重庆市第八中学校2024-2025学年高一上学期12月月考语文试题

重庆市第八中学校学年高一上学期月月考语文试2024-202512

一、现代文阅读阅读下面材料，完成下面小题材料一二八定律又名“80/20法则是一种基于“重要的少数与琐碎的多数”原则的量化标准该原理由19世纪意大利经济学家维弗雷多•帕累托提出，他发现20%的产品或活动通常带来了80%的收益在管理学中，二八定律通常用于识别和优化关键的20%因素，以获得80%的成果，从而使有限的资源发挥尽可能大的应用效益需要指出的是，虽然总体呈现出这样的统计规律，但占比不一定恰好是20%和80%长尾效应最早由美国的克里斯•安德森在2004年提出，常用于解释在线商业和经济模型，指销量较小或不被重视的产品或服务，由于种类繁多，总销量庞大，累计总收入超过了主流热门产品的收入从曲线的形状来看，除了较短的头部，还有一条长长的“尾巴（如图1所示）随着互联网和产品信息化的发展，数字产品存储成本的压力逐渐降低甚至抵消，消费者具有更多的选择权和自主性，长尾理论的应用蓬勃发展在经济学领域，二八定律早已成为重要的商业法则企业通过重点关注核心客户、大客户和热门产品、畅销产品等，获得最大化的收益二八定律阐释的是稀缺经济学，其基本假设是“资源稀缺”，即有形货架、存货成本等较为缺乏，企业没有足够的货架空间为每一个消费者提供所需的每一类产品，也无力承担滞销产品所占有的生产成本在此情况下，企业要实现盈利，唯一的解决办法就是采用标准化服务战略，通过单一品种的大规模生产，占据绝大部分市场，促使产品快速流通，避免长期占用货架和生产成本长尾理论阐释的是丰饶经济学，其基本假设是“丰饶世界”这里所说的“稀缺”和“丰饶”,

六、语言文字运用阅读下面的文字，完成小题色有色调，音有音调一幅图画往往用各种色相组成，色与色之间的整体关系，构成色彩的调子，称为色调一首诗由许多字词的声音组成，_®_,也就构成了诗的音调声音的组合受审美规律支配，立，违背规律的拗音乐中有协和音程与不协和音程，音程协和与否，取决于两音间的距离诗句谐拗的区别，在于平仄的搭配中国古典诗歌的音调主要是借助平仄组织起来的平仄是字音声调的区别，平仄有规律的交替和重复，也可以形成节奏，但并不鲜明它的主要作用在于造成音调的和谐那么，平仄究竟与声音哪些特征相关呢？音韵学家的回答并不一致有的说是高低，有的说是长短赵元任先生经过实验认为“一字声调之构成，可以此字之音高与时间之函数关系为完全适度之准确定义”这就是说，

（3）o平仄律是借助有规律的抑扬变化，以造成音调的和谐优美

20.下列句子中的“由”与文中加点的“由”，意义和用法相同的一项是（）A.重庆市第八中学校由杨若愚先生于1938年创办B.水由氢、氧化合而成C.由感冒引起了肺炎D.京剧由昆曲演变而来

21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字

七、整本书阅读

22.下列句子中不能体现《乡土中国》差序格局的一项是（）A.为政以德，譬如北辰，居其所，而众星拱之B.民为贵，社稷次之，君为轻C.身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平D.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼

23.下列对《乡土中国》有关内容的理解，不正确的一项是（）A.乡下的孩子比教授的孩子善于捉蚂蚱，教授的孩子比乡下的孩子善于认字，这并不能说明谁更聪明，只能说明孩子们日常所混熟的环境不同B.文字和语言是人们传情达意的工具，但二者并非唯一的工具在乡土社会中，人们也可以通过其他方式，如表情、动作甚至气味来传情达意C.差序格局的社会结构如同一块石头丢在水面上所推出去的一圈圈的波纹这种以“己”为中心的表现可以说是自我主义，也就是个人主义|D.差序格局具有伸缩能力，家庭这一概念可以小到只包括一家三口，也可以大到囊括所有亲戚，而这个圈子的大小会因中心势力的变化而变化

八、作文

24.阅读下面的材料，根据要求写作孔子说敏而好学，不耻下问荀子谈到’知而好问，然后能才西方也有谚语说要想了解自己，最好问问别人我们常常会请问他人，反问自我……“问”，是生活中不可或缺的行为你作为重庆八中高一学生（以此视角），是如何看待问的？请结合材料，写一篇不少于800字的议论文要求选好角度，自拟标题，文体明确，不得套作，不得抄袭主要是指消费者的选择权长尾理论关注的是如何从单纯依靠规模经济逐步转向范围经济，以更好地满足消费者日益增长的、个性化的需求，推动需求分布曲线逐渐从头部向尾部移动长尾理论具有小众化、去中心化等特点，消费者的选择权最大程度地得到了保障，传统的规模经济无法实现的按需定制、个性化需求难以满足等问题将迎刃而解（取材于杨晓宏、周效章的相关文章）材料二在推进我国图书馆事业发展过程中，可借鉴二八定律和长尾理论来提升服务效益据对山东某公共图书馆一年内图书借阅记录的统计，发现

16.1%大类的图书的借阅量占总借阅量的

81.1%,借阅册数分布、图书大类分布等大部分数据基本吻合二八定律的特征目前情况下，纸质图书仍是图书馆主要馆藏，二八定律是图书馆纸质传统资源采购的主要指导方针对于图书馆无法采购的需求量少的文献，可以采用馆际互借、文献传递等方式帮助读者寻找资源面对开放的网络环境下多层次、复杂的信息需求，以降低成本、共享资源为宗旨的图书馆联盟的出现，突破了成员图书馆之间存在的数据异构异源和平台建设差异，实现了优势互补我国公共图书馆基本设置在县级以上行政区，根据人口密度，呈现出东部,中部,西部的分布特征，远远不能满足广大基层人民群众的阅读需求在此背景下，各种社会力量纷纷在边远地区、贫困乡村、人口密集的城市社区建立各种形式的图书馆、社区书屋等，在此统称为民间图书馆从“长尾理论”来看，公共图书馆是头部，民间图书馆是那根长长的尾巴，依靠众多细小的力量满足广泛的阅读需求民间图书馆延长了公共文化服务半径，打通了阅读服务的“最后一公里在城市，形式各异的民间图书馆活跃在社区文化中，为社区群众服务如徐大伟在北京市东城区国子监街官书院胡同30号发起创建“民间流动图书馆，读者只需登记姓名、联系方式即可带走选中的图书，但需在读完之后将书转赠他人湖南杨光勋举全家之力在其老家邵阳市城步苗族自治县丹口镇下团村创办乡村图书馆“自强图书成”，藏书近5万册开办15年来，天天开馆河北省内丘县内丘镇北永安村房红霞创办的“农家女书社”与上级资助的农家书屋合并后,举办春节联欢会、母亲节婆媳春游等活动，鼓励读书学习，营造尊老爱幼的良好风气，并向民间图书馆协会筹备组申请到了“乡村家庭阅读点”项目，逐步建立了18个家庭阅读点这些阅读点成为乡村图书馆的“末梢神经”，在当地点燃了荧荧文化火种民间图书馆因资源获取的便利性和适应读者需求的个性化服务拓展了公共文化服务的范围，填补了服务内容的不足，为我国图书馆体系建设的多元化发展拓宽了空间，长尾效应正在扩大延伸（取材于傅宝珍、张磊、李镜媛等的相关文章）

1.根据材料一，下列理解与推断，不正确的一项是（）A.二八定律中的20%和80%未必是确数，前者指向产品比重，后者指向收益比重B.长尾理论的广泛应用，与互联网发展、数字产品存储成本降低等因素密切相关C.二八定律的基本假设是，受有形货架、存货成本等的限制，企业追求范围经济D.长尾理论带来了新认识，在二八定律看来不值得投入关注的变得值得投入关注

2.根据材料一，下列不能体现“二八定律的一项是（）A.许多企业在诸多产品中着力打造能代表品牌形象的“拳头产品”B.人们在工作中用大部分精力解决关键问题，而不是处理琐碎事务C.掌握了3500个常用汉字，基本可以无障碍地进行汉语读写交流D.小说作者常以“二分写实，八分加工”创造神奇瑰丽的艺术世界

3.下列对材料二的理解，不正确的一项是（）A.根据人口密度，我国公共图书馆的分布呈现出由西部到东部越来越多的特点B.民间图书馆打通了阅读服务“最后一公里”，扩大了公共图书馆的服务范围C.“自强图书应““农家女书社”促进了社会文明，体现了公共服务的长尾效应D.如同“末梢神经”一样的家庭阅读点，在社会的细微之处发挥着文化影响力

4.根据材料二，依次填入“图2”空缺处的内容，最恰当的一项是（）A.头部民间图书馆乡村图书馆家庭阅读点B.短头家庭阅读点民间流动图书馆乡村图书馆C.头部乡村图书馆民间图书馆家庭阅读点D.短头民间流动图书馆乡村图书馆家庭阅读点

5.根据材料一和材料二，简要回答“二八定律”和“长尾理论”对我国图书馆体系建设有哪些启示2图2阅读下面的文字，完成下面小题文本一香港的高楼和北京的大树汪曾祺香港多高楼，无大树中环一带，高楼林立，车如流水楼多在五六十层以上因为都很高，所以也显不出哪一座特别突出建筑材料中钢筋水泥已经少见了多是飞机钢、合金铝、透亮的玻璃、纯黑的大理石香港马路窄，无行道树寸土如金，无隙地可种树也这个城市，五光十色，只是缺少必要的、足够的绿半山有树山顶有树只是似乎没有人注意这些树，欣赏这些树树被人忽略了海洋公园有树，都修剪得很规整这里有从世界各地移来的植物扶桑花皆如碗大，有深红、浅红、白色的，内地少见但是游人极少在这些过于鲜艳的花木之间流连他们到这里来的目的是乘坐“疯狂飞天车”、浪船、“八脚鱼”之类的富于刺激性的、使人晕眩的游乐玩意我对这些玩意全都不敢领教，只是吮吸着可口可乐，看看年轻人乘坐这些玩意时兴奋紧张的神情，听他们在危险的瞬间发出惊呼我老了我坐在酒店的房间里，想起北京的大树，中山公园、劳动人民文化宫、天坛的柏树，北海的白皮松渡海到大屿岛梅窝参加内地和香港作家的交流营，住了两天这是香港人度假的地方,很安静海、沙滩、礁石错错落落，不太高的建筑上山的小道我现在明白了，为什么居住在高度现代化的城市的人需要度假他们需要暂时离开紧张的生活节奏，需要安静，需要清闲古华看看大屿山，两次提出疑问“为什么山上没有大树？”他说“如果有十棵大松树，不要多，有十棵，就大不一样了！“山上山下是有树的台湾相思树，枝叶都很美只是大树确实是没有“所谓故国者，非谓有乔木之谓也”然而没有乔木，是不成其为故国的《金瓶梅》潘金莲有言“南京的沈万三，北京的大树，人的名儿，树的影儿！”至少在明朝的时候，北京的大树就有了名北京有大树，北京才成为北京回北京，下了飞机，坐在“的士”里，与同车作家谈起香港的速度司机在前面搭话“北京将来也会有那样的速度！”他的话不错北京也是要高度现代化的，会有高速度的现代化、高速度以后的北京会是什么样子呢？想起那些大树，我就觉得安心了现代化之后的北京，还会是北京文本二留住城市的时代芳华（节选）肖复兴那几年，我常常游走于城南这些大街小巷，完全像一个“胡同串子”有时候，会遇见不少逛胡同的北京人，他们都很年轻，成群结队，背着专业的相机，拼命地为这些即将消失的老北京景象拍照留档，他们有自己的网站，可以将这些照片传到网上，让更多关注北京的人看到有时候，也会碰见外国人，有的骑着自行车，有的背着旅行包，他们大都不会说中国话，我们只能相视一笑那些有些年代感的胡同和院落，让他们觉得还像老北京有一次，我碰见一些来自美国的大学生，会说一些中国话，他们对我说，以前门楼子为中心，东西两边的胡同，他们都去看了一些，觉得西边拆得少，更像他们读过的老舍写的《骆驼祥子》里的老北京，东边不像了游走在这样的老街，碰见这样的新旧朋友，我的心里五味杂陈有一种仿佛在往昔时光中穿越的感觉，回忆和现实、幻觉和错觉，交织一起、碰撞一起，常让我感到似是而非而无所适从我想起梁思成先生1947年写的《北平文物必须整理和保护》文章；北平和平解放以后，他又多次陈情相告北京城的整体形制，既是历史上可贵的孤例，又是艺术上的杰作，城内外许多建筑，是各个历史时期的至宝，它们综合起来，是一个庞大的“历史艺术陈列馆”他特别强调，承继祖先留给我们的这一笔古今中外独一无二的遗产，需要做的是整体保护这一•文物环境加拿大学者雅各布斯曾写道“老建筑对于城市是如此的不可或缺，如果没有了它们，街道和地区的发展就失去活力”她特别强调“必须保留一些各个年代混合的旧建筑保留这些旧建筑的意义绝不是要表现过去的岁月在这些建筑上的衰败和失败的痕迹……这些旧建筑是不能随意取代的，这种价值是由时间形成的”她说，这些旧建筑“对一个充满活力的城市街区而言，只能继承，并在日后的岁月里持续下去”如今走在北京，簇新的建筑比比皆是，即使走在旧城老街区，那些雅各布斯所说的“老建筑”“旧建筑”，也已经所剩无几随着这些“老建筑”“旧建筑”的消失，更可怕的是和它们连在一起的记忆，也一并消失，以为新改造完成的城市空间，就是以往老北京历史的倒影和地理的肌理如果这样，老北京真的就彻底消失而无可追回了北京城的时代流动与历史变迁的影子和轨迹，也就荡然无存了古诗说往来千里路常在，聚散十年人不同这个世界一切都在变化之中，更何况北京经历过的岁月漫长，其中的发展变化是极其正常不过的但重要的是，对于北京这样一座古都，不要忘记老北京悠久的历史和文化的积淀，在这样的变化之中，寻找到有规律的变法，要依据历史的罗盘，还要能够找到回家的路，以及在回家的路上扑面而来的浓烈的乡愁

6.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.写香港“高楼林立，车如流水”，既表现了这座城市的繁华和高度现代化，也表现了这里的生活节奏之快B.汪曾祺在酒店联想到北京的大树，采取了一一列举的形式，传达出对这些树真切的想念和如数家珍的自豪感C.汪曾祺通过写自己在香港看树，古华发出关于树的疑问，表达出本文的主旨香港作为一座高速发展的城市，应该有大树D.“所谓故国者，非谓有乔木之谓也”原意是说明故国与大树无关，文本反用其意，认为大树是构成“故国”的重要元素

7.下列对文本二相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.开篇写“我”串胡同的经历，为后文关于城市发展的思考作了铺垫B.引用中外学者的论述，是为了说明北京的老建筑值得也应该保留C.“回家的路”是人们对于城市的记忆，也是城市发展的历史留存D.文章描写了北京建筑的过去与现在，表达出了对城市发展的思考

8.文本一反复写到香港的树，有怎样的用意？

9.文本一和文本二画线句中，两位作者对北京发展看法一致，心态不同，请就此简要分析

二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成小题材料一四年晋饥乞汆于秦缪公问百里奚，百里奚日“天灾流行，国家代有，救灾恤邻，国之道也与之”邳郑子豹曰“伐之”缪公曰“其君是恶，其民何罪！”卒与粟，自雍属绛明年秦饥，请氽于晋晋君谋之，虢射曰“往年天以晋赐秦，秦弗知取而贷我今天以秦赐晋，晋其可以逆天乎？遂伐之惠公用虢射谋，不与秦粟，而发兵且伐秦秦大怒,亦发兵伐晋（节选自《史记•晋世家》）材料二惠公御秦师，令韩简视师，日“师少于我，斗士众“公曰:，何故？“简曰，以君之出也处己，入也烦己，饥食其汆，三施而无报，故来今又击之，秦莫不愠，晋莫不怠，斗士是故众”公曰“然今我不击，归必犯一夫不可犯，而况国乎！晋师溃，戎马泞而止公号庆郑曰“载我！”亦不克救，遂止于秦缪公归，至于王城，合大夫而谋曰“杀晋君与逐出之，与以归之，与复之，孰利？公子紫曰杀之利‘公孙枝曰“不可耻大国之士于中原，又杀其君以重之，子思报父之仇，臣思报君之仇，虽微秦国，天下孰弗患？”公子*索日“吾岂将徒杀之？吾将以公子重耳

①代之”公孙枝曰“耻一国之士，又日余纳有道以临女，无乃不可乎？若不可,必为诸侯笑战而取笑诸侯，不可谓武杀其弟而立其兄，兄德我而忘其亲，不可谓仁若弗忘，是再施不遂也，不可谓智”君日“然则若何”公孙枝曰“不若以归，以要晋国之成，复其君而质其嫡子，使子父代处秦，国可以无害”是故归*惠公而质子圉，秦始知河东之政（节选自《国语•晋语三》）材料三晋又饥，秦伯又馆之粟，曰“吾怨其君而矜其民且吾闻唐叔之封也，箕子曰，其*后必大晋其庸可箕乎！姑树德焉，以待能者”于是秦始征晋河东，置官司焉（节选自《左传》）［注］

①重耳，晋惠公的哥哥，有贤名

10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请将答题卡上相应位置的答案标号涂黑四A年B晋C饥D乞E汆F于G秦H缪I公J问K百里奚

11.下列对文中的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.微，表假设否定，与《岳阳楼记》中的“微斯人，吾谁与归”的“微”用法相同B.质，可译为“使……做人质用诸侯之子做人质，是起源于春秋时期的外交方式C.矜，可译为“怜悯”，与“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”的“矜”意思不同D.庸，表示反问，与《师说》中的“夫庸知其年之先后生于吾乎”的“庸”用法不同

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是A.晋国发生饥荒，向秦国买粮食，秦缪公把粮食卖给了晋国；第二年秦国发生饥荒，晋国不但不卖粮食，还乘机攻打秦国B.秦晋交战，秦国将士怨恨晋国，打败了晋国军队，惠公的马车陷入泥泞中停了下来，惠公请求庆郑救他，但还是被俘虏C.秦国大臣对如何处置惠公意见不一，公子繁认为杀死惠公对秦国更有利，并建议让惠公的哥哥重耳接替惠公做晋国国君D.秦缪公权衡利弊后，为了不被诸侯嘲笑，决定放惠公回国，让惠公的儿子到秦国当人质，秦国还得到了河东郡的大片土地

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1惠公御秦师，令韩简视师，曰“师少于我，斗士众”2耻一国之士，又曰余纳有道以临女，无乃不可乎？

14.秦缪公是春秋五霸之一，请根据文本说说他能成为霸主的原因

三、古代诗歌阅读阅读下面这首诗，完成小题琴歌李斤页主人有酒欢今夕，请奏鸣琴广陵客

①月照城头乌半飞，霜凄万木风入衣铜炉华烛烛增辉，初弹《深水》后《楚妃》一声已动物皆静，四座无言星欲稀清淮

②奉使千余里，敢告云山

③从此始【注】

①广陵客琴师

②清淮淮水当时李顾即将调任新乡尉，新乡临近淮水,故称清淮

③云山代指归隐

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是A.诗歌前两句交代听琴场合、时间、缘起和演奏者，“鸣琴”二字点题，提挈全篇B.铜炉华灯，暖意融融，广陵客献艺，先弹《深水》后弹《楚妃》，表演引人注目C.“皆静”写出人们专注着迷的神态，愈言其静，愈烘托出琴师出神入化的演奏技巧D.末句是诗人的内心独白，也是他听了琴歌之后所规划的人生从此要告别归隐生活

16.“月照城头乌半飞，霜凄万木风入衣”两句描绘了当时怎样的画面有何作用？

四、名篇名句默写

17.补写出下列句子中的空缺部分

（1）《劝学》中通过对“见者远”“闻者彰”“致千里”绝江河’的原因分析得出____________”的结论

（2）唐人常用秋天的树叶来表情达意，如杜甫《登高》中的“”和白居易《琵琶行（并序）》中的“

（3）《短歌行》中，曹操虽然忧叹人生“,，但依然愿意在有限的生命里献出真心，招揽人才，以建功立业

五、文言小题

18.下列加下划线词，意义与用法相同的一组是（）A.取之王蓝而青王蓝B.君子生非异也蛟龙生焉C.吾尝终日面思矣吾尝跋而望矣D.人非生而知之者，孰能无惑于其身也，则耻师焉，惑矣

19.下列对课内文言文的翻译，正确的一项是（）A.登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰译文登上高处招手，手臂并没有变得更长，却能看到更远的地方；顺着风势呼喊，声音并没有变得更疾劲，但听的人会听得更清楚B.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣译文君子广泛地学习而且每天对自己检查、省察，就能见识明达，行动没有错误了C.是故圣益圣，愚益愚圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？译文因此圣人更加圣明，愚人更加愚昧圣人成为圣人的原因，愚人成为愚人的原因,难道不都是由此产生吗？D.白露横江，水光接天纵一苇之所如，凌万顷之茫然译文白茫茫的雾气横亘在江面上，波光连接着天空放任小船漂去，正对着茫茫江面。