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河西区学年度第一学期高三年级期末质量调查2024—2025历史试卷试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟第卷（选择题共分）I45
一、单项选择题（本大题共15小题，每题3分，共45分每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的）
1.子产、老子和孔子先后倡导人道要遵循天道和顺应自然的“则天说”，子思和孟子相继阐明了人类要参与并帮助自然演化的“助天说”，荀子则提出人类要依据自然规律驾驭自然的“制天说”这表明春秋战国时期A.征服自然成为共识B.成熟宇宙观形成C.敬天保民思想发展D.社会生产力提升
2.下图为唐代出土文物鎏金舞马衔杯纹银壶舞马是选择西域良马经过特殊训练后，让马在音乐节奏下进行的一种表演唐中宗时期，舞马已经出现在宫廷宴会中，且规模十分庞大这一时期舞马的发展反映了A.政治奢靡的景象B.民族交融的加强C.军事战争的扩大D.礼乐制度的完善
3.1863年，天津港所进口商品中以棉布、糖等为主的生活资料的进口值占整个进口总值的
31.2%,到1883年又增长到
80.7%与此同时,棉纱、机器、木材和铁路材料等产品所占比重，却始终未超过1%这反映了此期天津港腹地A.产业结构严重失衡B.市场开放程度较低C.工业基础异常薄弱D.民众消费理念滞后
4.中共十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人在总结历史经验教训的基础上，系统提出了社会主义初级阶段理论从探索道路角度看，与该理论存在诸多相似之处的是A.“三三制”原则B.新民主主义论C.过渡时期总路线D.和平共处五项原则
5.有学者认为，家庭联产承包责任制从使用权限上界定了集体与农户间的关系，农产品流通体制的变革从经营权限上理顺了国家与农民间的关系，税费全面取消从经济层面上塑正了农民与政府之间的关系，统筹城乡发展理顺了城乡两极分化、对立的关系这说明党制定农村政策A.以推动社会主义工业建设为前提B.着眼于维护农民的切身利益C.深刻把握农村改革的市场化方向D.旨在平衡农民与政府的关系
6.在《汉谟拉比法典》中，涉及盗窃、抢掠、高利贷、财产纠纷的条款最多，对债务奴隶和土地租佃也有不少规定，法典提及十项手工业，多与建筑、武器制造有关该材料可以佐证此时的古巴比伦王国
①社会分化
②城市衰落
③社会稳定
④工商业发展A.
①③B.
①④C.
②③D.
②④
7.西班牙人本杰明在1165—1173年间的游记中记载，君士坦丁堡方圆18英里，形形色色的商人聚集在这里，他们来自美索不达米亚、波斯、埃及、巴勒斯坦、俄罗斯、匈牙利、意大利和西班牙据此能得出的结论是A.罗马帝国境内商业贸易空前繁荣B.经济发展导致西欧的城市兴起C.拜占庭帝国是沟通东西方的桥梁D.征收重税影响东西方之间贸易丁去漂抻起、染减污洗成直毛坊除品线拉修修头长绒缮打平、清理工
8.下图是13世纪佛罗伦萨毛织作坊生产组织图这可以用来说明当时欧洲A.思想解放运动推动了生产方式变革B.商业革命促进了经营方式调整C.王权加强得到了城市工场主的支持D.社会转型已具备一定经济基础出纳
9.《新全球史》指出，18世纪末19世纪初，一系列革命席卷了整个大西洋世界，给欧洲和美洲的政治、社会带来了巨大的转变以下属于这一时期欧洲和美洲革命共同点的是清洗梳毛洗头梳刷A.革命领导人大多认同主权在民B.废除了欧美各国的君主政体毛毛毛工承承C.所有居民均包获包得同等政治权利D.终结了英国的殖民霸主地位商商一
10.下表为18701910年某国产业结构及对外政策简况表判断该国是〜十人纺线货物贸易结构进口原材料、农产品、初级制成品；出口再加工产品------------------------*L贸易优势工业品、贸易服务财政状况低关税依赖产业变迁金融、服务业提升对外政策偏好自由贸易、殖民地竞争A.美国B.英国C.德国D.日本
11.一战结束后，对于裁减和限制德国军备问题，法国要求彻底摧毁德国军备，英国仅要求摧毁德国海军，美国却几乎不想削减德国的军事实力英、法、美三国的这一分歧A.导致它们因分赃不均而矛盾加剧B.源于它们对世界霸权争夺的需要C.体现了战后西方大国利益的博弈D.反映了西方大国的均势外交理念经原有资本国际贸以战争手济主义国际易出现段解决国大货币制度不公平际经济利危崩溃竞争益再分配机
12.为下图提炼学习主题，最恰当的是A.美国对世界主导地位的丧失B.资本主义制度的确立和扩展C.第二次世界大战爆发的原因D.布雷顿森林体系瓦解的影响
13.1958年，赫鲁晓夫宣布凡是向西欧出口的石油产品降价
22.5%,而对东欧出口石油只降价6%到1962年，苏联再次调整石油产品出口价格，对西欧出口降价
55.7%,向东欧只降价3%苏联向非共产党国家出口的石油，由1958年占苏联石油出口总量的74%增长至1963年的89%o苏联这样做主要是为了A.改善与资本主义阵营的关系B.贯彻优先发展重工业的战略C.展现其石油工业的强大产能D.获取现代化急需的资金技术
14.从1952年起，美国政府年均投入600万美元用于海外图书馆项目，在亚非拉国家设立的图书馆中收藏着大量介绍美国历史文化、民主制度、生活方式等方面的图书、期刊、小册子等，这些图书馆免费向当地社会各阶层读者开放美国此举意在A.支持落后国家文化事业B.转移冷战对抗的中心C.积极争夺对外战略空间D.应对政治多极化挑战
15.下图是20世纪50-90年代世界钢铁、纺织、服装等传统产业主要转移方向示意图影响此现象的主要因素是美国——德国、日本一►亚洲“四小龙”---------------------►中国等发展中国家年代、年代年代50607090A.政策调整B.市场扩大C.原料采购D.生产成本第卷（非选择题共分）n55
二、非选择题本大题共3小题，第16题18分，第17题15分，第18题22分，共55分
16.（18分）阅读材料，回答问题材料一“夷狄不可为帝王”是自先秦至魏晋华夏社会根深蒂固的观念十六国时期众多少数民族统治者争正朔、明法统，开少数民族统治者论证自身正统性的历史先河匈奴人刘渊，以“晋为无道，奴隶御我”为理由反晋，并宣称“夫帝王岂有常哉，大禹出于西戎，文王生于东夷，顾惟德所授耳”，不久称帝羯族人石勒建立后赵政权后，担心因东晋政权的存在而“书轨不一”，自己的正统地位得不到天下人的承认对此，徐光劝慰说“陛下既苞（包）括二都（即占据长安和洛阳），为（就是）中国帝王”跳水战前苻坚在阐述攻打东晋的理由时说“帝王历数岂有常哉，顾惟德所授耳”；“非为地不广、人不足也，但思混一六合，以济苍生”少数民族政权排定自己的五行历运，后赵承晋，为水德，前秦与前燕承赵，为木德，后秦承前秦，为火德，北魏建国时承秦，为土德——摘编自邓通《十六国胡族政权的正统意识与正统之争》等
（1）依据材料一，概括少数民族统治者家国认同的观念，并分析其产生的影响（8分）（摘抄原文不得分）材料二按照中国史学的传统观念，某个王朝纂修前朝历史，就是对前朝具有正统性以及本朝是前朝法统继承者的承认元朝自从议修辽、宋、金三史之始，围绕着纂修义例，即辽、宋、金三朝“正统性”的问题，展开了长达半个多世纪的争论一派主张,以辽、金为《北史》，宋太祖至靖康为《宋史》，建炎以后为《南宋史》另一派则主张独尊宋为正统元顺帝至正三年（1343年），下《修三史诏》，指出辽、宋、金三朝“为圣朝所取制度、典章、治乱、兴亡之由，恐因岁久散失合遴选文臣、分史置局，纂修成书……垂鉴后世，做一代盛典”两年后，修史工作大功告成，这就是我们今天看到的《辽史》《宋史》《金史》这一撰史原则无疑更加符合五代辽宋金元时期多民族融合进一步发展的客观历史——摘编自江湄《元代“正统”之辨与史学思潮》
（2）阅读材料二，评述元朝关于辽宋金三史的“纂修义例”问题的争议与解决（10分）（摘抄原文不得分）
17.（15分）下文为《李顿调查团报告书》阅读材料，回答问题材料“九一八”事变后，日本迅速占领了中国东北地区南京国民政府要求国联主持公道，促使日本联系国联通过决议派由英国李顿任团长的调查团前往中国东北进行调查1932年9月4日调查团完成调查报告书，1933年2月，国联大会通过了《李顿调查团报告书》由于报告书没有满足日本在中国东北的利益诉求日本宣布退出国联主要内容
一、9月18日下午10时至10时30分之间，在铁路上或铁路附近，确曾有炸裂物爆发之事……但事实上并未阻碍长春南下列车准时之到达……实亦不足以证明日本军事行动之正当
二、东三省为中国之东三省，直与其大部分移民所来之邻省河北、山东无异
三、日本在中国东北拥有特殊权益，”凡不承认此点或忽视日本与该地区历史关系之解决不能认为满意”
四、一般中国人对“满洲国政府”均不赞成，此所谓“满洲国政府”者在当地中国人心目中只是日人之工具而已
五、建议在满洲实行高度自治，聘请相当数额之外国顾问其中日本人应占一重要比例……（外国教官训练的特殊宪警）为东三省境内唯一武装实力——摘自《李顿调查团报告书》社会各界反响蒋介石评论说，“余对此（李顿报告书）主张，有修正或保留之接受，不必拒绝，以弱国图强，非此不可也”后中国驻日内瓦代表颜惠庆又进一步表示，“中国愿以公断，解决中日争案”，“无条件接受报告”共产党领导的工农民主政府发出通电，强烈指出“李顿报告稿公开地最无耻地宣布了共管中国的计划……中央工农民主政府号召全国民众武装起来以革命的民族战争来粉碎李顿的报告”进步教育家马相伯对报告书提出批评指出报告书“绝不必要”，中国朝野上下，应一致团结，“以国家土地人民为前提，以全国民众武力为后盾……本民治精神，用保甲办法废止内战，一致对外”——摘编自杨淑新《李顿调查团赴华调查及中国社会各界反响》根据上述材料并结合所学知识，评析《李顿调查团报告书》（15分）
18.（22分）二战后资本主义的新变化激发了资本主义的发展活力和空间阅读材料,回答问题材料一图表L主要资本主义国家国民生产总值年均增长率（％）国家1913—1950年1950—1960年1960—1970年法国
0.
75.
05.8英国
1.
72.
82.7美国
2.
93.
24.0德国
1.
37.
74.8图表2二战后美国、联邦德国就业人口分布的变化材料二图表3二战后美国科技成果年份国家科技成果1945—1946美国原子弹爆炸成功、电子计算机诞生1969美国“阿波罗1号”登月成功1972美国重组DNA生物基因工程成功图表4二战后法国实行的经济政策规定国家中期的总体发展战略和目标法国经济计划的规定宏观经济总量增长指标主要方面确定优先发展部门，对重点地区实行动态中的倾斜发展高德步、王钮著《世界经济史》材料三图表5美国社会贫困状况（部分）
（1）指出材料
一、二反映的历史现象；并说明材料
一、二所述历史现象之间的联系（10分）
（2）依据上述材料并结合所学，若进一步研究影响“资本主义发展活力和空间”的因素，你认为还需要补充哪些角度的材料？请举例说明（8分）
（3）根据上述材料并结合所学，谈谈你对二战后资本主义社会发展的看法（4分）河西区学年度第一学期高三年级期末质量调查2024-2025历史试题参考答案及评分标准第卷（选择题，共分）I45
一、单项选择题本大题共15小题，每题3分，共45分123456789101112131415D AB ACB B C DBCC DC D第卷（非选择题，共分）n55
二、非选择题本大题共3小题，第16题18分，第17题15分,第18题22分，共55分
16.（18分）
（1）观念来自边疆地区统治者也能成为华夏正统，例如大禹、周文王；统治者应提高自身德行，如果能实行德治就合乎正统；占据中原，力图建立统一的政权；认同中原传统的五德终始说（6分）影响有利于推动少数民族接受和学习中原文化，促进民族交融，有利于统一多民族国家的发展（2分）
（2）争议是否以宋为正统（或辽宋金三朝同等对待）（2分）处理方法对辽、金、宋三朝作同等看待（或认为三朝并立或三史分修）（2分）评价肯定了辽宋金时期并立的民族政权都对中国历史发展起到了重要作用；（2分）在疆域、（或）文化、（或）制度等方面，元朝与辽宋金存在继承关系；（2分）反映元朝大一统的局面；（或）反映民族交融背景下历史撰述体例的新见解（2分）
17.（15分）答案示例报告书指出承认中国在东北的主权；（或东三省是中国的领土）（2分）同时又承认日本在中国东北的“特殊”地位和权益；（2分）关于东北问题的解决，主张“国际共管二（2分）评价李顿调查团的报告严重损害了中国的主权；（2分）助长了日本帝国主义的侵略野心；（2分）它是英、法等西方大国实行绥靖政策的表现（2分）后果报告书被日本予以拒绝，甚至退出了国联；（1分）国民政府无条件接受，但依靠国联解决中日问题的努力失败；（1分）民众（中国共产党）认清了帝国主义侵略的本质，认识到只有依靠中国自己的力量，才能达到反抗外来侵略，实现民族自强独立的目的（1分）
18.（22分）
（1）历史现象材料一反映了二战后资本主义经济的快速发展（或二战后资本主义国家经济增长速度提高）（2分）和社会结构的变化（或资本主义国家二战后就业人口的变化）（或农业和工业所占比重下降，服务业上升）（或农业人口和工业人口所占比重下降，服务业人口上升）（2分）材料二反映了二战后资本主义国家科学技术的发展（2分）和国家进行宏观调控（或国家干预经济）（2分）联系材料二中科技发展、国家宏观调控政策促进了材料一中经济发展和社会结构变化,（或）二者是因果关系（2分）
（2）角度一社会运动（2分）举例美国20世纪60年代的黑人民权运动；妇女运动发展；美国反对越南战争的学生运动（2分）角度二资本主义经济发展（2分）举例布雷顿森林体系建立，关贸协定；（2分）角度三社会福利制度的发展，例如战后各国逐步建立福利体系（答出两个角度，还得举出例子才能满分）
（3）积极二战后资本主义实行的一系列政策是资本主义制度的自我调节，仍然有很大的活力和空间；（或政策是生产关系的调整）（2分）局限性但是所触及的主要是统治的手段和方法，并没有克服资本主义的基本矛盾（2分）。
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