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年中考《道德与法治》主题式背诵提纲2025主题一心理少年梦想
1.少年应怎样实现自己的梦想？K U
①少年有梦要付诸行动
②努力,是梦想与现实之间的桥梁
③努力，需要立志、坚持、方法学会学习］——————————派
2.怎样学会学习？K
①发现并保殍对学习*趣（知之者不如好之者,好之者不如乐之者）
②掌握科学的学习方法（工欲善其事，必先利其器）
③善于运用不同的学习方式（合作探究、自主学习、课堂教学、网络教学）认识自己做更好的自己傲
3.认识自己的途径
①自我评价（对自己思想、行为和个性特点的判断和评价）K
②他人评价（父母、老师、同学、朋友的评价）
4.怎样做更好的自己？
①学会接纳、欣赏自己
②扬长避短，主动改正缺点
③不断激发自己的潜能
④为他人、为社会带来福祉敬畏生命K1
①生命是脆弱的、艰难的
5.为什么要敬畏生命、珍爱生命？崇高的、神圣的
②生命是坚强的、有方量的,
③生命生命价值高于一切是宝贵的,生命至上,
6.怎样守护生养成健康的生活方式;掌握自救自护方法命？
①爱护身体
②养护精神坚持真、叠、卷—传承优秀民族文化,发扬民族精神a.b.［［直面挫折战胜挫折』a.b.
7.挫折和逆境会对人产生什么影响？（）消极影响产生负面情绪感受,容易消沉,甚至做出不恰当的行为⑵积极影响会使我们更清醒,获得更加丰富的生活经验
18.面对挫折，怎样发掘生命的力量？或怎样（面对）战胜挫折？
①增强承受能力，自我调整;
②培养更气和坚强的意志
③掌握方法,不懈努力
④寻求帮助,获得支持和鼓励活出生命精彩（生命价值）
9.怎样活出生命的精彩？（怎样在平凡中创造伟大？）K11——
①努力学习，乐于实践，充盈生命
②关爱、善待他人，传递温暖
③立足平凡，用奉献创造生命价值，让生命闪耀伟大如
0.XXX（人物）是如何在平凡中创造伟大？（XXX是如何书写人生价值的？）用勤劳、坚持、责任实现自我价值
②伟大在于创造和贡献具体事迹,创造了不平凡的社会价值
①XXX
③将自己生命和他人、集体、民族、国家甚至人类命运联系起来，让平凡的生命闪耀出伟大XXX+［［珍惜青春
11.怎样应对青春期思想和精神方面的变化X
①学会独立思考;
②培养批判精神;
③开发创造潜能
12.独立思考的要求（表现）是什么？
①不一味追求独特；
②丕人云亦云，有自己独到的见解;
③接纳他人合理、正确的意见
13.怎样培养批判精神？————
①勇于质疑,提出合理化建议;
②考虑他人感受,更有利于解决问题
③掌握批判的技巧
14.为什么创造离不开实践？（创造与实践的关系）
①实践是创造的源泉；
②实践激发创造的热情
15.怎样培养创造潜豕青少年如何提高创新断
①努力学习,增强创新意识
②弘扬创新精神,敢于质疑
③注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯Q
16.怎样培养自强品质？
①磨砺坚强的意志;
②培养进取的精神;
③能够持久的坚持
④不断克服弱点，战胜自己、超越自己
17.怎样做到“行己有耻”？一
①有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力
②树立底线意识,不做违反道德和法律的事情
③磨砺意志,拒绝不良诱惑，不断增强自控力
18.怎样做到“止于至善”
①从点滴小事做起（培养亲社会行为a.捐款捐物b.帮扶老人c.做志愿者等）
③养成节约资源、保护环境的生活习惯
④践行低碳生活低碳出行；垃圾分类；节约用水；光盘行动中国梦］
124.中国梦、复兴梦、强国梦以经济建设为中心,到本世纪中叶，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社K1会主义现代化强鼠一实质国家富强、民族振兴、人民幸福125,两个“百年”目标
①到建党一百年时,全面建成小康社会（2020年已经实现）
②到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国（2050年）两个“十五年”目标？（2020年一2050年）
①从年到2035年,基本实现社会主义现代化
②从年到本世纪中叶，把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国2020注论小膜小原在会在会主义取代化2035年年年年年年198019902000202020352050期一q1再以1一q1言弓芟人主文叨和i皆美丽妁在__________________________________________________________会上义皿代化通LM_____________________
126.怎样实现中国梦？（国家角度）
①必须坚持党的领导
②必须走中国道路（中国特色社会主义道路）
③必须弘扬中国精神
④必须凝聚中国力量（全国各族人民大团结的力量）O o
127.实现中国梦，公民怎么做（青少年怎样跟党走,建设中国式现代化）综合类青少年角度表态O
①拥护党的领导，宣传党政策方针
②努力学习科学文化知识,提高自身素质
③树立远大理想,勇担民族复兴的重任
④培养创新精神和实践能力,积极投身现代化建设
128.自信中国人的表现
①对国家有认同
②对文化有底气
③对发展有信心世界舞台上的中国派
129.当今世界的特点
①当今世界开放、发展、紧密联系K U
②经济全球化、世界多极化、文化多样化深入发展
③世界整体和平，局部战争和平与发展是当今时代的主题国际竞争的实质以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
130.经济全球化对世界经济发展有什么影响？⑴积极影响
①有利于资源在世界范围内合理配置和利用
②加深了各国经济相互联系、相互依赖
③为经济发展提供了新的机会⑵消极影响
④使风险与危机跨国界传递
131.如何正确面对文化多样性、文化差异？兼收并蓄,交流互鉴
①正确认识，相互尊重,平等交流,理解包容
②开放包容，学习借鉴,和而不同,兼收并蓄132,构建人类命运共同体的意义？参与国际活动的意义
①有利于维护世界和平稳定发展（政治）
②有利于谋求自身发展，共享发展机遇（经济）
③有利于促进世界文化交流互鉴（文化）
④有利于提高对外开放水平，增强综合国力（国内）
⑤有利于各国对话协商、共建共享、合作共赢（国际）
⑥有利于构建人类命运共同体，体现大国担当
133.青少年如何践行人类命运共同体理念？
①树立平等、开放、参与的国际意识
②放眼全球,关注人类的命运和发展
③心系祖国,坚持国家利益至上，报效祖国
134.中国参加国际活动,积极参与全球治理得到广泛的支持，国际赞许说明了什么、体现了什么
①中国的行为符合当今时代的主题和经济全球化的趋势
②中国是一个和平、合作、负责任的天鼠
③中国坚持合作共赢，与世界各国共享发展机遇
④中国为全球治理提出了中国方案,贡献了中国智慧、中国力量,有利于构建人类命运共同体
135.中国式现代化科学内涵（特征）
①人口规模巨大的现代化，
②全体人民共同富裕的现代化，
③物质文明和精神文明相协调的现代化，
④人与自然和谐共生的现代化，
⑤走和平发展道路的现代化
136.法治中国政治文明建设完善法律体系依法治国厉行法治、美丽中国生态文明建设节约资源、保护环境基本国策文化强国精神文明建设坚定文化自信传承中华优秀传统文化、弘扬传统美德、!实现中华民族高扬民族精神、伟大复兴f践行社会主义核心价值观现代化强国物质文明建设以经济建设为中心深化改革、扩大开放科技强国创新型国家坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略
137.中国积极参与全球治理，积极参加国际会议、活动/中国是一个和平、合作、负责任的大国中国为世界和平发展贡献了中国方案、中国智慧、中国力量构建人类命运共同体，促进中国担当向世界展现了大国风范,贡献了中国智慧世界和平稳定发展中国加强与世界各国合作，共享发展机遇中国坚持共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化时事点评角度（意义类或“为什么要”类归纳）（根据不同主题，适当更改使用）例1经济发展类.⑴……（材料）是推进中华民族伟大复兴，实现中国梦的需要⑵
①有利于促进区域协调发展
②有利于促进经济高质量发展
③有利于实现共同富裕
④有利于提升综合国力
⑤有利于推进改革开放
⑥有利于维护祖国统一，民族团结.例2民生建设类:⑴……（材料）是坚持以人民为中心发展思想的体现（）（为什么要坚持以人民为中心发展思想）
①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求
②人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标2
③发展的根本目的就是增进民生福祉
④我国宪法和法律尊重和保障人权（）（意义）
①有利于实现共同富裕，促进社会公平正义
②有利于满足人民美好生活需要，提高获得感和幸福感3
③有利于贯彻落实新发展理念，推动高质量发展
④有利于促进农村地区发展，推动城乡发展一体化例3科技举措、科技成就类:⑴……（材料）是建设创新型国家的需要⑵（为什么要创新）
①科技创新已成为综合国力竞争的决定性因素
②创新是发展的第一动力
③创新驱动是国家命运所系（）（创新的意义）
①有利于推动科教兴国和人才强国战略
②有利于提高自主创新能力,建设创新型国家
③有利于增强综合国力，提高国际影响力
④有利于增强民族自尊心、自豪感3例4教育类:⑴……（材料）是促进我国教育事业发展的需要（）（为什么要重视教育）
①教育是民族振兴、社会进步的基石2
②教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径
③教育为个人幸福生活奠定基础,教育寄托着亿万家庭对美好生活的萌（）（重视教育的意义）
①有利于全面发展素质教育
②有利于落实立德树人的根本任务3
③有利于促进增进民生福祉
④有利于满足人民日益增长的美好生活需要
⑤有利于提升人们的幸福感、获得感
⑥有利于学生全面发展；
⑦有利于促进教育公平例5法治类:《……法》的出台⑴……（材料）是推进依法治国，建设法治国家的需要（）（为什么要法治）国家角度
①法治是现代政治文明的核心
②法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障2
③法治是实现中华民族伟大复兴的必然选择
④法治是人类社会进入现代文明的重要标志
⑤全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障社会角度
⑥法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式
⑦法治能够为人们提供良好的生活秩序,（）使人们安全、有尊严地生活（法治的意义）3国家角度
①有利于发展市场经济、强国富民
②有利于实现中华民族的伟大复兴
③有利于营造良好法治环境,厉行法治
④有利于依法治国，建设法治国家社会角度
⑤有利于解决社会矛盾、维护衽会稳定、实现社会正义
⑥有利于建设良好生活秩序，使人们安全、有尊严地生活
⑦有利于增强公民法治意识,依法办事例6中华文化类:（）（材料）传承中华优秀传统文化、建设文化强国的需要（）（为什么要传承中华优秀传统文化）1……
①中华文化是中华民族的精神追求
②中华文化是中华民族的精神标识2
③中华文化是中华民族复兴的精神动力
④中华文化增添了中华民族的自信和自豪（）（意义）
①有利于传承中华优秀传统文化，推动文化创造性转化、创新性发展3
②有利于发展社会主义先进文化，坚定文化自信
③有利于保护文化遗产，弘扬中华文化
④有利于文化旅游业的发展,推动经济社会发展
⑤有利于扩大国际影响力，提高文化软实力
⑥有利于维护世界文化多样性，促进文化交流发展等例7精神类、先进人物类:⑴……（材料）是弘扬民族精神、精神文明建设的需要（）（为什么高扬民族精神）
①民族精神是中华民族的精神支柱
②民族精神是民族团结的精神纽带2
③民族精神是实现中国梦的精神动力（）（意义）
①有利于弘扬民族精神，激发爱国热情
②有利于践行核心价值观，凝聚中国力量3
③有利于为实现伟大复兴提供精神动力例8环境保护类:（）（材料）是坚持走绿色发展道路（坚持人与自然和谐共生），建设美丽中国的需要；（）（为什么要坚持人与自然和谐共生）1……
①追求人类与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择2
②生态兴则文明兴，生态衰则文明衰
③建设生态文明就是造福人类（）（意义）
①有利于生态平衡，实现人与自然和谐共生
②有利于生态文明建设，建设美丽中国3
③有利于走绿色发展道路，实现中华民族永续发展
④有利于保护人民的生命健康,提高人民生活水平例9参与国际活动、中国担当类:⑴……（材料）表明了中国是一个和平、合作、负责任的大国；（）（意义）
①有利于维护世界和平稳定发展（政治）
②有利于谋求自身发展，共享发展机遇（经济）2
③有利于促进世界文化交流互鉴（文化）
④有利于提高对外开放水平，增强综合国力（国内）
⑤有利于各国对话协商、共建共享、合作共赢（国际）
⑥有利于构建人类命运共同体,体现大国担当例10未成年人保护类:⑴……（材料）是促进青少年健康成长的需要（）（意义）有利于保护未成年人的身心健康；
②有利于落实立德树人的根本任务；2
③有利于为未成年人成长创造良好的环境；
④有利于筑牢未成年人成长的保护墙；
①XXX
⑤有利于未成年人纠正不良行为，预防违法犯罪；
⑥有利于维护未成年人合法权益；
⑦有利于未成年人树立法治意识，学会依法办事；
⑧有利于保护学生视力；
⑨有利于防止学生沉迷网络游戏例11国家安全类（）（材料）是维护国家安全的需要1……（）（原因）
①国家安全是国家生存与发展的重要保障
②国家安全是人民幸福安康的前提2
③国家安全是实现国家利益最根本的保障意义
①有利于维护国家根本利益；
②有利于保障国家安全和人民幸福安康；3
③有利于社会主义现代化建设，实现民族复兴等
②在生活中寻找“量”，将他们作为榜样
③学会自省和慎独，端正行为[[调节情绪R—一
19.为什么要合理表达情绪？
①人与人之间的情绪会相互感染
②情绪的表达关乎身心健康,而且关乎人际交往
③我们要学会用恰当方式表达情绪，不能违反道德与法律
20.为什么要调节情绪？（意义）
①有利于更好地适应环境
②有利于保持积极乐观的心境,让青春生活更加美好
21.怎样合理调节情绪？（方法）
①政变认知评价（换位思考、化悲痛为力量、忍得一时之气,免得百日之忧）
②转移注意（亮扁极情绪转移到有意义的活动上如:打球、下棋、听音乐等）
③合理宣泄（适当的哭一场、痛快地喊一回、向亲朋好友倾诉衷肠、剧烈的运动）
④放松训练微战我打打球,听听音乐、练练瑜伽等）理性上网』
22.怎样论证“网络是一把双刃剑”的观点？K网络是把双刃剑,有利也有弊⑴利
①郦祥富我们的日常生活;
②网络推动社会进步（）弊
③网络信息良莠不齐;
④沉迷网络，影响学习、工作和生活;
⑤个人隐私容易被侵犯
23.如何合理利用网络、理性参与网络生活、过健康的网络生活？2
①提高媒介素养,学会“信息节食工
②辨析网络信息，自觉抵制不良信息
③恪守道德、遵守法律（网络生活的基本准则）
④传播网络正能量
24.网上交友，如何自我保护
①理性辨别，慎重选择
②对陌生人的邀请不轻易接受
③个人信息要注意保密
④遇到问题要学会求助
⑤遭遇诈骗要依法维权生涯规划
25.怎样畅想未来、规划人生？K1
①把自己的爱好、需求与国家的发展相结合
②激发兴趣，大胆尝试，全面规划
③努力学习,提高自身素质，为国家做贡献主题二品德呵护友谊^
26.友谊具有哪些特质？K1
①友谊是一种亲密的关系
②友谊是平等的、双向的（投我以木桃,报之以琼瑶（讨窣））
③友谊是二种心灵的而遇（君子之交淡如水志同道合的朋友,经得起时间的考验、风雨的洗不——f
27.交友过程中需要澄清对友谊认识的哪些误区？
①友谊不是一成不变的（我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊）
②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
③友谊不能没有原则，要遵守道德与法律
28.怎样呵护友谊？
①用心关怀对方;
②萼重对方;（把握分寸,给朋友一些空间;替朋友保密;不要替朋友做决定）
③正确礴冲突；
④正确对待交友中受到的伤害（宽容朋友或者结束友谊）尊重老师》
29.为什么要与老师教学相长？K
①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
②老师是我们知识学习的指导者,精神成长的引路人
③我们与老师交流互动，可以促进老师更好地教
30.怎样正确对待老师的批评？
①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己，改进不足
②对待老师批评,要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心孝敬父母F
31.为什么要孝敬父母K
①“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵（精神上）
②孝亲敬长是中华民族的传统美德（道德上）
③孝亲敬长是每个中国公民的法定义务（法律上）
32.怎样孝敬父母？
①尽孝在当下，用行动表达孝敬之心
②尊敬、倾听、感恩
33.亲子冲突处理不好会有什么危害？
①伤害感情；
②影响和睦
34.怎样正确化解爱的冲突？（怎样与父母进行有效的沟通？）
①通过良好的互动沟通来解决
②选择不伤害感情和不影响关系的做法
③理解、接纳父母
④让父母了解我们的变化和需要
⑤用父母能接受的方式表达我们的爱关爱他人》
35.为什么要关爱他人？K
①关爱他人，收获幸福画自已人
②有利于形成良好人际氛围说旭人人
③有利于促进社会文明进步谢农合九
36.怎样关爱他人？
①心怀善意
②尽己所能
③讲究策略关心集体》
37.集体的力量来源于——成员共同的目标和团结协作K
①集体生活满足我们的情感需要
③
38.我们为什么需要集体生活？集体生活有助于我们涵养品格
⑤在
②集体生活让我们获得安全感和归属感集体中彼此传递关爱和温暖
④集体生活有助于我们发展个性
⑥集体荣誉感激励我们不断前进
39.怎样正确处理个人利益与集体利益的冲突
①个人利益与集体利益本质上是一致的
②当两者发生矛盾时，把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义
③保护个人正当利益反对极端个人主义
40.美好集体有哪些特点？（表现）
①民主公正
②充满关怀与友爱
③善于合作
④充满活力
41.如何共建集体？（怎样与集体共成长？）
①树立共同的奋斗目标
②各尽其能，发挥所长
③维护集体荣誉和利益亲社会服务社会
42.为什么要养成亲社会行为、参与社会公益活动、服务社会、奉献社会？（意义）K1
①有利于养成良好行为习惯,塑造健康人格
②有利于形成正确价值观念,实现人生价值
③有利于体验社会生活,在实践中锻炼自己
43.怎样养成亲社会行为、服务社会、奉献社会（要求、启示）？
①增强责任意识和使命感,勇于担当责任（思想上）
②积极参与社会公益活动,热心帮助他人（行动上）
③热爱劳动，爱岗敬业，奉献社会（行动上）维护国家利益国家安全
44.国家利益与人民利益的关系？K1
①国家利益是人民利益的集中表现
②国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成，高度统一
45.为什么要坚持国家利益至上？
①国家利益关系民族生存、国家兴亡
②国家利益是人民利益的集中表现
③维护国家利益是每个公民的法定义务
46.XXX（人物）是如何坚持国家利益至上？把国家利益放在第一位，无私奉献，捍卫国家利益为了国家利益，勇于放弃个人利益
①XXX坚持人民利益高于一切，以实际行动维护人民利益
②XXX
47.为什么要重视、捍卫国家安全？
③XXX
①国家安全是国家生存与发展的重要保障
②国家安全是人民幸福安康的前提
③国家安全是实现国家利益最根本的保障
④维护国家安全是每个公民的法定义务
48.怎样履行维护国家安全的叉家
①增强国家安全意识,自觉维护国家安全（思想上）
②认真学习有关国家安全的法律法规规章（行动上）
③严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行法定义务（行动上）
④不断增强防范意识、提高防范能力,为维护国家安全贡献力量（行动上）承担责任]]
49.承担责任的原因（意义）？K
①有利于发挥潜能，承担时代和国家的使命内自已九
②有利于体验快乐和幸福，共享幸福美好的生活谢社人人
③有利于构建和谐社会劭农金九
50.怎样做负责任的人？
①树立责任意识，不言代价与回报
②合理选择责任，勇于担当责任
③努力提升自身素质，增强履行责任能力
④自觉承担非自愿选择的责任交往品德』
51.为什么要尊重他人（意义、作用）？K
①尊重是交往的起点,是一个人内在修养的外在表现
②尊重使社会生活和谐融洽
③尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征
52.为什么要做到文明有礼？（意义、作用）
①个人文明有礼是一个人立身处世的前提休学礼，无以立一孔子人而无礼，焉以为德一杨雄）
②社会文明有礼促进社会和谐很言一句三冬暖,恶语伤人六月寒）
③国家文明有礼礴国家形象
53.怎样做文明有礼的人？
①态度谦和，用语文明
②仪表整洁、举止端庄
③不断学习、践行
54.为什么要讲诚信（意义、作用、价值）？⑴公民角度
①诚信是一个人安身立命之本
②诚信是社会主义核心价值观个人层面价值准则
③诚信是道德规范和品质，是中华民族的传统美德⑵国家、社会角度
④诚信促进社会文明、国家兴旺⑶法律角度
⑤诚信是民法原则⑷企业角度
⑥诚信是企业的无形资产
55.怎样践行诚信？或怎样做一个诚信的人
①树立诚信意识
②运用诚信智慧
③珍惜个人诚信记录
④积极同不诚信的行为斗争劳动与实干
56.劳动的重要性（意义）？K3
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②劳动成就今天
③美好梦想通过劳动实现
57.青少年怎样发扬实干精神？（与15同）
①努力学习,提高自身素质
②树立理想,勇担民族复兴的重任
③培养创新精神和实践能力，积极投身现代化建设主题三法治法律的特征和作用』第
8.法律的特征？K
①法律由国家制定或认可（立法机关:全国人大例如:全国人大表决通过《体育法》）
②法律由国家强制力保症实施（国家强制力包括军队、警蔡、法庭、监狱等例如:XXX被判有期徒刑）
③法律对全体社会成员具有普遍约束力（例如:高级官员贪污腐败受到法律制裁）
59.法律对全体社会成员的作府厂而用法律的作用，分析……法出台的意义）
①规范作用:XX法规是权利与义务,有利于规范公民的行为
②保护作用:XX法解决纠纷和制裁违法犯罪,有利于维护公民的合法权益违法与犯罪违法行为一般违法行为严重违法行为60K X内容的分类民事违法行政违法刑事违法（犯罪）不社会危害程度对社会危害不大严重社会危害性行政法规交通法、治安管理触犯的法律民法典刑法处罚法等民事责任行政处罚刑事责任（刑罚处罚）主同停止侵害、返还财产、赔偿警告、罚款、行政拘留刑、附加刑法律责任损失、赔礼道歉、消除影响、恢复名誉点诉讼方式民事诉讼行政诉讼刑事诉讼
①侵犯财产权、人身权；
①谎报险情；
②殴打他人轻微伤；
①殴打他人致重伤、死亡；
②合同违约；
③损毁公共财物；
④扰乱公共秩
②抢劫；
③盗窃；
④故意杀典型事例
③捡到东西不归还；序；
⑤危害社会治安
⑥闯红灯
⑦人；
⑤贩毒等违规停车
④欠债不还等相同点
①都是违法行为；
②都具有社会危害性；
③都要承担相应的法律责任联系
①违法不一定犯罪，犯罪一定违法；
②一般违法行为不及时改正，有可能导致犯罪★如何加强自我防范，远离违法犯罪？启示
①珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害
②杜绝不良行为,遵纪立法
③增强法治观念，依法自律
④避免沾染不良习气,防患于未然.派
61.犯罪的三个基本特征
①严重社会危害性（犯罪的最本质特征）;
②刑事违法性（犯罪的法律特征）;
③应受刑罚处罚性（犯罪的必然法律后果）派
62.刑罚分类
①主刑一一管制、拘役（丰拘留）、有期徒刑、无期徒刑、死刑；
②附加刑一一罚金（半罚款）、剥夺政治权利、没收财产有勇有谋应对违法犯罪』
63.为什么要有勇有谋地同违法犯罪行为作斗争？K
①同违法犯罪行为作斗争，是全体公民义不容辞的责任
②见义勇为，受到全社会的褒扬和敬佩
③未成年人，体力不具优势,心智尚未成痂-易受伤害,也不利于制止犯罪
64.当国家利益、为其利益7*人或他人的权益受到不法侵害时，我们应该怎么办？
①敢于并善于维护正当权益
②采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争；
③巧妙地借助他人或社会的力量;
④保全自己、减少伤害特殊保护F65K.为什么要对未成年人实施特殊保护？
①未成年人自我保护能力弱,易受不良影响和不法侵害（青少年自身特点）
②未成年人的生存和发展事关国家命运、人类未来（国家地位作用）
③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义（国家地位作用）
④在现实生活中，侵犯青少年合法权益的事件时有发生（现实情况）
⑤有利于促进青少年身心健康成长（意义）
⑥有利于维护青少年合法权益（意义）处
6.保护未成年人合法权益的六道防线是什么？
①家庭保护父母、家虎
②学校保护老师、学校
③社会保护社会团体、爱国主义教育基地、图书馆等
④司法保护公安机关、法院、检察院以及司法行政部门
⑤政府保护各级政府及各部门，如教育部门等
⑥网络保护网信部门、网络产品和服务提供者、网吧等厉行法治』
67.为什么要厉行法治、建设法治中国、法治政府、法治社会？（重要性、必要性、价值、作用）K
①法治是现代政治文明的核心
②法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障
③法治是实现中华民族伟大复兴的必然选择，国家角度
④法治是人类社会进入现代文明的重要标志
⑤全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
⑥法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式
⑦法治能够为人们提供良好的生活秩序,使人们安全、有尊严地生活/在君生声用反
68.实行法治的意义？（与法治类有关的活动、举措的意义）⑴国家角度
①有利于发展市场经济、强国富民;
②有利于实现中华民族的伟大复兴
③有利于营造良好法治环境,厉行法治
④有利于依法治国，建设法治国家⑵社会生活角度
⑤有利于解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义;
⑥有利于为人们提供良好的生活秩序,使人们安全、有尊严地生活
⑦有利于公民树立法治意识,依法办事
69.怎样厉行法治？怎样建设法治社约⑴国家:
①科学立法、严格执法、公正司法、全民守法（总方针）
②坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一（总原则）⑵公民:
③增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神,树立正确的权利义务观念（思想上）
④正确行使权利,自觉履行义务或自觉遵守法律法规，依法办事（行动上）⑶政府:
⑤政府及其工作人员带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式的能力
⑥依法行政,全面推进政务公开,严格执法,而:行政权力滥用⑷社会:
⑦加强法治宣传,营造法治文化环境法律规范作用、促进作用道德教化作用、支撑作用
70.法律与道德的相互作用¥
①国家和社会治理需要法律与道德共同发挥作用
②既要发挥法律对道德的规范作用、促进作用,
③又要发挥道德对法律的教化作用、支撑作用
④法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰宪法权威
71.宪法在我国法律体系中的地位或为什么要坚持宪法至上？K H
①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法
②依法治国首先要依宪治国，宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力
③宪法是公民权利的保障书,治国安邦的总章程
④宪法是一切组织和个人的根本活动准则
72.为什么宪法是国家根本法？
①内容宪法所规定国家生活中带有全局性、根本性的问题
②效力宪法是其他法律的立法基础和立法依据,具有最高法律效力
③程序宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
73.如何增强宪法意识？
①学习宪法
②认同宪法
③践行宪法派
74.依据宪法规定，我国公民享有哪些基本权利？（人身自由是公民最基本、最重要的权利）
①政治权利和自由选举权和被选举权、政治自由和监督权等
②人身自由人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由通信秘密受法律保护
③社会经济权利财产权、劳动权、物质帮助权
④文化教育权利受教育权、文化权利
⑤平等权；
⑥宗教信仰自由；
⑦妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利^
75.我国宪法规定的公民的基本义务有哪些
①遵守宪法和法律保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德
②维护国家利益维护国家统一和全国各民族团结、维护国家安全荣誉和利益
③依法服兵役保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责、光荣义务
④依法纳税税收是国家财政收入主要来源我是初中生，税收与我无关（X）
⑤劳动的义务；
⑥受教育的义务；
⑦夫妻双方实行计划生育的义务；
⑧父母抚养教育未成年子女的义务；
⑨成年子女赡养扶助父母的义务等
76.公民应怎样正确行使权利
①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利
②不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利
③公民应依照法定程序行使权利、维护权利
77.如何正确认识公民权利与义务之间的关系？
①权利义务相统一权利与义务相互依存、相互促进
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者
③公民的某些权利同时也是义务
78.如何正确处理公民权利与义务之间的关系？
①坚持权利和义务相统一;
②增强权利意识,依法行使权利;
③增强义务观念,自觉履行法定的义务
79.怎样自觉履行义泵一
①法律要求而必须去做；
②法律禁正诚的坚丽耽
80.公民维护权利的方式和解口调解匚＞仲裁二诉讼K国家制度国家机构1我酬科
81.我国的国家性质人民民主专政的社会主义国家;根本制度社会主义制度经济顺经济X
82.
①公有制为主体、多种所有制经济共同发展国有经济是国民逑济
②按劳分配为主体、多种分配方式并存的主导力量\制度内容公有胃射主体其他所耨经济
③社会主义市场经济体制（市场决定性作用；政府宏观调控作用）？\原依据我国正处于社会主义初级阶段国t,含肺地位公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是经济社会发展的重要基础因
①促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，有经梅分和作用
②为人民当家作主奠定了坚实的物质基础（7精神动力、法治保障）济集碗分经派政治制度
83.制度内容地位作用根本政治制度
①人民代表大会制度人民掌握国家政权、行使权力的根本途径济
②中国共产党领导的多党合作充分协商，求同存异找到最大公约数，画出最大同心圆和政治协商制度基本政治制度
③民族区域自治制度中国特色的，实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度
④基层群众自治制度社会主义民主政治建设的基础有利于人民群众直接行使民主权利国家机构职权（职责）
84.权力机关科学人民代表大会最高代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重立法权决定权任免权监督权立法全国人大大事务国家主席国家元首，代表国家行使宪法赋予的职权公布法律、发布命令、任免权、外事权、荣典权行政机关严格政府及各部门最国家权力机关的执行机关,管理社会事务、提供公行政管理权依法行政共服务执法高国务院监察机关监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察监督职责（首要职责）、调查职责、处置职责人民法院审判机关审理刑事、民事和行政案件,维护社会秩序独立行使审判权司冲利|法律监*VLZA1L•d/Z追诉犯罪,维护国家个人利益,公平正义独立行使检察权,人民检察院督机关法治精神》（自由平等公平正义）
85.如何正确认识
①②③、正确处理
④自由和姻/储部的关系？K✓^Z\Z\^/XZXZ^\Zw**^XZSZ\ZVS^/^/S^Z
①自由与规则不可分
②社会规则划定了自由的边界
③社会规则是人们享有自由的保障
④公民行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
86.什么是平等？「
①对弱势群体特殊关照、平等
①人格地位
①同等情况同等对待；
②不同情况差别对待［
②未成年人特殊保护、平等
②法律
87.社会为什么需要公平？（意义
③④）〔
③让贫困人口脱贫致富地位平等
③机会平等
①公平是个人生存和发展的重要保障
②公平是社会稳定和进步的重要基础
③有利于激发百身潜能，提高工作效率
④有利于营造更好竞争环境,推动社会发展
88.社会为什么需要正义？（意义
④⑤）
①正义是社会文明的尺度
②正义是社会制度的重要价值
③正义是社会和谐的基本条件
④有利于维护公共利益厂促进社会进步；
⑤有利于处理人与人之间的关系，营造和谐稳定的社会环境
89.如何守护正义？
①个人守护正义（敢于斗争,讲究策略,见义“智”为）
②司法守护正义（以事实为依据,以法律为准绳,确保司法公正）主题四国情国策经济建设（物质文明建设）
90.我国各项工作的中心以经济建设为中心,大力发展生产力，建设经济强国K r发展思想以人民为中心国内创新、协调、绿色、开放、共享国际合作共赢，构建人类命运共发展理念同体发展格局以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进发展根本目增进民生福祉的主要矛盾人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾现实挑战区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调
91.为什么要坚持改革开放？改革开放取得成就的原因？改革开放的地位、意义？
①改革开放极大解放和发展了社会生产力
②中国人民通过改革开放过上了幸福生活
③改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界
④改革开放是强国之路
⑤改革开放是决定当代中国命运的关键抉拯
⑥改革开放是实现中华民族伟大复兴的美键二招
⑦改革开放是当代中国最鲜明的特色改革只有进行时,没有完成时
92.建国70年来，尤其改革开放40多年来，我国取得辉煌成就的原因有哪些？⑴根本原因坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信⑵主要原因
①坚持中国共产党的领导；
②坚持改革开放；
③坚持以人民为中心，共享发展成果；
④实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；
⑤弘扬中国精神（民族精神和时代精神）；
⑥弘扬艰苦奋斗精神、实干精神；
⑦坚持走中国道路；
⑧凝聚中国力量；
⑨……
93.为什么要坚持以人民为中心的发展思想？为什么要坚持让人民共享发展成果、重视民生建设？
①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程
②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标
③发展的根本目的就是增进民生福祉
④民生是人民幸福之基、社会和谐之本
⑤我国宪法和法律尊重和保障人权
94.解决民生问题、增进民生福祉的意义？O
②有利于满足人民美好生活的需要;
④有
①有利于促进社会公平正义,实现共同富裕;
③有利于促进人的全面发展,社会全面迸步利于推动经济社会高质量发展;
⑥有利于实现中国梦
⑤有利于促进农村发展，推动城乡融合发展
95.为什么要建设创新型国家？（国家角度）
②创新是改革开放的生命
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量
④创新是引领发展的第一动力
③创新驱动是国家命运所系
⑤在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜
⑥创新的目的是增加人类福祉,让生活更美好
⑦科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素
96.创新的意义？⑴生活角度
①有利于超越自我，获得成就感
②有利于让生活更美好
③有利于获得更多的尊重和认可⑵国家、科技角度（国家科技奖励大会、表彰科技先进、科技举措、科技成就的意义）
⑥有利于增强综合国力，提高国际地位
⑦有利于增强民族自尊心、自豪感
⑧④有利于提高创新能力，建设创新型国家
⑤有利于落实科教兴国战略、人才强国战略
97.我国为什么要坚持科技创新？（科技国情）（科技角度）
①科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素成就
①基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破；
②战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列差距、挑战
③推进高质量发展还有许多卡点瓶颈
④科技创新能力还需进一步提高
98.怎样建设创新型国家？（国家角度）
①深入实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略
②坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，走中国特色自主创新道路
③加快形成有利于创新的机制和平台
④营造有利于创新的舆论氛围和法治环境
99.青少年怎样培养创新能力？（青少年角度）（见15）
100.为什么要重视教育？
①教育是民族振兴、社会进步的基石;（国家）
②教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径（社会）
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼;（家庭）
④教育为个人幸福生活奠定基础（个人）（政治建设力（政治文明建设坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一）
101.为什么要坚持中国共产党的领导？▲
①党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴▲
②人民对美好生活的跑往,就是党的奋斗目标▲
③中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务
④中国共产党的目标是实现共产主义
⑤中国共产党是中国工人阶级的先锋限，同时是中国人民和中华民族的先锋瓜（性质）
⑥中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
⑦中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势
⑧中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在
102.为什么社会主义民主是新型民主？
①本质特征:人民当家作主
②特点:最广泛、最真实、最管用的民主
④制度体系:一根三基（见）
③主要形式:选举民主、协商民主
⑥目的:保障最广大人民群众的利益
⑤特有形式和独特优势协商民主83
⑦真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量
⑨中国共产党领导是全国各族人民的利益所系、命运所系⑩中国共产党是最高领导力量
⑧参与民主生活形式民主选举民主决策民主协商民主管理民主监督
103.公民行使民主权利参与民主生活的意义？
①有利于国家机关及其工作人员依法行使职权,全心全意为人民服务
②有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情文化建设』（精神文明建设）.
104.中华文化的特点源远流长、博大精深中华文化的精髓中华传统美德K
105.为什么传承与弘扬中华优秀传统文化？（价值、重要性）
①中华文化是中华民族的精神追求;
②中华文化是中华民族的精神标识
③中华文化是中华民族复奖的精神动力;
④中华文化增添了中华民族的直信和自耋
106.怎样传承与弘扬中华优秀传统文化、中国特色社会主义文化、坚定文化自信厂
①坚持以马克思主义为指导，
②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,
③继承革命文化,发展衽会主义先进文化，
④丕忘本来，吸收外来,面向未来
107.开展与传承民族文化有关的活动的意义
①有利于传承中华优秀传统文化,建设文化强国;
②有利于坚定文化自信,增强民族自信心和自豪感;
③有利于弘扬中华文化，提高中华文化的影响力
④有利于推动中华文化创造，蹿化、创新性发展;
108.中国精神以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神建党精神中国共产党的的精神之源，是民族精神与时俱进的具体体现
109.为什么要弘扬民族精神？（价值）
①民族精神是中华民族的精神支柱
②是民族团结的精神纽带
③是实现中国梦的精神动力
110.怎样弘扬民族精神？
①在国家紧要关头时，挺身而出
②在他人遇到危险时，见义勇为
③以先进人物为榜样，从小事做起
111.为什么要培育和践行社会主义核心价值观？（价值）
①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现
②社会主义核心价值观是中华民族的价值标准、疥值导向、价值引领、价值追求
③社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步
112.怎样培育和践行社会主义核心价值观
①联系日常生活，做到落细、落小、落实
②勤于学习、勇于实践
③明辨是非，认真做事、踏实做人
113.授予国家勋章、国家荣誉称号、先进人物评选活动的意义精神类活动的意义凝聚中国力量;
①有利于弘扬民族精神,激发爱国热情；
②有利于践行社会主义核心价值观,
③有利于为实现中国梦提供精神动力和精神力量社会建设力（社会文明建设）
114.我国的民族政策
①民族制度民族区域自治制度K
②处理民族关系的方针民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
③民族关系平等、团结、互助、和谐
115.为什么要加强和巩固民族团结？（意义）
①加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益
②维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务
③只有加强和巩固民族团结，伟大的祖国才能繁荣发展
116.青少年怎样为维护民族团结做贡献「
①铸牢中华民族共同体意识，自觉履行维护民族团结的义务
②尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字
③敢于同一切破坏民族团结的言行做斗争
117.为什么要实现祖国完全统一？
①解决台湾问题，实现祖国统一是中华儿女的共同愿望，是中华民族的根本利益
②世界上只有一个中国,台湾是中国领土不可分割一部分
③两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人
118.怎样解决台湾问题，实现祖国的完全统一（立场、策略）？
①基本方针（最佳方式）和平统
一、一国两制;
②政治基础坚持一个中国原则;
③精神纽带弘扬中华文化；
④交流沟通两岸同胞多沟通，增进理解信任生态建设（生态文明文明建设）对
19.资源环境面临的危机？资源环境问题造成什么影响、后果、危害？K r
①资源日益短缺；
②环境污染严重；
③生态系统退化；
④经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出；
⑤威胁着人类的生命安全和身体健康
120.为什么要坚持人与自然和谐共生（走绿色发展道路）
①追求人类与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择
②生态兴则文明兴，生态衰则文明衰
③建设生态文明就是造福人类
121.怎样坚持人与百然和谐共生、走绿色发展道胳？
①坚持节约资源和保护环境的基本国策
②坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念
③坚持走可持续发展道路、绿色发展道路，倡导绿色生产生活方式,建设美丽中国
122.坚持人与自然和谐共生、绿色发展道路、环保类活动的意义？
①有利于推进生态文明建设,实现中华民族永续发展;
②有利于建设资源节约型、环境友好型社会
③有利于促进社会经济发展，建设现代化强国;
④有利于实现人与自然和谐共生，建设美丽中国
123.青少年怎样为建设美丽家园做力所能及的贡献？
①树立节约资源、保护环境的理念
②宣传节约资源、保护环境的基本国策。
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