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文本内容:
3、家长开放日
4、继续完善本班区域活动,丰富投放材料,准备环境布置检查(操作材料的应用)
5、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验一月份
1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动
2、展示本班特色成果第一学期幼儿园中班工作计划篇7
一、班况分析本班的大部分孩子性格偏于外向,个别孩子比较安静,在语言、科学、艺术(美工)方面的能力还是表现很突出的,但仍会有一些地方需要加强与练习在健康、社会和其它的艺术方面本班孩子有以下几个特点
1、有些孩子由于还没有脱离分离焦虑期,因此会出现一些哭闹现象
2、经常在吃饭时,会挑出一些自己不喜欢吃的食物,有的孩子甚至会偷偷的倒掉不喜欢吃的食物或直接的发小脾气
3、在来幼儿园和离开幼儿园的时候,本班孩子都需老师引导后才向老师和家长说出礼貌用语
4、在园生活和游戏过程中孩子们经常会出现抢东西、推和挤的现象
5、在音乐活动中孩子们参与游戏的欲望很强,但经常做的动作无法与音乐相符,尤其是边唱歌边拍手时,孩子们拍手总是跟不上节奏或比节奏快孩子们的年龄虽小,总体来说有些能力已经超过了该年龄段的发展目标,根据本班孩子以上的一些突出现象和年龄、身心特点,根据健康、语言、社会、科学和艺术五个领域制定了针对本班孩子突出现象的一些发展、培养目标
二、五大领域发展目标
(一)健康领域
1、逐渐适应集体生活,保持稳定、愉快的情绪
2、初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯
3、逐步学会独立进餐和入厕,在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿脱简单的衣、裤、鞋学习坐、站、行的正确姿势
4、了解简单的卫生保健知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护
5、爱吃多种食物,养成喝水的习惯注意个人卫生,爱清洁
6、乐意参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作
7、能主动地向他人使用礼貌用语“请、您好、老师好、再见”等
(二)语言领域
1、养成良好的倾听习惯和相应的语言理解能力
2、初步养成说出完整话的习惯,能在成人的引导下,完整的叙述故事,或看图说话
3、培养孩子敢于当众讲话,能清楚地进行自我表达
4、养成看书、收放书和保护图书的意识
5、愿意与客人交往,用普通话回答别人的问题
(三)社会领域
1、养成主动参与各项活动的兴趣
2、鼓励幼儿自己选择活动,做自己能做的事情,如收放玩具等,从而感爱独立做事的快乐和满足
3、初步培养孩子乐意与人交往,学习互助、合作和分享的能力
4、在日常生活中采用示范的方法,使幼儿学会使用简单的礼貌用语与成人打招呼
5、初步养成遵守规则的意识,教育孩子不侵犯别人,用适宜的行为与同伴交往(如不打人、不咬人、不抓人等)
6、在教师的鼓励和帮助下,使幼儿能坚持做完一件事,获得成功感
(四)科学领域
1、逐步养成对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲
2、初步培养爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识
3、培养对事物简单的数、量、“一样多”、“少”、“许多”“1个”等知识的运用和迁移能力
4、初步养成积极运用多种感官认知周围事物,使孩子对常见事物、现象及其变化,产生兴趣与探究的欲望
(五)艺术领域
1、初步培养孩子感受并欣赏生活、环境和艺术中的美的能力
2、培养孩子积极主动参加艺术活动,在活动中获得愉快、丰富的情绪体验
3、通过音乐活动,让幼儿学会用正确的姿势,自然的声音,一句一句地唱
4、通过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己【可删改】相关推荐一12月幼儿园中班工作计划12月幼儿园中班工作计划幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌中班幼儿是小班幼儿到学龄儿童的过渡阶段,在这一时期孩子的自我保护能力逐步形成,安全意识逐步建立,但任然需要教师指导和建议,即使经过一年的集体生活,但仍需要发展培训因此,根据我班幼儿的实际情况,本学期将以独立自主能力培养为基础,加强常规训练,逐步完善加强儿童的自我保护能录和安全防范意识,我园要进一步开展相关的安全教育活动这学期,各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中,要将安全工作放在首位为贯彻落实《幼儿园安全管理规范》,具体工作计划如下
(一)教师应做到1,坚持每天晨检确保无危险品入园,严禁孩子外出2,确保教室通风,干净,确保区域安全,卫生,定期进行玩具消毒及时预防传染病发生,以确保一人一巾一杯,督促学生之间不要相互交叉使用3,严格书写交班记录,及时报告班级人数、学生状况等情况4,午睡时间及时检查教师是否有危险品,巡查幼儿的睡眠习惯,如有蒙头情况要及时纠正5,户外活动,老师要仔细检查场地的安全,消除不安全因素,以确保儿童安全
(二)教育幼儿方面1,教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台2,为了确保下楼梯的安全孩子们也必须做到、不跳台阶3,让孩子们不跟陌生人说话,不要吃陌生人的东西,懂得不随便离开大人4,孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处,避免造成伤害5,户外活动时候要做到互相谦让,不拥挤,同学之间要互相监督,确保儿童的安全6,教育幼儿不要手碰电插座等电器幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌7,通过认知活动,教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处8,教育幼儿识别交通标志9,深化幼儿对危险品的认识10,教育儿童分清是非,通过辨别是非,提高他们的安全意识11,幼儿学习家庭住址,电话号码,父母姓名,让知道特殊情况拨打电话号码110,119,120等具体的各项幼儿教学活动要自然进行,通过多种形式教学,帮助幼儿懂得自我保护,确保幼儿真正安全【可删改】相关推荐二12月幼儿园中班工作计划12月幼儿园中班工作计划幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌中班幼儿是小班幼儿到学龄儿童的过渡阶段,在这一时期孩子的自我保护能力逐步形成,安全意识逐步建立,但任然需要教师指导和建议,即使经过一年的集体生活,但仍需要发展培训因此,根据我班幼儿的实际情况,本学期将以独立自主能力培养为基础,加强常规训练,逐步完善加强儿童的自我保护能录和安全防范意识,我园要进一步开展相关的安全教育活动这学期,各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中,要将安全工作放在首位为贯彻落实《幼儿园安全管理规范》,具体工作计划如下
(一)教师应做到1,坚持每天晨检确保无危险品入园,严禁孩子外出2,确保教室通风,干净,确保区域安全,卫生,定期进行玩具消毒及时预防传染病发生,以确保一人一巾一杯,督促学生之间不要相互交叉使用3,严格书写交班记录,及时报告班级人数、学生状况等情况4,午睡时间及时检查教师是否有危险品,巡查幼儿的睡眠习惯,如有蒙头情况要及时纠正5,户外活动,老师要仔细检查场地的安全,消除不安全因素,以确保儿童安全
(二)教育幼儿方面1,教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台2,为了确保下楼梯的安全孩子们也必须做到、不跳台阶3,让孩子们不跟陌生人说话,不要吃陌生人的东西,懂得不随便离开大人4,孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处,避免造成伤害5,户外活动时候要做到互相谦让,不拥挤,同学之间要互相监督,确保儿童的安全6,教育幼儿不要手碰电插座等电器幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌7,通过认知活动,教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处8,教育幼儿识别交通标志9,深化幼儿对危险品的认识10,教育儿童分清是非,通过辨别是非,提高他们的安全意识11,幼儿学习家庭住址,电话号码,父母姓名,让知道特殊情况拨打电话号码110,119,120等具体的各项幼儿教学活动要自然进行,通过多种形式教学,帮助幼儿懂得自我保护,确保幼儿真正安全【可删改】相关推荐三15年幼儿园中班周计划表15年幼儿园中班周计划表工作计划网发布15年幼儿园中班周计划表,更多15年幼儿园中班周计划表相关信息请访问工作计划网工作计划频道生活活动1天气凉了,引导幼儿洗手前将袖子挽好,以免弄湿衣服在洗完手后指导幼儿给小手擦油,重点指导幼儿擦油的正确方法1学会擦鼻涕的正确方法,知道打喷嚏、咳嗽不对人,形成良好的个人卫生习惯1能在幼儿园及家庭日常生活中,逐步发展小肌肉的协调性、灵活性区角游戏1美工区发现事物美的特征,用已掌握的绘画方法,进行有奇特想法的‘自由创作1建筑区引导幼儿对周围环境居住的楼房进行观察,自主选择进行有目的搭建出有特点的建筑物1图书区引导幼儿正确使用礼貌用语与周围人交流教学活动1周一
1、数学比厚薄
2、健康小狗熊生病
3、科学叶子保鲜1周二
1、语言猜一猜
2、社会黑天
3、奥尔夫动动鼓
(一)1周三
1、数学简单规律排序
(一)
2、识字小鸡你别看1周四
1、语言玩具小孩的愿望
2、美术树宝宝穿花衣1周五
1、识字搭积木
2、奥尔夫动动鼓
(二)户外活动集体活动新游戏《小青虫,爬爬爬》目标
(1)尝试多种姿势的爬行活动,动作较灵活、协调
(2)乐于参加体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不拍寒冷的品质分散游戏脚踏车、皮球、沙包投掷、跳跃区重点指导
1、引导幼儿学会左右手交替拍球的方法
2、利用脚踏车玩具,锻炼幼儿的协调能力
3、通过跳跃区发展幼儿的暴发力环境创设精神环境班级中老师之间互相关心,潜移默化的影响幼儿引导幼儿对生活中、周围环境中感兴趣的事物进行观察,居住的楼房物质环境
1、美工区老虎折纸的步骤图
2、建筑区建筑图片引导幼儿观察欣赏,辅助材料建筑图例,支撑物半圆形、三角形的板,表达建筑特征
3、图书区提供有关秋天的书籍和图片家长工作
1、11月份的主题是《动物世界》,请家长与幼儿共同了解小动物是如何过冬的,及动物的种类习性
2、11月中班开展10米往返跑的运动项目,加强幼儿冬锻炼的兴趣
3、识字饭碗别改坏搭积木工程。
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