文本内容:
人教版五年级下册美术教案写意动物学习领域造型表现课时1
一、教学目标、了解写意动物的笔墨特点,运用水、墨、色表现动物的结构、神态、1特点、通过欣赏名家作品,学习运用笔、墨、色概括表现动物的方法,画2出动物的特点、欣赏名作,体会水墨动物画的美3
二、教学准备师课件、写意动物作品图片,写意画所需的工具材料生毛笔(大楷、斗笔)、调色盘、墨汁等工具
三、教学重难点重点用笔、墨、色概括动物的形体、动态、神情等特点,用水墨画表现一至两种动物难点巧妙地运用笔、墨、水、概括表现动物的特点
四、教学过程、引导阶段1播放水墨动漫作品《功夫熊猫》让学生观察视频画面是用什么方法a来表现的组织学生对水墨动漫《功夫熊猫》中的表现技法、表现主体进行交流b、发展阶段欣赏教材中的三幅名家写意动物作品,引导学生观察、2a分析作品的用笔、用墨特点小组交流分享,最后由教师总结用笔方法,即点注法、和破笔法,以b及用墨方法,即破墨法、积墨法等、分析教材中《松鼠》的画法,了解动物结构与用笔的关系,并进行3示范师做范画时要引导学生注意观察作画顺序,以及如何用概括的方法来表现松鼠的结构特点(头、胸、腹、臀、四肢、尾巴等)、欣赏教材里的三幅学生习作,拓展学生的创作思路师重点引导学4生围绕作品中的动物形象的笔墨特点、构图形式等进行欣赏、实践体验引导学生创作自己喜欢的动物,鼓励学生大胆作画,并5提醒学生注意用水、用墨的好习惯教师进行巡视指导,发现问题及时给予纠正
五、展评阶段组织学生开展喜欢的动物作品展评交流活动,让学生谈谈写意动物画法的一些体会,比如,如何应用笔墨特点表现动物特征等
六、课后整理指导学生收拾整理学具,养成良好学习习惯。
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