛听取居民建议和意见，共收集民情信箱建议和意见十几条，并一一向街道汇报，及时给予解决如社区居民周泽辉反映炮后街厕所改造以来水费猛增，仅3月份一个月每户比以前多摊了50元该处居民下岗失业人员、低保户、困难户居多，无力承担高额水费，希望社区、街道能想办法解决该问题原来，为了改善居民的居住环境，街道社区争取大量资金将清水塘居民点1-6栋的97个旱厕改为水厕，因为此处房屋座落在清水塘古玩市场，流动人口较多，私厕变成了公厕，用水量大加之水管老化，水费又在原来的基础上有大幅度提高，而该处居民大多数生活困难，无力承受过高的水费，所以居民多次找到社区要求解决水费缺口问题为此，社区多次专题报告街道，想方设法将老化水管进行了维修，并争取了3万元经费补贴居民水费和维修管理费用又如在推进社区物业化管理方面，社区有了新举措社区居民普遍反映清水塘路古玩市场管理混乱针对居民的反映，社区认真规范了古玩市场，划分区域和摊位，并一一编号，要求所有摊主必须在规定的范围内经营并聘请专人进行市场维护，清扫保洁，治安巡逻，彻底改变了以前占道经营、卫生脏乱差等状况，有效防止了经营户纠纷社区科学发展观试点工作调研报告**社区党总支是南平市第三批学习实践科学发展观活动的试点单位，总支下设城裕经管会、**社区两个党支部，有党员93人，在这次深入学习实践科学发展观活动中，流出党员7人，流入党员0人参加集中学习的党员73人，送学上门人数12人，其它形式学习7人，不能参加学习人数1人，参学率99%自学习实践科学发展观活动启动以来，在市委学习实践活动领导小组的具体指导下，按照市委深入学习实践科学发展活动实施方案要求，紧密结合社区工作实际广泛动员，精心组织，周密部署，采取多种有效形式，做到规定动作到位，自选动作创新，呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、.主题突出，学习、工作两不误的良好局面

一、主要做法与经验在推进活动的过程中，**社区党总支主要做到了“五个确保”

1、加强组织领导，确保活动开好局社区党总支把学习实践活动摆上重要日程，切实加强领导，周密研究部署，制定活动方案，成立专门机构，落实专项经费主要形成了以下几点特色做法一是加强领导，成立机构成立了**社区党总支深入学习实践科学发展观活动工作领导小组，社区党总支书记担任组长，小组下设办公室，从社区

一、二支部抽调多名工作能力强、责任心强的骨干力量组成，实行定人、定责，认真落实学习实践活动的各项具体工作二是工学共融，齐步推进认真协调处理好学习实践活动与实际工作的关系，坚持把开展学习实践活动与推进当前各项工作有机结合起来，社区党总支根据社区党员居住分布广、职业种类多、党员文化素质参差不齐，按党员不同类别划分为五个学习小组，每个支部委员挂一小组，把开展学习实践活动变成促进工作的良好契机和强大动力，切实做到“两不误，两促进”三是广泛宣传，营造氛围通过学习园地、宣传栏等进行学习实践科学发展观系列宣传，形成了多形式、全方位的宣传格局

2、立足实际需要，确保活动步骤优社区党总支积极结合自身实际，合理优化活动步骤，具体做到了“三个注重”一是注重依托解放思想活动的基础优势根据市委、街道党工委的统一部署要求，**社区党总支于今年3—4月开展了解放思想大讨论活动熙春社区党总支充分利用此期间营造的良好氛围和扎实基础，将学习实践活动和解放思想活动有机结合，相互渗透，使其相互促进，互为补充二是注重将学习贯穿整个活动的始终为确保达到“真学”、“真懂”的效果，社区注重打破时间界限，将学习活动贯穿始终坚持领导班子带头学、贯彻文件精神主动学、召开专题会议集中学、瞄准先进对比学、撰写心得深化学，并要求党员干部做到“集中学习制度化，个人学习经常化”三是注重将解决问题与完善制度有机结合将解决问题和完善制度两个阶段的工作统筹考虑、同步推进，并于5月5日起全面转入分析检查阶段

3、坚持正面教育，确保活动形式活社区按照“重在自我提高，重在总结经验，重在明确方向”的要求，设计丰富载体，确保教育实效一是专题导学邀请党校副校长为党员上理论学习辅导课，使广大党员干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求二是结对互学安排文化程度高的党员与文化程度低党员结对，老党员与年轻党员结对，社区

一、二支部干部与普通党员结对，共结成学习互帮对子39对三是实践促学采取启动社区一站式服务、平安社区创建、流动人口一站式管理、推进就业创业工程、探讨社区职能转变等多种形式的专题实践活动

4、开展主题活动，确保活动出效果

（一）结合社区学习科学发展观以及工作安排,4月25日召开了社区稳定分析会议，通报了09年以来社区在治安方面的情况，讲解了如何做好防范工作保障家庭的安全，遵守出租房屋登记备案的规定，不断改进出租房屋防火、防盗设施，及时消除安全隐患，确保承租人居住安全，其次与营业主、居民组长签订安全责任书

（二）开展“强信心、促发展、送服务”活动，针对国际金融危机带来的困难和问题，社区班子成员分别走访了解辖区企业农民工的情况，5月21日召开辖区单位座谈会，邀请劳动保障局的相关人士来讲解劳动就业的一些优惠政策，努力做好解困、扶持、指导工作使辖区单位的领导听了纷纷表示，社区为大家搭个桥、牵个线，作为一个大家交流的平台，实现共赢的目标

（四）为进一步体现社区帮扶弱势群体、扶贫助困和谐美，展示共产党员的风采，在学习科学发展观的同时，4月25日社区共产党员义务服务活动拉开序幕，开展走访贫困家庭、困难党员、重病人员家庭通过此次党员服务活动可以使社区居民了解社区，感受社区服务功能；也可以使社区党员更接近群众，发挥党员先进性

（五）5月5日至26日，社区邀请美发师开展剪发美发培训，约有50人参加了此次培训活动，大家在接受了理论知识的同时，得到很好的实践，获得了很大的收获，有7人就业

5、坚持群众路线，确保活动氛围浓社区党总支坚持在活动中走好群众路线，大力凝聚和调动群众支持科学发展的积极性一是广泛发动，吸引群众参与通过各种形式，不断加大宣传舆论攻势，为开展学习实践活动营造了更加浓厚的舆论氛围，使群众对学习实践活动的知晓率和支持率大大提高二是依靠群众，找准存在问题通过发入征求意见表、召开座谈会、个别谈心、入户走访、设立意见箱、开通热线电话等多种形式，广泛征得各种意见建议62条，经反复梳理，最终找准了体制机制不完善、居民文体活动场所不理想等18个制约社区科学发展和群众最关心、最直接、最现实的利益问题三是汇聚民智，写好分析报告社区党总支围绕撰写好分析报告这一中心任务，召开班子民主生活会暨扩大会议，邀请辖区单位负责人、群众代表等参加为撰写既符合科学发展观要求、又符合社区发展和工作实际的分析报告，进行深刻检查分析

二、存在问题和建议

2、因场地、经费等因素的制约，影响学习实践活动质量目前社区基础设施还比较薄弱，大部分社区没有条件召开党员大会，只能借用其他单位的场地由于是借用场地，社区在组织集中学习中就无法自主安排时间与此同时，社区组织开展学习实践活动还需要一定的经费，这些经费主要用于材料打印、笔记本购买以及集中学习的茶水、电费等等，并且还需要一定资金用于解决一些居民反映的社区建设方面问题但目前社区的经费却十分有限，除了政府下拨的8000元办公费以外，没有其他固定收入因此社区缺少场地和资金严重影响着学习实践活动的正常开展

3、集中学习研讨对于社区党员难以落实社区党员参加集中学习难是社区总支开展学习实践活动中遇到的比较突出问题，未能参加集中学习的党员主要分三种情况一是因居住分散，有的社区党员组织关系在通泰，却随子女居住在水北，甚至居住在外市和乡镇；二是经商的党员因工作性质经常要出差跑业务无法按要求参加集中学习；三是年龄偏大的党员行动不便，有学习的热情，但因身体原因很难定期参加集中学习

4、由于思想认识、文化程度差异，造成学习效果的不平衡社区党员构成比较复杂，有退休人员、农民、企业下岗人员、待业青年等等，他们文化水平参差不齐，思想认识水平也不是一个水准，在对科学发展观内涵的理解方面，在学习调研和分析问题方面，在解决和落实突出问题方面都存在许多差异，因此学习效果上就存在不平衡问题对第三批社区开展学习实践科学发展观活动的一些建议

1、社区党组织的学习实践活动应在如何提升社区服务水平上下功夫对于社区，影响和制约科学发展的突出问题是社区建设的问题，社区没有财力和人力解决社区居民提出的诸如城市建设、经济建设、基础设施等方面突出的问题，应重点围绕提升社区服务水平进行学习调研，重点分析、查摆和落实存在的社区服务方面的问题，让群众得到社区更好的服务

2、对社区党员的集中学习时间应适当放宽，并允许分组集中学习按照社区党员居住的特点，安排若干个党员为一组，在党员家中小组集中学习，社区党总支根据需要安排人员入户指导。