《小学生安全教育》课件

小学生安全教育安全是孩子成长的重要保障学习安全知识可以帮助孩子远离危险，健康成长课程目标安全意识培养安全技能学习安全习惯养成帮助学生了解安全知识，提高安全意识，掌握基本的自救互救技能，懂得如何面对培养良好的安全行为习惯，将安全意识融学会保护自己，避免意外事故发生突发事件，提高应变能力入生活，养成安全自觉性安全从小做起安全教育从娃娃抓起，从小培养孩子安全意识，养成良好的安全习惯，为孩子未来的成长奠定基础教育孩子遵守交通规则，注意用电安全，预防火灾事故，远离危险场所，学会自救互救，帮助他们平安健康成长交通安全知识遵守交通规则过马路要走斑马线12红灯停，绿灯行，黄灯亮了等注意来往车辆，不要横穿马一等路不玩耍道路乘坐车辆注意安全34不要在马路上玩耍，以免发生系好安全带，不要把头或身体意外探出窗外如何正确使用公共设施安全第一文明使用公共设施是方便人们生活的工具使用公共设施时，安全是首要使用公共设施时，要保持文明礼貌，不乱扔垃圾，不破坏设施原则要时刻注意周围环境，遵守相关规定要爱护公共设施，为他人创造良好的使用环境预防火灾事故安全意识预防为主逃生演练不要玩火，学习安全知识，知道火灾的危定期检查电器设备，保持家里的清洁和整学习正确逃生方法，熟记逃生路线，学会害齐，远离火源使用灭火器家庭安全提示远离危险物品防范火灾隐患将危险物品，如刀具、药物等，定期检查燃气管道，防止漏气放在儿童触碰不到的地方定期使用电器时要注意安全，不要超检查家中电器，确保安全负荷使用预防意外伤害定期进行安全检查家中楼梯要安装护栏，阳台要加定期进行安全检查，发现安全隐装安全网注意儿童玩耍时不要患及时处理家长要教育孩子，接近危险区域养成安全意识，提高自我保护能力校园安全措施加强校园巡逻安全教育培训学校应安排保安人员定期巡逻校定期开展安全教育培训，增强师园，确保校园安全巡逻人员应生安全意识学校应邀请安全专及时发现并处理安全隐患，维护家进行讲座，并组织安全演练，校园秩序提高师生应对突发事件的能力完善安全设施建立安全管理制度学校应定期检查并维护安全设学校应建立健全的安全管理制施，例如消防器材、监控系统度，明确安全责任分工，加强对等，确保其完好有效学校还应师生的安全教育和管理，确保校建立安全应急预案，并定期演园安全练儿童常见伤害预防跌倒烫伤割伤溺水避免在光滑的地面玩耍，确避免接触热源，使用锋利工具时，应小心谨不要在没有大人陪同的情况保地面干燥，慎，下游泳，不要触碰热水器，不要在高处玩耍，注意安不要玩耍锋利工具，不要在水深的地方玩耍，使用电器时，应小心谨慎，全，不要把手指伸进机器，游泳时要穿救生衣，不要将热水放在孩子容易触扶着栏杆上下楼梯，碰的地方，远离尖锐物体，学习基本的游泳技巧，走路时注意观察周围环境，教育孩子不要玩火注意保管好锋利工具，防止注意水流的变化，确保安不要奔跑，防止意外跌倒孩子误触全生活常见安全隐患楼梯安全电源插座浴室安全厨房安全楼梯是常见的家庭安全隐患，要定期检查电源插座，确保插浴室地面容易潮湿，要使用防使用燃气灶时要谨慎，注意通要避免孩子在楼梯上玩耍，并座没有损坏滑垫，避免滑倒风，避免火灾发生确保楼梯扶手牢固安全知识互动游戏通过游戏形式学习安全知识，寓教于乐，更能引起小学生兴趣设计一些简单易懂的互动游戏，例如安全知识问答、情景模拟、角色扮演等在游戏过程中，鼓励孩子们积极思考，并引导他们总结安全知识，加深理解如何预防溺水事故不要独自游泳选择安全水域结伴游泳，互相照应，确保安全熟悉水性，选择安全水域，避免深水区配备救生设备了解救护知识使用救生圈、救生衣等，提高安全保学习游泳救护知识，掌握溺水急救方障法预防电梯意外发生谨慎乘坐注意安全12乘坐电梯前，应检查电梯是否在电梯内不要玩耍，不要将手正常运行，避免乘坐故障电脚伸出电梯外，不要在电梯门梯口逗留紧急情况安全提示34如果电梯发生故障，应保持冷家长要教育孩子注意电梯安静，按下紧急按钮，并拨打电全，避免发生意外事故话求助预防触电事故不要用湿手触摸电源插座或电器不要玩弄电线，不要将金属物体插入电源插座不要使用破损的电器，发现电器漏电要及时切雷雨天气时，不要使用电器，避免雷击断电源预防坠落事故高空作业楼梯扶手在进行高空作业时，务必佩戴安上下楼梯时，要扶好扶手，避免全带，并做好安全措施因注意力不集中而摔倒阳台窗户建筑工地家中阳台窗户要保持安全，安装在建筑工地附近，要远离危险区防护栏，防止儿童攀爬或坠落域，注意安全警示标志预防物品砸伤

11.注意周围环境

22.保持安全距离留意周围是否有可能掉落的物在放置重物或高处作业时，应品，例如窗台上的花盆、书架保持安全距离，避免被砸伤上的书籍等

33.检查物品固定

44.避免攀爬定期检查周围物品的固定情不要攀爬高处，尤其是在高处况，确保其牢固可靠，避免因放置物品时，更要避免攀爬，松动而掉落防止物品掉落砸伤预防被挤压事故门夹手电梯事故人流拥挤关门时注意，不要用手或身体去挡门，防上下电梯时注意安全，不要在电梯门关闭在人流密集场所，注意安全，不要拥挤，止被门夹伤时强行进出，避免被夹伤保持距离，避免被挤压预防烫伤烧伤热水和蒸汽火焰熨斗和其它加热设备热水和蒸汽会造成严重烫火焰会造成严重烧伤使用熨斗和其它加热设备会造成伤使用热水器、电水壶或火炉、烤箱或燃气灶时要谨严重烫伤使用时要小心，烹饪时要格外小心慎操作，远离易燃物品远离儿童和易燃物品热油和热油炸食品热油和热油炸食品会造成严重烫伤烹饪时要小心，避免油溅出预防中毒事故注意气体泄漏谨慎用药煤气泄漏易引发中毒，应及时通风，并注意安服药要遵医嘱，不要自行服用或误食药物，避全使用燃气器具免发生意外中毒注意食物安全远离危险物品食用前要仔细检查食物是否变质，避免食用不不要接触或玩弄化学品，如农药、杀虫剂等，洁或过期食物避免中毒预防食物中毒食物新鲜卫生习惯储存得当充分烹饪选择新鲜食材，避免食用变保持良好的个人卫生，饭前便将食物存放在冰箱中，注意冷食物要彻底煮熟，高温可以杀质、腐烂的食物后要洗手，生熟分开藏温度，避免细菌滋生死大部分有害细菌如何自救互救保持冷静遇到危险时，不要惊慌失措，保持冷静思考，采取有效措施寻求帮助及时呼叫大人或拨打紧急电话，寻求帮助，不要独自冒险安全撤离根据情况选择安全的路线或方法，迅速撤离危险区域保护自己采取必要的防护措施，例如用衣物遮挡眼睛，防止受伤相互帮助在确保自身安全的情况下，帮助他人脱险，共同战胜困难紧急求助电话110120拨打110报警电话，可用于紧急拨打120急救电话，可用于紧急求助，例如遇到危险、犯罪行为医疗救助，例如突发疾病、意外或其他紧急情况伤害或其他需要紧急救治的情况119其他紧急电话拨打119火警电话，可用于紧急其他紧急电话包括114（查询火灾救助，例如火灾发生或其他电话号码）、122（交通事故报需要消防救援的情况警电话）、12345（市民服务热线）等安全教育的重要性保护生命安全促进身心健康提高生活质量构建和谐社会安全教育是保障生命安全的安全教育能够培养学生的自安全教育能够提升学生的安安全教育是构建和谐社会的基础，能够帮助学生了解各我保护意识，使他们养成良全意识和应变能力，使他们重要组成部分，能够减少安种安全风险，学习预防措好的安全习惯，避免意外伤能够更好地应对生活中的各全事故的发生，营造安全、施，并掌握紧急情况下的自害，从而促进身心健康发种安全挑战，提高生活质稳定的社会环境救互救技能展量安全教育常见误区忽视日常安全过度保护只重视突发事件，忽视日常安全细节，过度保护孩子，限制孩子探索，使其缺导致事故发生乏独立思考和判断能力灌输式教育缺乏沟通交流仅靠灌输式安全知识，缺乏实践演练，缺乏与孩子有效沟通交流，导致孩子对导致孩子对安全知识缺乏理解和运用安全教育的理解和接受程度低培养良好安全习惯养成良好安全习惯安全习惯的培养从小培养良好的安全习惯非常重要，有家长和老师应该从小教育孩子，并为孩助于预防意外事故的发生子树立良好的榜样良好的安全习惯可以使孩子在遇到危险可以通过游戏、故事等方式，让孩子更时做出正确的判断和反应容易理解和接受安全知识家长的安全教育角色

11.言传身教

22.灌输安全意识家长是孩子最好的榜样，要以家长要从小教育孩子安全意身作则，做好安全示范识，了解基本的安全知识

33.营造安全环境

44.沟通和交流家长要为孩子创造安全的生活家长要与孩子保持良好的沟环境，排除安全隐患通，了解孩子的想法和遇到的问题学校的安全教育责任安全教育课程安全管理制度学校必须制定安全教育课程，教授学生安全知建立健全的安全管理制度，加强校园安全管识和技能，并定期进行安全演练理，确保学校环境安全安全教育队伍应急预案组建专业的安全教育队伍，负责安全教育工制定完善的应急预案，应对突发事件，确保学作，并对学生进行安全教育的宣传和培训生的安全社会的安全教育支持社区安全课程宣传推广活动媒体报道和关注志愿者服务社区组织可以提供安全知识课政府和社会组织可以开展安全媒体可以报道安全教育的重要志愿者可以参与安全教育活程，帮助家长和孩子学习安全教育宣传活动，提高公众安全性，以及常见安全隐患和预防动，帮助孩子学习安全知识，技能意识措施并提供安全保障安全教育的未来发展科技融合个性化学习利用VR/AR等技术，打造沉浸式根据年龄、兴趣等，提供差异化安全体验场景，提升学习效率的安全教育内容，提高学习效果社会参与国际交流鼓励家长、社区等参与安全教加强国际合作，学习借鉴先进的育，形成合力，共同守护孩子安安全教育理念和方法，推动安全全教育不断发展结语与总结安全教育是终身学习的过程安全意识的提高是预防事故的关键。