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文本内容:
第三课青春的证明【中考考纲】.悦纳自己的生理变化，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己1的心理冲动，增进生理与心理的协调发展.自尊、自爱,不做有损人格的事
2.养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义3【思维导图】青春的渴望厂成长的我们思考自己如何走过青春之路（青＜着**nJ4dti=f=iKTr2-1/士＜青飞翔的力量白幅什卦们市白住春,WR如何做到白相（日勺茹们变工曲印卜播芋辰•右诉出J（二二七n；力-A.r-i/TTT4-1=1OiliTT.I nJZxK_l_C主）〔如可锄行己有耻”？lr春4“［卜不左接力星人画一子山焙油借鬼‘止于至＜力口后■工用白刀“||-工主力O方口足■耳五壬方-LH.9【知识整合】
（一）青春飞扬.成长时渴望1⑴青春日勺我们渴望什么？我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”⑵为什么青春时探究不会停止？面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同时抱负，规划青春途径，思考自己如何走过青春之路青春的摸索不会停止.飞翔的力量2⑴自信的人有什么体现？自信有什么作用？自信的人有勇气交往与体现，有信心尝试与坚持自信可以呈现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多日勺实践机会与发明也许⑵自强有哪些重要内容？如何做到自强？不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容做到自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久日勺坚持
（二）青春有格.行己有耻1⑴什么是行己有耻”？一种人行事，凡自己觉得可耻日勺就不去做我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为⑵如何提高辨别“耻”能力？
①在行动之前，审查愿望;
②在行动之中，监督调节;
③在行动之后，反思效果与影响⑶如何理解行己有耻”？如何做到行己有耻”“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇
①“行己有耻”规定我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违背法律日勺事情坚决不做
②行己有耻”更需要我们磨砺意志，回绝不良诱惑，不断增强自控力⑷如何增强自控力？
①增强“我不要”的力量；
②增强“我想要”的力量；
③加强自我监控止于至善
2.⑴如何理解“止于至善”
①止于至善”是人的一种精神境界
②’止于至善”是一种虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃日勺精神状态⑵如何做到‘止于至善”
①每个人都可以从点滴小事做起勿以恶小而为之，勿以善小而不为”积少成多，积善成德
②在生活中寻找贤”，将他们作为楷模
③止于至善”规定我们养成自我省察日勺习惯⑶好的楷模对我们的成长有什么作用？
①好的楷模昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生抱负的思考，予以我们自我完善日勺力量
②善于寻找好的楷模、向楷模学习、汲取楷模的力量，我们日勺社会、我们的国家才会变得更加美好⑷如何才是对青春最佳的证明？以修身为本，行走在“止于至善”日勺路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最佳时证明【易错点拨】.自信是自身力量的肯定但自信并不能自负，更不能自卑1自强与自信有关:自强可以让我们更自信
2..“行己有耻”对自己口勺行为有监督作用在行动之前，审查愿望;在行动之中，监3督调节;在行动之后，反思效果与影响.“止于至善”是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程4，是一种向往美好、永不言弃的精神状态【典型例题】（•广东）辽宁卫视真人秀节目《归来》，客观地反映了某些留守小朋友因情感缺失，变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状你对这些留守小朋友时对时建议是（）培养良好的生活情趣，坚决远离网络A..培养积极向上的人生态度，做自尊的人B培养自立和自负的品质,提高人格魅力C.要做一种自爱日勺人，回绝参与任何活动D.【答案】B【解析】此题目的在考察学生对自尊的结识根据教材的知识，题目中的留守小朋友应当培养良好的心理品德，对的看待网络，做到趋利避害，因此观点是绝对的，是错误的；应当辞别自卑，树立信心、自尊心，其中自负是不良A日勺心理品质，因此观点是错误时；中回绝参与任何活动的观点也是错误的，对的答案选C【典D型例题】B（•长沙）李克强总理在的《政府工作报告》中指出，目前我国经济下行压力很大，面临多重困难和严峻挑战，增强发展的信心很重要下列名言警句能鼓舞我们信心的有（）
①信心比黄金更重要
②没有比人更高的山，没有比脚更长日勺路
③人心齐,泰山移
④莫道君行早，更有早行人A.
①③④B.
①②④C.
①②③D.
②③④【答案】【解析】此C题目的在考察学生对自信日勺理解根据教材的知识，自信日勺人有勇气交往与体现,有信心尝试与坚持自信可以呈现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与发明也许
④莫道君行早，更有早行人的意思是，别觉得你走得早，尚有比你走得更早的人不要觉得只有你行，也有比你更强的显然与题目的意思不符合故选C.。
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