2025年春学期人教版初中历史九年级下册教学计划附教学进度表

年春学期人教版历史九年级下册教学计划附教学进度表2025

一、学情分析本学期由我担任九年级

（1）班初中历史教育教学工作本班共47人，其中男生23人，女生24人学生对改革开放给中国带来的巨大影响和困难挑战感受不深刻有不少学生对初中历史保持着浓厚的兴趣但对创造的价值理解不全面，对中华民族创造力的理解有误区，对创造力为“国运之所系”的理解不足未形成完整的初中历史思维和坚定的初中历史信仰学生受其心理发展水平、认知能力及辨别是非能力的限制，会在一定程度上淡化对传统文化价值的认可不能理性地、全面地看待社会的发展，对国家快速发展的原因了解不多，对中国梦的美好蓝图、实现路径、领导力量、理论指导等内容也没有深入系统地了解在本学期的教育教学工作中，应借助大量的数据、图片和文等活动中增强初中历史观念引导学生有意识地了解中华文化的特点及其内在的创造力和包容力，感悟中华传统美德蕴含丰富的初中历史资源，增强文化自信加强学生的理想信念教育和爱国主义教育尤为重要

二、教学内容与教材分析本册教材教学内容包括第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展，第二单元第二次工业革命和近代科学文化，第三单元第一次世界大战和战后初期的世界，第四单元经济大危机和第二次世界大战，第五单元二战后的世界变化，第六单元走向和平发展的世界共6个单元第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展，本单元主要讲述“殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展”主要介绍19世纪纷繁复杂的世界形势一方面，欧洲国家的殖民扩张，激起了殖民地人民的普遍反抗，另一方面，19世纪中期，资本主义力量得到进一步增强，俄国、美国和日本也走上了迅速发展资本主义的道路第二单元第二次工业革命和近代科学文化，讲述了19世纪六七十年代，资本主义世界开始了第二次工业革命，人类社会进入“电气时代”第二次工业革命极大地促进了社会生产力的发展，改善了人们的生活，使一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国工业化国家在社会结构、大众教育、城市发展、基础设施等方面发生了重大变化，但也面临着环境污染和贫富分化加剧等问题第三单元第一次世界大战和战后初期的世界，本单元的核心内容是第一次世界大战和战后初期的世界，即第一次世界大战引起的国际关系和国际格局的变化主要有三条主线第一次世界大战以及战后新秩序的建立、十月革命以及苏联的社会主义建设、亚非拉民族民主运动的高涨本单元内容主要是围绕20世纪初期的国际政治格局、政治制度、民族民主的新变化来讲述第四单元经济大危机和第二次世界大战，本单元的核心内容是罗斯福新政、法西斯国家的侵略与扩张和第二次世界大战，主要历史发展线索是各国在经济大危机下对策，最终酿成世界大战的历史第五单元二战后的世界变化，本单元主要讲述第二次世界大战之后，世界发生的重大形势变化，美国成为资本主义世界的头号强国,而社会主义的苏联是这一时期唯一能够与之抗衡的国家，美苏两国之间开始了长达数十年的冷战对峙局面，多个国家的民族解放运动空前高涨，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃第六单元走向和平发展的世界，本单元由“联合国和世界贸易组织”、“冷战后的世界格局”和“不断发展的现代社会”三课和“时事溯源”活动课构成讲述了两个代表性的国际组织，联合国和世界贸易组织讲述了冷战结束后的世界格局讲述了不断发展的现代社会在进步的同时，也面临着许多问题

三、教学目标把握拉美独立运动取得胜利的原因俄国农奴制改革的背景、内容、意义以及局限性解读美国内战南北矛盾加剧的原因，南北战争的性质及其意义解读日本明治维新的背景、主要措施、性质以及意义辨析俄国农奴制改革和日本明治维新之前的相同点与不同点把握19世纪殖民地人民反抗与资本主义制度扩展之间的关系了解世界近代史上重要的历史事件、历史人物、历史现象和历史发展的基本线索，并理解世界逐渐形成一个整体，建立全球史观；初步学会对同类的历史事物进行比较、概括和综合；理解和分析资本主义发展的历史进步性和局限性，明确科技在推动历史发展中的作用；初步形成崇尚科学精神的意识、历史进步意识和以人为本的价值观认识第一次世界大战的非正义性、战争的残酷与和平的珍贵；认识到通过凡尔赛一一华盛顿体系所建立的战后新秩序，具有强烈的不公平性和掠夺性；通过对十月革命以及苏联社会主义建设的学习，认识到社会主义是历史发展的必然，它的发展充满了曲折和艰难，理解列宁作为杰出的革命领袖对推动历史所起的重要作用，激发历史责任感和使命感；通过对亚非拉民族民主运动的学习，认识殖民地半殖民地人民争取民族独立、实现民主进步的正当性和正义性能叙述罗斯福新政、法西斯国家的侵略与扩张和第二次世界大战的基本进程，理解这些事件间的内在关系能准确说出知道《联合国家宣言》、开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等重要国际会议，并分析其影响通过对比德意日法西斯的暴行，认清法西斯的残暴性通过学习罗斯福、斯大林、丘吉尔等领导人物的观点，体会合作共赢的精神把握冷战的背景，美苏之间相继产生的竞争局面，战后资本主义的新变化，美国发展和日本的崛起，正确评价资本主义社会保障制度的建立，社会主义发展的具体改革和局限性亚非拉国家为了争取民族独立而举行的万隆会议及相关的斗争掌握联合国的宗旨；理解经济全球化的影响；知道近年来经济全球化出现的波折；理解经济全球化与世界贸易组织的关系；了解冷战后的世界局势，知道霸权主义与地区冲突仍威胁着世界安全；理解世界政治格局多极化趋势加强的具体内容，探讨在此趋势下国际关系和平与动荡并存的特征；了解互联网使人类进入信息时代，结合生活实际理解互联网给人类生活产生巨大影响培养关心时事的良好习惯，收集和整理相关资料，学会运用历史知识、观点来观察和分析时事问题；全球范围内工业化的推进，人类社会面临着严重的问题如生态环境问题、人口问题等，需要人类共同努力与合作，实行可持续发展战略，改善人类面临的共同问题提高运用辩证唯物主义全面、正确地分析历史问题的能力，增强积极参与国际合作的意识认识到我们正处在一个非常重要的历史时刻，维护世界的和平与发展经济是我们面临的重要任务追求和平与发展是世界各国人民的共同愿望，也是我们这个时代的主题

四、教学重难点教学重点把握拉美独立运动取得胜利的原因俄国农奴制改革的背景、内容、意义以及局限性解读美国内战南北矛盾加剧的原因,南北战争的性质及其意义在知道第二次工业革命的基本史实的基础上，理解其对世界及中国的影响分析第一次世界大战爆发的原因，了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难了解苏联社会主义建设的成就和主要问题认识法西斯的反人类性，认识战争给人民带来巨大的灾难，培养忧患意识和振兴中华的历史使命感体会世界人民英勇不屈的斗争精神，感悟近代人民探索国家出路、救亡图存的奋斗精神,继承和弘扬热爱和平的精神把握冷战的背景，美苏之间相继产生的竞争局面，战后资本主义的新变化，美国发展和日本的崛起，正确评价资本主义社会保障制度的建立，社会主义发展的具体改革和局限性亚非拉国家为了争取民族独立而举行的万隆会议及相关的斗争知道二战后走向和平发展的世界所面临的阻力和实现的助力，坚定和平与发展是时代主题感知在实现和平发展的过程中需要各国共同努力，了解中国在此过程中所作出的努力，培养民族自信心和自豪感教学难点解读日本明治维新的背景、主要措施、性质以及意义辨析俄国农奴制改革和日本明治维新之前的相同点与不同点把握19世纪殖民地人民反抗与资本主义制度扩展之间的关系在知道第二次工业革命的基本史实的基础上，理解其对世界及中国的影响理解列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的重要历史意义认识法西斯的反人类性，认识战争给人民带来巨大的灾难，培养忧患意识和振兴中华的历史使命感体会世界人民英勇不屈的斗争精神，感悟近代人民探索国家出路、救亡图存的奋斗精神，继承和弘扬热爱和平的精神正确评价资本主义社会保障制度的建立，社会主义发展的具体改革和局限性亚非拉国家为了争取民族独立而举行的万隆会议及相关的斗争知道二战后走向和平发展的世界所面临的阻力和实现的助力，坚定和平与发展是时代主题感知在实现和平发展的过程中需要各国共同努力，了解中国在此过程中所作出的努力，培养民族自信心和自豪感

五、教学措施根据课文特色和学生实际设计不同的层次目标开展自主研讨活动创设与目标指向相关的良好氛围，如小组合作研读、互助竞争研读等，激发学趣引导学生求异求新，主动发展善于梳理学生提出的疑问，教学中巧问促思，激发思维，培养能力指导学生运用学到的知识联系生活实际，拓展思维，开发潜能,学会创新注重作业优化设计工作注重辅差工作注重家校共育工作附教学进度表年春学期人教版初中历史九年级下册教学进度表2025周次时间教学内容周课时数备注开学第一课

12.13——

2.141第一单元殖民地人民的反抗与资本2主义制度的扩展

2.17——

2.213第1课殖民地人民的反抗斗争第2课俄国的改革第3课美国内战

32.24——

2.283第4课日本明治维新单元复习、单元测试

43.03——

3.073第二单元第二次工业革命和近代科

53.10——

3.143学文化第5课第二次工业革命第6课工业化国家的社会变化第7课近代科学与文化

63.17——

3.213单元复习、单元测试第三单元第一次世界大战和战后初7期的世界

3.24——

3.283第8课第一次世界大战第9课列宁与十月革命第10课《凡尔赛和约》和《九国公8清明节约》

4.04——

4.

063.31——

4.032第11课苏联的社会主义建设第12课亚非拉民族民主运动的高9涨

4.07——

4.113单元复习、单元测试期中复习、期中测试

104.14——

4.183第四单元经济大危机和第二次世界11周日上班大战

4.21——

4.25,3第13课罗斯福新政

4.27第14课法西斯国家的侵略扩张第15课第二次世界大战12劳动节

4.28——

4.302单元复习

5.01——

5.05单元复习、单元测试

135.06——

5.092第五单元二战后的世界变化14第16课冷战

5.12——

5.163第17课二战后资本主义的新变化第18课社会主义的发展与挫折

155.19——

5.233第19课亚非拉国家的新发展端午节单元复习、单元测试

165.26——

5.

3035.31——

6.02第六单元走向和平发展的世界17第20课联合国与世界贸易组织

6.03——

6.062第21课冷战后的世界格局第22课不断发展的现代社会

186.09——

6.133单元复习、单元测试

196.16——

6.203总复习

206.23——

6.273期末测试

216.30——

7.043。