文本内容:
人教版四年级下册美术教案色彩的渐变教学目标加强学生色彩运用的训练,使他们对色彩的渐变有一个初步的认识教学重难点运用渐变的色彩描绘画面,把握好色彩渐变的度教学过程
(一)实验引入
1.老师在一个大玻璃缸卫倒人红颜色水,然后慢慢地加黄颜色水提问请问玻璃缸里水的颜色有什么变化?
2.小结颜色在色性上慢慢地产生变化,称为色彩的渐变今天我们学习用渐变色来画画(板书课题色彩的渐变)
(二)寻找生活中的渐变色
1.提问在生活当中,哪些地方能看到渐变色彩?
2.学生讨沦
(三)欣赏书上作品
(四)老师示范运用渐变色彩填图案在画的时候有几个值得注意的地方老师边讲边示范,在一个图案甲填上由红色渐变到黄色的色彩,并要求涂的时候不要涂出格子
(六)布置学生作业
1.观察要求涂色作业图案
2.说一说你想用什么颜色涂大树和背景以及树的轮廓线3,老师小结大树和背景可以选用实际的色彩,也可以用想象的色彩,大树的轮廓线的色彩要与其他颜色形成对比,使其鲜明
4.布置作业要求运用色彩渐变的方法为图案填色,并选用恰当的色填画树的轮廓线要求画面工整,颜色搭配适当
(七)学生作业
(八)作业讲评,宣布下课。
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