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文本内容:
职场模拟策划书与职教中心工会工作计划汇编职场模拟策划书
一、宣传阶段
1、由校学生会宣传部制作职场模拟大赛宣传板及海报进行校内的宣传
2、由校学生会学习部向各系学生会传达消息,再由各系学生会通知各个班级关于职场模拟大赛的具体情况
二、报名阶段我们会按照各专业所学的不同提供以下职位管理类销售经理、营销师、市场调研员、会计、统计专员、经理助理、办公室助理、财务人员、软件工程师、专职律师、网页设计师、策划经理、人事主管、商务代表、国际贸易专业、出纳员、行政助理、保险员等
1、学生可直接在C104(晚700--900)报名
2、先上报到系里,在由系里统一上报到校学生会学习部
3、报名时间
三、初赛
1、申请教室工作(提前半月进行教室的申请批准)
2、布置会场先提前半天进行初步的规划布置工作,临赛时再作相应的调整使之更适合当时的氛围
3、组织选手的入场工作按选手所选职业分为不同的赛区模块,各选手自带纸笔并自制个人简历简历内容至少应包括自我介绍及对该职业的认识,及工作展望和个人的奋斗目标等初赛评委成员校学生会学习部成员及八系之中的三到五名成员(由各系学生会学习部部长推荐产生)根据个人简历的制作情况删选出一批优秀的作品进入第二个环节-------半决赛
四、半决赛
1、申请教室工作(提前半月进行教室的申请批准)
2、布置会场先提前半天进行初步的规划布置工作,临赛时再作相应的调整使之更适合当时的氛围面试
3、组织选手的入场,对各选手进行排序登记工作由主持人依次让各选手登台作简单的个人介绍(包括姓名、申请的职位、专业水平、特长及对以后的工作展望)时间2分钟左右,最长不过三分钟自我介绍完后,五人一组接受评委的提问笔试笔试题目为五个简答题,时间为一小时面试笔试时间地点待定主持人预选2到3个(有经验者优先)评委由各系推荐一个组成(必须是部长及部长以上级别的)评分准则根据个人的笔试成绩及面试成绩综合评价面试评分主要看选手是否有创造性思维和个人所表现的思维应变能力、诚信度等酌情给分
五、决赛组织选手入场
1、个人风采每个选手进行自我介绍和即兴演讲时间共计为三分钟,在由评委对其进行提问
2、团队合作选手自由组成若干团队(每队五人)进行团队较量,组队时间为三分钟
1、必答题
2、抢答题
3、由一方为另一方出题并让其回答
3、团队总结每一团队派出一人进行现场总结主持人的选定工作预备2到3名评委由各系就业于指导专员组成,每系一人特邀嘉宾各系书记等
六、奖项设置由评委对各团队及选手打分,评出名次并颁发奖状和奖杯及荣誉证书团队奖一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名个人奖根据最后的职业情况设最佳模拟职业金奖、银奖、铜奖各一名,个人优秀奖若干名半决赛笔试题目及部分面试题目可从我们所提供的以下题目中选提问的部分问题:
1、关于单位情况——你了解我们单位吗?——你为什么喜欢这种工作?---------你找工作首先考虑的因素是什么?”---------你的理想是什么?
2.关于个人情况——你有什么特长爱好?”---------你有什么优缺点?
3.关于专业情况-------你为什么选择读此专业——你学过的科目与我们的工作有什么关系?---------你最喜欢或最不喜欢什么课程?为什么?
4.关于工作能力----------你的适应能力如何?
5.关于人际关系----------你喜欢与什么样的人交往?----------你喜欢独立工作还是与别人合作?”----------你喜欢什么样的领导?良好的人际关系是团结的基础人际关系状况反映一个单位的精神文明状况人际关系好,这个单位就团结,同事及上下级之间会齐心协力,工作高效而愉快;反之,人际关系紧张,必然内耗丛生、涣散无力、缺乏生气所以,你到一个单位一定要搞好人际关系可以从以下七个方面来考虑搞好人际关系
(1)尊重他人,不自视清高;
(2)平等待人,不厚此薄彼;
(3)热心助人,不见利忘义;
(4)诚实守信,不贪图虚名;
(5)主动随和,不孤芳自赏;
(6)宽人律己,心胸开阔;
(7)服从领导,遵章守纪
6.关于工作态度——怎样对待面前的困难?——如果为了某事你受到批评怎么办”——你想怎样取得成功?
7.你对你的事业有什么长远打算?你打算如何达到它?
(1)你认为要怎样才能算事业成功?
(1)
(2)职教中心工会工作计划在过去的一年里,我校工会在上级工会领导和校党总支的关心与支持下,先后获得“江苏省教科系统模范职工之家”、“镇江市工会工作先进单位”荣誉称号,并获得XX年度基层工会工作目标考核一等奖第一名在新的一年里,随着文昌路校区与东山校区的成功合并,句容市职教中心将翻开新的历史一页当然,两校区管理模式融为一体需一定时间的磨合和调整,在这样的情况下,教工要有高度的主人翁意识,要识大体、顾大局面对新形势新情况,校工会要责无旁贷地发挥桥梁和纽带作用,把教工的合理建议及时反馈给党政主要领导,为学校决策提供合理的科学依据同时,工会干部要主动争取党政主要领导的大力支持,强化师德建设,关爱学生;开展形式多样的业余文体活动,提升教工身心健康的水准;维护教工的切身利益,关心教工的工作和生活,把开展“三关心”行动落实在具体行动上,努力提高教工的幸福指数为此,校工会要在和谐校园的建设、四星学校的创建、学校的快速发展中大有作为为实现目标和确保工作效率,特制订如下计划
一、完善工会组织机构,加强工会自身建设随着两校区的成功合并,原有的工会委员因工作的变动而发生变化,使原有的工会委员会工作难以开展为履行《工会法》和确保工会工作的正常运行,务必尽快成立新一届工会委员会开学初,学校党总支主要领导高度重视工会组织的组建工作,起草了《句容市职教中心新一届工会委员会组建方案》,并借助教师节表彰大会,请全体教工推荐心目中的工会委员,统计结果将交党总支研究决定后,予以公示在新当选的委员中,采取竞职演说、教工选举产生工会主席1名和副主席1名,最终组成句容市职教中心新一届工会委员会一一第六届工会委员会(7人组成)同时成立句容市职教中心第六届女工委员会(设主任1名,委员3名)和财经审查委员会(设主任1名,委员3名)为改善工会干部办公环境,提高工会干部的办事效率,积极争取党政主要领导的大力支持,尽快解决工会干部无办公室的问题为了落实《教代会条例》和确保我校六届一次教代会的顺利召开,新一届工会委员会决定将于XX年12月由全体教工选举产生六届教代会代表66人通过工会组织的建立与完善,工会干部要加强自身的学习,运用当代工会的先进理论,提高办事效率和协调、解决问题的能力,努力加强工会的自身建设,不断提升工会的层次和知名度
二、强化师德建设,确保四星创建成功由于我校已成为一所拥有教工260多人、占地280亩的现代化雏形的中等职业学校为了实现学校快速发展和确保学校今年创建四星级任务的完成为同心同德,共谋发展,需做好教工的思想德育工作,为此,学校工会根据党总支的具体要求,并结合师德教育活动内容与学校教工思想实际,借庆祝第二十五个教师节之际,向全体教工再次发起倡议在教育教学中要积极推广“十提倡”用语和遵守“八要十不”承诺,目的旨在强化师德教育,提升学生自信心和教工思想德育素养,增强教师教书育人的自觉性,规范教师为人师表的言行,引导教师争做学校精神文明建设的表率,提高师生生活的幸福指数,以此促使我校校风、学风有较大的改观,把我校真正建成师生的精神家园和学习工作的乐园,从而推动学校和谐校园的创建和四星级学校成功晋级学校工会将通过倡议和利用网络、公开栏宣传阵地,加强宣传教育,以此希望广大教工能自觉使用“十提倡”用语和履行“八要十不”承诺,做推动学校精神文明建设、创建和谐校园和四星级学校的排头兵尤其是在教育教学中,对学生要多关心,少冷漠;多赏识,少批评;多理解,少挖苦,为学生的生存和发展创造良好的育人环境同时,对学生的教育要能真正彰显人文关怀,把学校的“成人、成才、成功”教育进一步落实到实处,要“急学生之急,想学生所想”,为学生美好的明天“撑起一片蓝天,把我校打造成具有现代化的中等职业教育的四星级学校
三、树立科学发展观,加快学校民主政治建设进程工会要始终把推进学校民主政治建设、激发教工工作热情、增强主人翁意识和创建和谐校园当作工会的重要工作任务而学校的民主管理,主要是通过教代会和校务公开两项制度来实现的所以,工会要以加强教代会规划化、落实教代化职权为重点,进一步树立科学发展观,不断健全和完善教代会制度如抓好教代会中心议题的确立、教代会代表的选举和培训、提案的落实以及民主评议行政领导等环节,提高教代会的质量同时,工会要引导教工加强思想政治修养,确立主人翁的姿态和胸怀全局的意识,群策群力地参与学校的民主管理与监督等工会还要为“进一步重视和满足教师参政议政的意愿”、“真正做好校务公开、阳光操作”创造环境,充分落实教工的知情权、参与权、意志表达权和民主监督权,真正使校务公开工作转化为一种校园文化、一种和谐要素、一种管理理念,更是学校凝聚力积蓄的动因
四、切实履行职责,维护教工切身权益今年是我市新一轮中层干部竞争上岗、中小学兑现绩效工资的重要之年校工会要借此东风,主动参与学校人事制度和分配制度改革,参与教师职称评审,参与学校考核方案的制定或修订,配合学校党政做好组织实施工作要继续做好“有难大家帮”的互助互济工作,对家庭生活确实困难的教工,工会要及时地给与热情的帮助和解决,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,从而维持校园的和谐与稳定同时,还要继续开展“三关心”行动,真正关注教工的工作和生活,帮助教工解决思想、情感和生活等方面面临的困惑、困难等问题,要通过对教工的尊重与支持、对教师的真切关心与帮助解决教工的民生问题,要把好事办好办实,并拓宽为教工办好事办实事的渠道,如利用教师节,联系中医院和妇保所,为符合条件的教工体检;要借中小学实行绩效工资之际,制订客观公正、切实可行的考核方案,在财政政策规定的范围内适当提高教工的经济待遇,共创学校发展与教工无忧的双赢局面查阅XX-XX年第一学期职教中心工会工作计划学院团体联合会XX年总结暨XX年工作计划XX年小学工会工作计划XX年幼儿园工会工作计划XX年医院工会工作计划XX年企业工会工作计划XX年学校工会工作计划XX年小学工会工作计划到。
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