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文本内容:
莎士比亚戏剧展演活动策划书与营业厅业务员工作思路汇编莎士比亚戏剧展演活动策划书活动前言话剧本是一门综合性艺术,剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论应该说是缺一不可更不可缺少的是接受这门艺术的对象---------------观众话剧之所以在欧洲几百年经久不衰,一个很重要的原因是因为话剧培养了一代代的观众,而一代代观众对思考和娱乐这两者有机的结合又促使了话剧的发展这次我们将英语与话剧艺术有机结合在一起,希望能给老师及同学们带来一场全新的视听盛宴,使同学们认识到英语学习的重要性,从而提高同学们的英语学习兴趣一.活动背景在枯燥的学习中增添一抹绚丽的色彩,在疲惫的路途上补充一支有力的兴奋剂为丰富外国语学院学生的课余生活,提高大家学习英语的热情,拓宽知识输入的途径,让更多的学子加入到丰富多彩的活动中来,增强彼此之间的团结协作能力,我系特定于XX年6月15日举办莎士比亚戏剧展演以话剧这一充满魅力的艺术形式来诠释我们对于生活的热爱,对美好未来的向往,以及对英语这一学科的热爱二.活动分析对于有表演欲望的人来说,这是一个很好的机会来展示自己所以只要给我们同学时间和勇气,我们的同学一定会表演好的,因此,我们相信此次活动一定会成功的三.活动目的为了进一步丰富大学生活,激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神,让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较,学会吸收,学会进步,培养大学生合锻炼大学生能动协作的技能,同时丰富广大同学的校园文化生活,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台,让学生用英语演绎日常生活中的各种活动,从而营造良好的英语学习氛围四.活动时间
1.报名时间XX年4月26日——5月26日
2.比赛时间XX年6月15日晚五.具体时间安排
1、前期宣传工作4月6日——4月25日
2、组织报名工作4月26日——5月26日
3、提交话剧剧本5月26日
4、反馈信息5月12日——6月13日
5、话剧比赛6月15日晚六.活动地点天平楼AJ33七.活动规划
1、前期——宣传、准备
1.)太乙剧社宣传部制作活动海报,张贴于校园
2.)团委发出通知,通知各班级活动的各事项及要求
3.)太乙剧社外联部寻找赞助单位
4.)6月10日前落实比赛场地申请工作
5、后期一一比赛
1.)6月12日前提前邀请学生会主要学生干部及团委老师作为评
2.)邀请主持人两名
3.)宣传部会场布置
4.)各剧组进行抽签并根据抽签顺序准备进行演出
5.)由评委打分并进行颁奖A.活动赛制各剧组抽签决定上场顺序,每个剧组按顺序轮流进行话剧演出评委评分最高十分,掐头去尾取平均分决出冠亚季军,及优秀奖,最佳男女演员奖
九、具体工作安排
1.)外联部送邀请函,发放入场券,租借道具,悬挂横幅
2.)宣传部前期宣传工作、舞台背景设计,布置
3.)后勤组确认道、搬扯道具
4.)编辑部主持稿,节目单
5.)表演部奖状、证书,礼品
6.)组织部安排进入场,查到、比赛期间维持会场秩序
7.秘书处计分统计
8.采集组ppt制作、现场拍照、摄像
十、奖项设置团体奖项评选出冠亚季军,优秀表演奖10名;个人奖项最佳男演员奖1名;最佳女演员奖1名;班级奖项最佳组织奖1个
十一、话剧要求
1、内容是莎士比亚戏剧即可
2、每场话剧时间不低于30分钟,不高于120分钟
3、主题要求鲜明
十二、经费预算彩色气球两包10元彩带十条20元胶带纸两卷10元一次性纸杯10元嘉宾桌签XxxXXX总计600元主办西北政法大学外国语学院策划承办太乙剧社XX年4月13日营业厅业务员工作思路
一、熟悉工作环境
1、熟悉楼层主管的工作职责,楼层主管日常工作流程和相关工作的协调部门;
2、熟悉本楼层的管理人员及员工,向他们了解他们所在工作岗位的情况;
3、熟悉本楼层的所有专柜,包括专柜名称、具体位置、经营商品的性质、经营方式及经营状态
二、发现当前工作中的问题
1、根据上一阶段的工作,找到当前工作流程中的漏洞,比如是否有本部门无法解决的问题,是否有需要相关部门协助解决而没有具体的人和方法来落实的问题;
2、所有本楼层的员工是否清楚本岗位的工作职责及相应的工作流程,是否有能力做好本职工作及所在岗位需要帮助解决的问题,是否按照相应的要求来做好本职工作;
3、了解本楼层专柜经营中需要解决的问题,例如灯光照明、商品陈列、库存积压等等
三、解决当前工作中的问题
1、完善工作流程与规章制度,向上级寻求帮助以解决本部门需要上级支持才能解决的问题,与相关部门沟通协调解决需要相关部门协助才能解决的问题;
2、对本楼层的员工进行培训,使其具备所在岗位必备的能力,并能按公司要求做好本职工作;
3、与各专柜沟通协调,解决其需要帮助解决的问题以上工作为主要工作思路,在具体的日常工作管理上须如此进行
1、管理本楼层销售工作;
2、清楚掌握本楼层各专柜销售及货品、人员情况;
3、负责柜长、营业员工作分配、考勤、仪容仪表、行为规范;
4、帮助下属解决工作上的问题;
5、培训下属并跟进检查培训效果;。
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