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第一学期竞园学校学校工作总结XX—-XX年度第一学期的工作已经结束本学期的工作在竞园学校的发展史上,是非同寻常的,是值得大家回顾与总结的在学校党支部、校委会领导下,7个中心和五个级部,组织协调,科学分工,细化工作流程,形成了新的工作机制以课堂教学改革为突破口,规范办学行为,面向全体教师,面向全体学生,倾力打造竞园“单元整体问题导学教学模式”,开发、丰富、完善了课堂工具,使我们的课堂教学改革走向深入,走向高效以修身楼的竣工启用,硬件设施完善为基础,办学条件大幅提升以完善校园网络平台为途径,将教育教学科研与常规管理和信息技术进一步整合,极大地提高了工作效益校本课程的开发与研究,为学校的发展壮大又增新契机虽然是短短半年的时间,在一系列的县、市、省等重大活动中,我们都取得了优异成绩竞园人也充满了自信,并焕发出了前所未有的工作热情同志们,站在新的起点上,回顾过去,展望未来;把握现在,脚踏实地为使今天的工作更卓有成效,我们一起回顾上学期的十大亮点
一、学校基础设施进一步完善,办学条件不断提高,办学档次不断提升为全面实施“校安工程”,提升学校办学标准,XX年学校投资千万元新建学校修身楼,建筑面积近5000平方,功能齐全,设施完备及时更换完善教育教学设施,提高了教育教学条件现代化水平同时对学校厕所前的广场进行了硬化、绿化、美化重新铺设、硬化生活区以及教学区的南北路,扮靓精品校园全校三千五百多名学生的见证下,面对国旗举行了庄严地师德宣誓;全体党员对照自身本职工作岗位分别制定了切实可行、目标性较强的党员承诺践诺书按照中央的统一部署和上级有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动,从教学工作实际出发,深入贯彻落实科学发展观学校党支部组织全体党员认真学习党的十七届五中全会精神和《廉政准则》,每个党员撰写了学习笔记和心得,并结合自己的工作、生活,对照《准则》检查自己的行为,使全体党员干部头脑更清醒,行为更廉洁积极开展创先争优活动和“星级党组织”的创建活动以及“学党史、增党性、当先锋”主题实践活动和“深入基层、服务群众”主题活动,强化党的组织建设,增强了党员的先进性围绕学校中心工作,结合教育教学实际,学校支部成员结合自己的岗位,分别对所负责科室、年级的党员提出具体的工作目标,要求党员干部树形象,在工作中起模范表率作用党员教师纷纷申报争当星级党员,并在教育教学工作中充当排头兵同时还开展了“党员与困难生结对帮扶”活动,每位党员以实际行动在生活、学习上帮助贫困生根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续本学期对预备党员王红梅进行跟踪考察,及时召开转正会议尹丽丽等入党积极分子按时进行了学习培训加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为广大教师自觉遵守学校的规章制度,按照教师职业道德规范要求进行教学活动每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚综合本学期的学生评教,连续三次位居级部前10年级前20名的老师是初——部XX初一二部XX初二一部XX初二二部XX初三XX组织全体教师签订拒绝有偿家教承诺书,并对教师假期活动进行调查走访,保证工作落到实处建立了系列的教师表彰制度各项活动开展地认真、扎实、有效,营造了浓郁的团结向上、风清气正的校园氛围
八、电教工作成为学校工作的新亮点本学期,电教工作以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力
1.通过严格的招投标程序,更新了学校广播系统实现了微电脑控制下的mp3存储功能、自动广播功能、分区广播功能、音乐打铃功能、听力考试功能等在修身楼施工完毕后,迅速建立完善网络系统,并对网络进行调试、对教师进行培训使教师能在最短的时间内接入学校内网,实现网络办公
2.加强了网络管理中心的管理工作,统一规划和实施我校教育信息网络、教育资源库的建设和管理、教育技术队伍的培训等工作为教师提供了网络软件、硬件方面的技术服务和咨询建设并维护学校信息网,在丰富学校网站内容的同时,又建立了学校微博,扩大了学校对外宣传的窗口自十月中旬微博开通以来已累计发布200余条,平均每日接近两条,全面详实地报道了学校改革发展的坚实步伐
3、电教中心与其他各中心协作,为学校各项活动的开展做坚强的技术后盾,有力地保障了各项活动(名校巡礼、优质课评比、双说、上级视察、消防演习、法制报告、文化艺术节、优质教案、博客评选等等)的顺利开展同时做好学校教育资源库的录入工作为学校赢得了荣誉,创出了学校特色成为学校工作中的新亮点
九、师生生活品位进一步提升,生活管理水平不断提高,生活质量不断改善同志们,回顾我们七年的办学历程,体味一下我们的教学改革的路程,看一看我们今天的办学成就,从精品校园、文化校园到我们的高效课堂,从我们教师专业素质的成长到竞园师生的精神面貌,从请进来到我们走出去,我们是不是切身感受到我们今年的工作、生活特别的顺心顺利,教育教学理念、行动高度的统一,风正气顺可以说,XX年竞园人是幸福的工资待遇大幅度提高,平均福利及各类补贴为师生工作学习环境改善,取暖、饮水以及洗浴、饭菜质量得到极大改善,餐厅公寓工作有了大的改善,学校保卫、医务室服务水平极大提高,在历次上级检查中表现良好我们的教师餐厅就要启用生活质量的提高,生活品位的提升是我们追求的目标,也是学校发展结果的必然老师们,随着竞园发展壮大,我们师生的生活品味继续攀升
十、第十大亮点就是年级工作精细科学、风清气顺、团结肯干、成效明显同志们,齐校长在总结到这十大亮点时,就已经将同志们一学期来的工作给于了充分的肯定,尤其是工作在教学一线的干部和老师没有年级干部和老师们的团结协作,就不会有高效课堂没有年级干部和老师们的辛勤努力,就不会有我们竞园人今天的幸福年级的工作亮点也是在各中心协作支持下取得的同志们,总结亮点,让我们欢欣鼓舞,信心百倍,乘胜扬帆,勇往直前但是在前进的道路上,我们更应明确方向,找出工作中的不足;
1.在我们单元整体问题导学教学模式构建过程中,仍然有些同志在思想理念上跟不上时代的步伐,在行动上存在等靠思想,甚至有自甘落后,不思进取的倾向2,在教育教学的过程中,仍然存在有违背师德的行为,有体罚或变相体罚学生现象3,在具体的工作中,仍然存在为了一己私利而牺牲学校利益的现象4,办学条件不断提高,师生的工作学习环境不断改善,但是,管理水平,服务质量没有达到应有的高度,师生的生活品味还有很大的提升空间5,校本课程还不够丰富,还远远没有达到竞园应有的水平6,校园文化建设,书香校园建设,师生的精神风貌亟待提升同志们,只有我们真诚的查找不足,找准发展方向,采取措施,制定计划,扎实走好每一步,我们的发展道路才能越走越宽广,我们的发展前景才能越来越美好同志们,我代表学校党支部校委会,为一学期来的工作表示衷心的感谢!愿大家为竞园辉煌的明天再立新功!最后祝大家身心健康,工作顺利,家庭幸福!谢谢!模板仅供参考工作是一种态度祝您工作顺利!第页共页1515对学校的水电安全进行全面检查和维修,整修学生公寓内的水电暖以及床厨等公寓用品,改善学生的住宿生活条件铺设供暖管道,整修蕴美楼暖气设施,学校全部供暖,师生工作学习条件大幅提升建设教职工餐厅,投巨资购置餐厅设备和高档餐桌餐椅,改善教师生活条件,提高生活品味春节前完成了竞业楼前文化广场的雕塑招标,名人塑像就要坐落文化广场,扮靓文化校园在县政府的直接领导下,协调有关部门,全面规划校园,现已完成平房测量、估价工作XX年,将全面进入拆迁,建成面积达10000多平方的教工宿舍楼
二、学校内部管理机制不断创新,级部管理极大地调动了广大教职工的工作积极性本学期办学水平不断提高,办学规模不断扩大,将年级管理细化为级部管理各级部加强管理与指导,结合学校网络化教学常规要求,坚持周五教研论坛,坚持周一集体备课,坚持每日晨会,坚持学科长培训会,坚持每周组内公开课、示范课活动干部观课、巡课、备课组长、同学科的推门听课活动,课堂巡视、课后反思等等,让这些都成为一种常规,形成习惯各年级、各学科更加重视集体教研,集中场所,固定时间,领导参与,提高效益老师们不断学习、实践、探索、感悟、交流、总结一句话,每天都在反思顿悟自己的工作,在交流中进步,在交流中提高,一大批青年教师茁壮成长级部管理各具特色,合作竞争,学习借鉴提升可以说,协作提高,合作共赢,竞争完善,是本学期级部管理的新特点“学习、反思、提高”是我校教师专业成长的一条成功经验,也得到了越来越多的领导、专家和社会各界的认可和赞誉围绕级部工作,各年级建立了严格的年级日常管理机制,制定了级部特色的教育教学管理制度,促进了级部管理,提高了管理效益
三、干部和教职工队伍专业素质不断提高在齐校长的领导下,学校领导班子带领全体教职工,锐意改革,不断进取全体教职工结合自己的岗位职责,树立勤奋学习、团结合作的形象,打造成了一支学习型、研究型的专业教师队伍结合学校工作实际,各中心和级部,充分发挥管理、服务、研究的职能,建立健全了完善的工作机制,学校管理实现了级部与各中心网络化、扁平化的管理机制利用信息技术平台,开辟三级论坛,全体干部、教师全部开通了教育博客,老师们在博客上互相交流工作经验,采撷他山之石,促进了教师专业素质不断提高全体干部以课堂教学为工作着力点,努力做课堂达标的率先者,教学研究的引领者,教学效益的领先者,形成了一支理念统
一、管理高效、群众认可的高素质的管理团队研透课标,吃透教材,是提高教学专业素质之本为了进一步提高我校教师整体把握课标和教材、有效使用教材的能力,推动教师深入钻研教学、研究教材,提高课堂教学效率和教师业务素质,全面推进我校“单元整体问题导学”模式课堂,提高我校基础教育教学质量,开展了“说课标、说教材”活动本次活动分学科组、年级、学校三级举行组织得力,成效明显,参与踊跃,成绩非凡本次活动的优胜者是理科组侯XX、张XX、王XX、高XX、张XX;文科组徐XX、王XX、慈XX、尹XX、李XX萍强化教师博客,引领教师专业成长本学期组织了4次教师博客评选,其中博客10万字以上的领导和教师为XXXXXX以“单元整体问题导学”课堂构建为平台,成功组织山东名校巡礼活动XX年9月23日全国首届教育高峰论坛一一山东名校巡礼活动,300余名来自全国的校长、教育专家来我校参观以“单元整体问题导学”课堂构建为平台,全面展示了我校各项事业发展状况,特别是全面展示高效课堂课和高效课堂文化成果积极参加上级各类业务活动,教科研成果硕果累累本学期,齐校长利用晚自习时间对各级部各学科进行了20余次校本培训,积极引导教师深入学习“单元整体问题导学”思想体系,深入研究课型建设,课堂工具开发与利用以课例分析为依据,强化校本培训,促进教师专业成长,指导教师参加省市“十二五”规划课题研究本学期有106名教师在上级组织的优质课比赛、论文大赛等活动中获得国家级和省市比赛一等奖,有31名教师的论文在国家级、省市级刊物上发表近年来,累计表彰达700多人次,营造了浓郁的团结向上、风清气正的校园氛围
四、完善校本课程建设,开设丰富多彩的特色课程,提升办学品位在严格执行国家和地方课程标准,开齐、开全国家课程的基础上,学校设立了丰富多彩的特色课程语泉写作研究会、书法艺术、科技制作、京剧欣赏、器乐队、合唱队、田径、排球、篮球、武术散打、乒乓球、绘画、国画、漫画、素描、手工、剪纸、装饰、动漫设计、心灵驿站、阳光心灵信箱、学习生活指导、泉韵之声广播站、模拟法庭等34门课程,有400多名学生活跃在特色课堂上,特色课程期末成果展,涌现出了一大批各色校园之星本学期根据考核标准评选出张XX、崔XX、肖XX、薛XX、朱XX、王XX、赵X、刘XX、宋XX、李XX等优秀特色教师10名;初一1班、2班、5班、6班、9班、10班、13班、14班、20班和初二1班、4班、10班、H班、12班、13班、14班、18班的班主任大局意识强,对特色课程工作给与了极大的支持,被评为特色课程优秀班集体
五、突出课堂中心,完善课型建设,深入推进竞园单元整体问题导学模式研究本学期,我校规范教育行为、深化课堂改革,全面提升办学品位,并取得了优异成绩以学校网络信息为平台,以课堂教学为主题,以教师成长为主体,以教学技能培训为主线的教学策略,凸现了学校对教师的关心与培养抓住课堂教学这一中心,落实“模式思想”,打造高效课堂一学期来,七种课型和“一案三单”等工具的使用,使得我们的课堂学习更加高效、我们的学生表现更加精彩,我们的教师教学更加成熟师生的精神面貌焕然一新学校红旗榜彰显着每一位老师的师德、教学及专业发展成果本学期红旗4面以上的老师有初一XXXX初二年级XXXX初三年级XXXX以课堂达标活动为引领,推动竞园单元整体问题导学模式走向高效本学期进行了两轮课堂达标活动两轮全部达标的是;
(一)初一年级XXXXXX
(二)初二年级XXXX
(三)初三年级XXXX年级学科组课堂达标率比较学科年级语文数学英语物理化学思品历史地理生物音乐体育美术微机年级
六、以学生小组建设为载体,强化学生自主管理,突出校园文化特色以高效课堂建设为中心,积极探索学生自主管理新模式各级部以学生的学习小组为基本团队,加强了对学生的常规教育,重在培养学习习惯、生活习惯、行为习惯和卫生习惯各级部强化了值周班工作,使学生的自主管理水平上了新台阶根据各年级的学生特点,以年级会议、班会等形式分别进行了养成教育、纪律教育、心理教育强化了学生的学习小组建设,将学生小组的常规管理和班级管理评价、课堂学习评价相结合,使学生的在校行为进一步规范,学生的团队意识、精神面貌进一步提升,小组长、学科长的骨干作用进一步确立学生的小组管理从课堂学习已经渗透到了学生生活中的方方面面,已经成为我校校园文化中的亮点为强化学习小组建设,培养学生的团队意识,实现学生自主、合作、探究性学习,促进“单元整体问题导学模式”建设,发挥好小组长、学科长和学术助理在课堂模式构建中的作用,本学期学校进行了班级、年级、学校三级优秀学习小组、优秀小组长和优秀学科长评选活动为丰富、细化学校管理文化内涵,每天对课堂小组学习评价表的使用情况进行检查、评比,周
一、周
四、周五大课间查前两节课的悬挂情况,周
二、周三查全天的悬挂情况本学期学生小组学习评价表展示、使用较好的班级是初一年级初一1班、16班、9班、19班、3班、17班、18班、14班、2班、8班、20班初
二、1班、7班、8班、9班、10班、12班、13班、16班、17班、19班、20班初三年1班、4班、6班、7班、8班、9班、10班、11班、12班、14班、16班、17班、18班本学期对各年级、各级部学生学习工具单整理情况进行了检查评比,学生学习工具单整理较好的班级有:初——部前三名的班级有10班、7班、8班初一二部前三名的班级有19班、18班、16班初二一部前三名的班级有10班、3班、6班初三年级前六名的班级有:15班、13班、1班、7班、3班、8班初二二部前三名的班级有19班、20班、18班本学期优秀班主任、优秀班集体有初一年级一部八班闫XX三班XX七班马XX二部十四班XX十六班XX十八班XX初二年级一部九班XX七班XX十班XX初三年级十七班XX十八班李XX六班XX二部十九班韩XX十五班XX二十班任XX十六班XX十四班XX十五班XX坚持“给我一个孩子还你一个人才”办学理念,为学生终生发展奠基,开展了丰富多彩的教育活动,突出校园文化特色观看法制教育系列片、学习法制教育材料,利用校园多媒体系统对学生进行了系列安全知识教育,成功举行了全校师生的消防逃生演练活动,增强了师生们的安全意识,提高了安全防范能力和安全救助能力本学期成立的研究性学习小组,组织了“XX植物园生物多样性研究”“竞园学校校服观调查”“竞园学校留守儿童情况调查”“消防局参观”活动;模拟法庭组织了“参观XX县人民法院”活动;校志愿者服务队组织了“九九重阳节敬老活动”“XX植物园卫生清洁行动”;年级团总支组织了“青少年综合素质实践活动”等10余次社区教育活动将阳光少年活动从课堂延伸到社会,从尊老爱幼、热爱劳动等事做起,培养学生的社会责任感和主人翁意识,培养社会公德和社会服务意识,争做新世纪“阳光少年”九月份为“弘扬和培育民主精神月”主题活动,开展了《开学第一课一一幸福在哪里》大型公益电视节目观看征文活动,荣获一等奖的有初一1班、4班、11班、16班、20班;初二1班、3班、10班、17班、20班十月份为“素质教育月”活动,组织“爱我中华诗文诵读”比赛,参加了县《中华少年》活动比赛;开展了法律知识竞赛、手抄报比赛,荣获法律知识竞赛一等奖的是初一8班、7班、12班、14班;初二10班、9班、19班、17班获法律宣传手抄报一等奖的是初一10班、1班、14班、20班、初二1班、2班、20班、17班十一月份为“团队活动月”,召开了“竞园学校第三届团代会暨学代会”,广大团员青年投票选举产生教工团支部书记闫XX、张蕾和新一届学生会干部,为校团工作发展提供了强有力的后备力量;开展“践行孝道”小孝星评选活动,荣获竞园小孝星称号的学生所在班级为初一1班、4班;初二1班、11班、初三6班、11班对初一女生进行了青春期教育十二月份为“语泉科技文化艺术节”,成功举办了第七届语泉科技文化艺术节汇报演出暨颁奖典礼,将校园文化节主题活动推至高潮荣获优秀组织奖的班级是初一1班、4班、6班、8班、11班、12班、13班、16班、17班、18班、20班;初二1班、3班、5班、6班、8班、9班、10班、H班、12班、17班、19班荣获十佳社团称号的是语泉写作研究会、蓝翼社团、art社团、三球一武体育联社、书法社、漫布精心动漫社、心灵驿站学法指导、研究性学习小组、模拟法庭、科技协会、泉韵广播站元旦晚会,荣获优秀组织奖的班级是初一1班、2班、5班、6班、9班、10班、13班、14班、20班;初二1班、4班、10班、11班、12班、13班、14班、18班
七、加强行风建设和师德建设,树立教师良好形象强化师德教风建设,提高教师职业道德素养开展以“师德建设教育月”活动为平台的行风民主评议活动,坚持每月组织学生进行师德评价,每学期进行师德等级评价,建立师德档案本学期,学校结合“创先争优”活动和上级要求,开展了行风建设和师德建设活动,成立了专门的领导小组开展了以“师德建设教育月”活动为平台的行风民主评议活动,利用升旗时间全体教职工在。
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