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文本内容:
、教育学生的感情基础是（）1o爱工作A.爱学生B.爱学校C.爱教育事业D.【欣瑞教育解析】正所谓，“亲其师，信其道”，学生可以喜欢老师，Bo亲近老师，才干尊敬和追随老师，老师的教育才干真正起到作用所以说教育学生的感情基础应当是互相的尊重和关爱、要做到严谨治学，最重要的是要（）20一视同仁A.实事求是B.宽宏大量C..以书为本D【欣瑞教育解析】实事求是是教师严谨治学的基本原则Bo、“小学教育是向儿童实行德、智、体、美等全面发展的教育”指的是3小学教育的（）义务性A.全面性B.全民性C.法制性D.【欣瑞教育解析】小学教育实行德智体美等全面发展的教育体现的Bo是小学教育全面性的特点、素质教育的主线宗旨是（4°提高国民素质A.贯彻教育方针B.培养四有新人C.适应市场经济需要D.【欣瑞教育解析】教育是人才培养的基础发展教育，对提高中华Ao民族素质、促进经济和社会发展具有战略性、全局性、先导性的作用所以，教育必须以提高国民素质为主线宗旨、一位政治老师，误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两5个事物都是有联系的下列解决方式，最恰当的一项是（）碍于面子，将错就错，不加纠正A.及时对学生说“你们好好想一想，老师刚才讲得对吗？”B.重新说一遍C快下课的时候再讲解D.【欣瑞教育解析】教师是必须保证所教知识的对的性Bo、下列不属于教师教育观念的是（）6现代的教育观A.现代的学生观B.现代的教学观C..教师专业发展学校D【欣瑞教育解析】教师专业发展学校是教师专业成长的途径Do、终身教育是（）7o古代教育的特点A..中世纪教育的特点B近代教育的特点C..现代教育的特点D【欣瑞教育解析】终身教育是适应科学知识的加速增长和人的连续Do发展规定而逐渐形成的一种教育思想和教育制度它是现代教育的特点、从（）上看，素质教育是为了全面提高学生的素质也就是为了全面8提高国民的素质，它反映了现代的先进的教育思想；而应试教育则过度注重学生的考试成绩，限制了那些不擅长考试但有能力的人的进一步发展，容易导致“高分低能”的现象教育目的A..指导思想B.教育途径C教育对象D.【欣瑞教育解析】从指导思想上看，素质教育是为了全面提高学生Bo的素质也就是为了全面提高国民的素质，它反映了现代的先进的教育思想、片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背9离的，下列选项中不利于克服这种悲观现象的是（）深化教育体制改革A..积极推动高考制度的改革B加速开展素质教育，废止考试制度C.加大新一轮基础教育课程改革的力度D.【欣瑞教育解析】项是对考试的误解，考试自身并没有错，错在Co C于应试教育中的使用者将其看做学习的目的考试作为评价的手段，是衡量学生发展的尺度之一，也是激励学生发展的手段之一，不能废止，但若很好地改善考试制度，会有助于克服这种悲观现象。
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