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动名词的用法动名词是英语语法中重要的概念,它兼具动词和名词的特征,在句子中可以充当各种成分动名词的定义动名词的定义动名词的特征动名词是动词的一种非谓语形式,兼有动名词像名词一样,可以在句子中作主动词和名词的性质动名词由动词的现语、宾语、表语、定语等成分,还可以在分词形式构成被修饰语修饰动名词的形式动词形式现在时态单数形式动名词由动词原形加-ing构成动名词通常表示与谓语动词相同的时态,动名词没有数的变化,始终保持单数形式即现在时动名词的主要功能名词功能形容词功能动名词可以充当句子的主语、宾动名词可以修饰名词,起形容词语、表语和同位语的作用,表示该名词的用途或性质副词功能动名词可以修饰动词或形容词,起副词的作用,表示时间、原因、目的等作为主语的动名词动名词作主语动名词在句子中作主语,表示的是一个动作或状态动名词作主语的句子例如Reading isa goodhabit.阅读是一个好习惯动名词作主语的句型动名词作主语时,通常位于句首,后面接谓语动词作为宾语的动名词直接宾语1动名词可以直接作及物动词的宾语介词宾语2动名词可以作介词的宾语动词短语宾语3动名词可以作动词短语的宾语动名词作为宾语时,通常放在动词或介词后面动名词作为宾语可以使句子更加简洁、流畅,也可以使句子更加正式、专业作为表语的动名词动名词作表语1动名词在句中作表语谓语动词2指代主语的性质或状态连接词3连接主语和表语动名词作表语,主要用于描述主语的性质、特征或状态此时,动名词充当句子中的表语,与主语之间由系动词连接例如,“My favoritehobby isreading”句子中,“reading”是动名词,作表语,指代主语“My favoritehobby”的性质作为补语的动名词宾语补语1动名词可以充当宾语补语,用来补充说明宾语的内容I saw her dancingin thestreet.The teacherheard thestudent singing.主语补语2动名词也可以充当主语补语,用来补充说明主语的内容His hobbyis collectingstamps.The mostimportant thingis learningfrom mistakes.复合宾语3动名词可以出现在复合宾语中,通常位于宾语和宾语补语之间I foundreading veryinteresting.He consideredquitting hisjob.作为定语的动名词修饰名词1动名词作定语,通常放在名词之前表示动作2说明名词的性质或用途逻辑关系3动名词与被修饰名词之间存在逻辑上的动宾关系动名词作定语,通常放在被修饰的名词之前它表示名词所指事物的用途、性质或特征,与被修饰的名词之间有逻辑上的动宾关系动名词和不定式的区别词性功能
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22.动名词是名词,不定式是动词动名词主要充当名词,不定式则兼有动词和名词的性质语态时态
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44.动名词有两种语态,主动语态动名词只有现在式和完成式,和被动语态,不定式只有主动不定式有现在式,完成式和进语态行式动名词和现在分词的区别动名词现在分词动名词是动词的一种非谓语形式,它既有动词的特征,又有名词现在分词也是动词的一种非谓语形式,它表示正在进行的动作或的特征它在句子中可以做主语、宾语、表语等成分状态它在句子中可以做定语、状语、补语等成分动名词与其他词性的搭配动名词与形容词动名词与副词动名词与介词动名词与代词形容词修饰动名词,描述动副词修饰动名词,说明动名介词与动名词构成介词短语代词可以作动名词的宾语,名词的性质或特征,例如词发生的时间、地点、方式,修饰名词或动词,例如例如his singing、yourinteresting reading、、程度等,例如slowly bystudying、for reading.writing.difficult climbing.walking、carefullylistening.作为主语的动名词搭配动名词动名词
11.It is+
22.There isno+表示“做某事是……”,强调客观事实表示“没有做某事”,常用在否定句中形容词动名词动名词形容词
33.It is++
44.+be+表示“做某事是……的”,形容词修饰动名词表示“做某事是……的”,形容词修饰动名词作为宾语的动名词搭配动词介词动词短语某些动词后接动名词作宾语,例如介词后接动名词作宾语,例如be某些动词短语后接动名词作宾语,例如enjoy,finish,mind,practice,avoid,interested in,look forwardto,be giveup,put off,keep on,go on,cantkeep,suggest,recommend等tired of,be goodat,be fondof等help等作为表语的动名词搭配Hiking ismy favoritehobby.Cooking isan artform.Reading isa relaxingactivity.动名词作表语通常用于描述主语的性质、动名词作表语常用于表达一种抽象的概念动名词作表语可以描述主语的具体行为或特征或状态或活动动作作为补语的动名词搭配动名词作宾语补语动名词作主语补语动名词作宾语补语时,通常与感动名词作主语补语时,通常与系官动词或使役动词连用,表示动动词连用,表示主语的性质或状作或状态态动名词作表语补语动名词作表语补语时,通常与系动词连用,表示主语的性质或状态作为定语的动名词搭配动名词作定语常见搭配
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22.动名词作定语时,通常放在被例如reading room(阅览修饰的名词之前,表示该名词室)、swimming pool(游的用途、性质或功能泳池)、sleeping car(卧铺车厢)举例说明特殊情况
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44.例如a workingmethod(在一些情况下,动名词作定语一种工作方法)、a writing时,也可以放在被修饰的名词desk(一张写字台)之后,用逗号隔开动名词与现在分词的搭配动名词现在分词动名词通常表示一个抽象的动作或状态,在句子中充当名词成分现在分词则表示一个正在进行的动作,在句子中充当形容词或副词成分,修饰名词或动词动名词与不定式的搭配动词后面跟动名词还是语义上的区别常见搭配翻译技巧不定式•动名词强调动作的过程例如stop doing,finish根据上下文语境,选择合适的动词后接动名词或不定式取决译法,确保表达准确•不定式强调动作的结果doing,avoid doing,keep于动词本身的语义和习惯用法doing,mind doing,practice doing,suggestdoing,recommend doing,allow doing等常见动名词短语学习英语写信学习英语是一种常见活动它指的是学习英语语言的过程写信是一种沟通方式它指的是用文字传递信息的行为看电影做饭看电影是一种娱乐活动它指观看电影的体验做饭是一种生活技能它指的是准备食物的过程动名词的翻译技巧理解语境词性转换动名词的翻译需要根据具体语境动名词可以翻译成名词、动词、选择合适的译法要仔细分析句副词等词性,要灵活运用词性转子结构和语义,才能准确把握动换,才能使译文流畅自然名词的含义灵活运用动名词的翻译方法多种多样,要根据具体情况选择合适的翻译技巧,才能使译文更加生动形象动名词常见错误案例误用现在分词时态错误动名词与现在分词形式相似,易混淆例如,I enjoyreading动名词没有时态变化,表示的动作与谓语动词的动作同时发生books,reading为动名词,表示“阅读”这一动作而I例如,I regrettelling herthe secret,telling为动名词sawherreading abook,reading为现在分词,作伴随状,表示与regret同时发生的“告诉”这一动作语动名词的使用注意事项时态语态动名词本身没有时态变化,但可动名词的语态只有主动语态和被以与完成时态或进行时态连用,动语态,用于表示主语是动作的表示动作发生在谓语动词之前或执行者还是承受者正在进行否定动名词的否定形式是在其前面加not,表示否定意义动名词应用场景分析体育烹饪旅行描述运动项目或动作,例如Swimming表达烹饪动作或食物,例如Baking a描述旅行方式或活动,例如Travelingis agreat wayto exercise.cake requirescareful attention.to newplaces broadensyourhorizons.动名词练习题示例选择题1例如下列句子中,哪个选项使用了动名词?•他喜欢游泳•我正在看电影•学习英语很重要•我正在努力学习填空题2例如请用动名词填空我喜欢_________(读书)改错题3例如请找出下列句子中的错误我正在学习唱英语歌动名词练习题解析仔细审题认真阅读题目,理解题意,确定动名词在句子中的语法功能辨析词性区分动名词和不定式、现在分词的用法,选择正确形式关注语境根据句子语境和逻辑关系,选择合适的动名词形式和搭配检查答案完成练习后,仔细检查答案,确保语法正确、逻辑清晰动名词重点复习动名词定义动名词形式
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22.动名词是动词的一种非谓语形动名词由动词原形加-ing构成式,具有动词和名词的特征,如reading,swimming,writing等动名词功能动名词搭配
33.
44.动名词在句子中可以充当主语动名词可以与介词、形容词、、宾语、表语、定语、补语等副词等词语搭配使用,构成动成分名词短语本课知识点总结动名词的定义动名词的形式动名词的功能动名词和不定式、现在分词的区别动名词是动词的一种非谓语形动名词由动词原形加-ing构成动名词在句中可以充当主语、式,兼具名词和动词的特征,有时在动名词前加上否定词宾语、表语、补语和定语动名词、不定式和现在分词都not,表示“不……”有各自的语法功能和特点,需注意区分本课学习目标回顾定义功能
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22.了解动名词的概念和基本特征掌握动名词在句子中的各种语法功能区别应用
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44.区分动名词、不定式和现在分运用动名词进行各种句型和语词的用法法的构建课后思考与拓展应用实践深入探究拓展阅读将动名词的用法应用于写作、口语表达和深入研究不同动名词结构的细微差别和特阅读相关语法书籍或文章,了解动名词的日常对话中殊情况更多知识。
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