还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
网络技术部工作计划范文与网络管理中心工作计划范文汇编网络技术部工作计划范文网络技术部xx-xx年度的工作,将在学院团总支学生会的领导下,充分发挥部门的技术优势,立足于学院网站的日常维护和技术支持,为同学们提供一个广阔的学习舞台.年度工作计划共分为四部分,包括基础建设和日常工作、优秀人才选拔、学习交流活动及学院网站更新的初步设想现具体介绍
一、基础建设和日常工作部门的基础建设包括电子邮箱注册、公共交流平台(博客、空间、qq群)注册等目的在于充分利用丰富的网络资源,实现部门建设的网络化、信息化,改善工作学习环境,提高效率日常工作主要是指学院网站的日常维护和技术支持,这是本部门工作的重点为了确保学院网站的信息安全和全时域畅通,本部门将对网站的软硬件设备进行定期检查和维护,发现问题及时处理,并在突发问题出现时迅速处理,最大程度上保障网站的正常运行
二、优秀人才选拔优秀的人才队伍是部门发展的基石本部门将依据学院团总支学生会的统一安排,在09届同学中发掘一批有潜力的优秀同学充实部门队伍初步规划,新干事将包括技术干事和组织干事,着重突出他们的技术优势和组织协调优势,以实现部门人才结构的优化为了进一步充实部门的人才队伍,同时给的同学提供学习网络建设维护知识的机会和舞台,并培养和选拔一批优秀的同学参与到学院网站的建设维护中,本部门计划借鉴学习科技实践部“创新实践”和学团工作办公室信息中心新成员岗前培训的先进经验,面向全学院各年级的同学组建“精英团队”和“核心团队”,分别招募一批具有较好技术知识和有兴趣学习网络维护知识的同学本部门将为大家提供一个良好的交流舞台,促使大家相互学习,共同进步
三、学习交流活动除了日常的网站维护工作外,本部门将在课余时间组织同学们进行系统的技术学习和交流,通过理论学习、实践学习和作品比赛等形式,让大家熟练的掌握dreamweaver、photoshop flash等专业网站维护软件的应用和局域网组网等网络维护的技能其他活动,本部门计划在可行的前提下,与本学院的网络协会共同协调组织
四、学院网站更新的初步设想在信息时代,网络已经成为人们生活中越来越重要的一部分互联网以其信息量大、传播速度快、无时间和地域限制、平等、自由的优势逐步成为同学们学习的重要资源和方式因此,在继承和发展学院门户网站原有优势的基础之上,进行适当的改进和更新,具有一定的可行性在年度工作计划中,本部门计划在学院领导老师的指导下,广泛征求同学们的想法和意见,对学院网站进行适当的更新,使其成为一个“学院信息的发布平台、综合资源的共享平台、师生交流的互动平台“具体步骤
1.面向全院师生,进行广泛的意见征求
2.网站目标定位和初步规划
3.招募网站建设人员
4.分工合作,完成多方案的初步设计
5.公布设计方案,修改优化,确定最终方案
6.网站全面建设,调试
7.网站维护、升级以上为本部门的年度工作计划由于本部门成立时间较短,工作经验有限,计划中难免会有一些疏漏和失误,敬请大家指正我们将在实际工作中及时修正网络管理中心工作计划范文为了使农远设备与资源更充分地”走进课堂、面向学生、用于教学”,使我校农远管理与应用水平再上新台阶,更好地开展远程教育工作,根据《中小学教师教育技术能力标准(试行)》、《安徽省中小学教师教育技术能力培训实施意见》以及肥西县教育局有关文件精神,结合我校农远管理与应用工作经验,特制订本年度我校“农远工程”管理应用工作计划(网络管理中心工作计划)
一、指导思想以教育科学发展观为指导,促进农村教育的科学化、规范化、制度化,达到农村教育资源共享;贯彻执行教育部《中小学教师继续教育规定》、《全国中小学教师教育技术能力建设计划》文件精神和落实中央、省、市、县局对农村中小学现代远程教育的工作要求,配合基础教育课程改革以及“农村中小学现代远程教育工程”的开展,提高我校教师现代教育技术应用能力和水平,促进我校教育信息化的进一步发展,推动我校教师教育教学水平的提高,进一步拉近与城市学校在现代教育技术方面的距离,特制定XX XX学年度“农远工程”管理与应用工作计划(网〜络管理中心工作计划)
二、工作安排
1、远教资源接收与应用本学年远程教育资源数据ip(包括省网台)资源的接收工作按(播出)计划进行,每周一至周三接收省网台资源,周四至周五接收远教ip资源,并做好两项资源的保存、整理与发布工作按时开机收视,及时浏览及处理收视信息,期中、期末定期整理和向教师提供最新资源信息(通过公示、小提示等形式),将接收的资源及时整理发布,充分利用ip资源以不断满足我校教师的教育教学需求,满足师生利用网络教学的资源搜索、加工、应用等需要,为提高教与学的效率作保障此项工作由学校农远管理员全权负责,教务人员及相关应用人员极力配合教师使用远教资源进行备课、上课等教学活动,原则上要及时整理和保存好资源结果,可以不定期地上传到学校校本资源库中;网管中心在学期中和学期末根据教师上传资源的数量、质量等,参照量化标准进行赋分并提交教导处备案,作为绩效考核的依据之一
2、多媒体教室管理与使用本学年多媒体教学管理工作由高长春老师负责根据《多媒体教室使用管理制度》以及相关文件的要求,凡45周岁以下教师每人每学期至少上两节多媒体教学课,具体任务按课时安排工作量折算为了保证多媒体教学课的质量,要求学科教师提前一周认真进行电子备课,搜索多媒体教学资源、编写教学设计、制作多媒体教学课件;学科教师使用多媒体教室至少提前一周填写预约登记表交学校农远管理员,管理员提前一周张贴多媒体教室使用预约课表,并根据预约课表进行目标管理,授课教师下课后立即在多媒体教室填写使用记录否则不计入个人使用工作量,学期结束由学校进行统计、总结并作为绩效考核依据之一多媒体教室按县局有关规定每周上课课时不少于20节,课时安排计划按照教师具体的课时工作量核算(具体计划见学校教育教学计划)可以实行以下排课
(1)由教导处牵头、各教研组单位配合,根据学校教学周课表以及各教师学期或学年度教学计划和课时进度安排,初步拟定教师利用多媒体教室授课表,学校网络管理中心据此制定《多媒体教室授课计划表》配合使用
(2)启用临时预约课表(按原计划),授课教师在一周前或课前一天进行预约登记,如有冲突节次,授课教师要及时协商调整并在预约课表中作修改或备注解决冲突的原则一是遵照预约的结果;二是临时照顾如上级领导、同行听课,各种形式的教学评比活动打断预约节次或周次等;三是上级文件、通知等急用;四是缺代课、调课补充节次
3、信息技术课教学工作信息技术课教育教学工作由王友兵老师、高长春老师负责期初需根据《课程标准》和学校课时安排制定详细的教学计划,根据教学计划认真备课、组织教学,期末需进行教学效果评价根据我校实际,信息技术课教学应遵循原则一是教学地点为班级、多媒体教室、计算机网络教室;二是循环使用的教材按年级放一套在教学楼各年级组值班室,供班级课堂教学使用;放一套在计算机网络教室,原则上一机配同年级两本书;放一套在教师办公室,供多媒体教室教学使用
4、校园网管理工作本学年拟建网站,启用专用服务器保证校园局域网的畅通,数据图书馆能正常在线阅读,远教数据能保证广大师生浏览使用
5、加强课题研究工作根据学校课题研究计划,扎实做好教育技术专项课题研究工作,确保数字图书、有效教学等课题的正常开展
6、做好资料收集工作认真做好农远工程各种常规资料的收集与整理,切实做到完善、规范、整洁、有序、常规工作7学校安排专人认真做好卫星资源接收室、网络管理中心办公室、多媒体教室、计算机教室的安全、财产、卫生等工作,各项月报、财务、评估资料、学籍管理、文件打印复印、新闻采集上传、政务公开、会议讲座安排等
三、重要事务安排九月份农远工程设备检修,确保各项工作的开展;信息技术课教学安排;学期或年度计划;(加固过程完工后)及时调整计算机教室、远教ip接收室,布置多媒体教室和电子备课室,安装阶梯教室桌椅、投影、音箱等设备;及时接收网络资源,确保教学使用;校舍信息管理系统(网络版)数据录入审核和档案管理工作;农村中小学现代远程教育工程绩效评估在线填写;“学规范强师德树形象”主题教育总结;十月份国庆活动;农远应用评比活动;教学开放周活动;完善科学发展观网站内容;“天翼杯”艺术节展演;学籍管理;课题专项培训或学习活动;十一月份家长学校开课;数据图书研究课题中期评估;完善学校有效教学博客内容;十二月份农远绩效评估验收;教师电教作品收交;学生电脑作品制作培训;元月份学生电教作品培训与作品收交;期末相关工作;期末总结;三月份开学常规工作;信息技术课教学安排;学期或年度计划;学生电脑制作活动作品上报;教师培训及各教研组以农远为主题的教研活动;四月份组织教师参加电教学术作品评选;农远示范课评选或农远优质课展示;五月份教师培训及各教研组以农远为主题的教研活动;六月份期末信息技术评价工作;教师使用农远授课情况统计;学校农远工作总结。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0