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文本内容:
第五单元10课后巩I能力提升
一、课后巩固
（一）阅读下面的文字，完成1〜3题回望百年奋斗征程，从登上中国政治舞台的那一刻起，我们党就坚持马克思主义立场观点方法，始终不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴从此^中国人民和中华民族开始从精神上由被动转电主动难地但不可逆转地走向伟大复兴不管形势和任务如何变化，不管遇到什么样的—
①,我们党都始终把握历史主动、锚定奋斗目标，沿着正确方向坚定前行当代中国，江山壮丽，人民豪迈，
②今天，中国人民的前进动力更加强大、奋斗精神更加昂扬、必胜信念更加坚定，焕发出更为强烈的历史自觉和主动精神，中国共产党和中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃实践充分证明,马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上一
③一的发展奇迹
1.请在文中横线处填入恰当的成语【答案】
①惊涛骇浪
②前程远大
③前所未有【解析】第一处，语境强调的是不管遇到什么样的险恶的环境，我们党都始终把握历史主动、锚定奋斗目标，沿着正确方向坚定前行，可用“惊涛骇浪”惊涛骇浪比喻险恶的环境或遭遇第二处，根据语境说的“中国共产党和中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃”可知，此处是说当代中国前途远大，可用“前程远大”前程远大前途远大第三处，语境说的是中国创造了人类历史上从未发生过的发展奇迹，可用“前所未有”前所未有从来没有发生过的
2.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.从此，中国人民开始艰难地但不可逆转地走向伟大复兴，中华民族开始从精神上由被动转为王动B.从此，中国人民开始从精神上由被动转为主动，中华民族开始艰难地但不可逆转地走向伟大复兴C.从此，从精神上，中国人民开始由被动转为主动，中华民族开始艰难地但不可逆转地走向伟大复兴D.从此，中华民族从精神上开始艰难地但不可逆转地走向伟大复兴，中国人民开始由被动转为主动【答案】B【解析】画波浪线的句子语病是不合逻辑，“开始从精神上由被动转为主动”应是“中国人民”，“开始艰难地但不可逆转地走向伟大复兴”应是“中华民族”；而且，应先说“中国人民”，再说“中华民族”，排除A、Do C项，“从精神上，中国人民开始由被动转为主动，中华民族开始艰难地但不可逆转地走向伟大复兴”错，“从精神上”是“由被动转为主动”的状语，应把“从精神上”放在“中国人民开始”之后修改完全正确的只有B
3.文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请结合材料简要分析其构成和表达效果【答案】示例运用两组排比句，”……更加……，……更加……，……更加……”突出了中国人民在中国共产党领导下的强大的前进动力、昂扬的精神和坚定的信念；”……起来……起来……起来”强调了中华民族的发展历程以及不断进取的伟大飞跃采用排比增强了气势【解析】根据“中国人民的前进动力更加强大、奋斗精神更加昂扬、必胜信念更加坚定”“中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃”分析，画横线句运用两组”……更加……”和“……起来……起来到……起来”的句式构成排比；再结合“中国人民的前进动力更加强大、奋斗精神更加昂扬、必胜信念更加坚定，焕发出更为强烈的历史自觉和主动精神，中国共产党和中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃”分析，赞美了在中国共产党领导下的中国人民强大的前进动力、昂扬的精神、坚定的信念；“站起来、富起来到强起来”是中华民族的发展历程，也是中国人民积极进取、永不停步的证明，所以作者以此强调了中华民族的发展历程以及不断进取的伟大飞跃排比增强了气势，增强了句子的表现力
（二）阅读下面的文字，完成4〜5题只有社会主义才能救中国，—
①如果说新中国社会主义制度的建立，为当代中国进一步发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，那么改革开放这一决定当代中国命运的关键抉择，则极大地解放和发展了生产力，—
②这是一条通往现代化的复兴之路中国特色社会主义道路能成为一条跨越发展和民族复兴之路，就是把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来，既坚持了先进的科学理论，
③把社会主义制度不仅破除了现代化的“西方哲学”，也深化了人们对人类社会发展规律的认识
4.在上面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字【答案】
①只有改革开放才能发展中国
②开辟了中国特色社会主义道路
③又结合了当下中国的实际【解析】第
①处，文段第一句为总起句，“只有社会主义才能救中国”照应“如果说新中国社会主义制度的建立，为当代中国进一步发展进步奠定了根本政治前提和制度基础”；本句应照应“那么改革开放这一决定当代中国命运的关键抉择，则极大地解放和发展了生产力”，故可填写“只有改革开放才能发展中国”之类的句子第
②处，此处强调改革开放的重要意义，结合下段“中国特色社会主义道路能成为一条跨越发展和民族复兴之路”分析，改革开放“极大地解放和发展了生产力”“开辟了中国特色社会主义道路”，故可填写“开辟了中国特色社会主义道路”之类的句子第
③处，文段论述建设“中国特色社会主义道路”，需要“把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来”，一方面要坚持“先进的科学理论”，一方面还要兼顾中国实际，故可填写“又结合了当下中国的实际”之类的句子
5.文中画波浪线处是一个长句，请改成几个短句，可以改变语序，增删个别词语，但不得改变原意【答案】中国特色社会主义道路把社会主义基本制度同市场经济结合了起来，它创造了具有社会主义属性的另一种现代化形态，破除了现代化的“西方哲学”，深化了人们对人类社会发展规律的认识【解析】长句改短句，首先需要提出句子的主干（可以适当保留句子的修饰成分），然后再把句子的其他成分变成适当的语句从“把社会主义制度同市场经济结合起来创造了具有社会主义属性的另一种现代化形态的中国特色社会主义道路”中提出句子主干中国特色社会主义道路把社会主义基本制度同市场经济结合了起来；然后把剩余的成分按照逻辑顺序组合，先“创造了具有社会主义属性的另一种现代化形态”，然后“破除了现代化的‘西方哲学”，最后“深化了人们对人类社会发展规律的认识”二能力提升（2024•湖北高一下期末）阅读下面的文字，完成6〜8题最伟大的人，最简朴的坟墓在世俗的眼光看来，这是十分矛盾的，—
①—的，甚至是忤情悖理的；然而，它却是那样的自然、和谐它那简朴平凡不引人注意的形状，它那与周围浑然一体的碧绿的色泽，使它和■这葱茏茂密幽深辽阔的俄罗斯森林和大地融为一体一切真正被人称得起是伟人的，无一不是真诚的，无私的，谦逊的，朴素的他们不虚张声势，欺世盗名，更不
②一，唯我独尊他们不务虚名，不图私利，慷慨无私地把自己的一切奉献给人类他们适着吐.蛤终生适在广大△民之史一像二通丕溶佥在浩瀚的漫漫里二样工而死后，则默默无闻地置身于广阔的山林草木之间，与大自然融为一体没有一点特殊的标志，没有丝毫炫耀的痕迹然而，恰恰是这种平凡，这种朴素，就更加显得伟大、崇高，更加令人感动、敬仰朴素是最伟大的美没有比这最伟大的人的最朴素的坟墓更美的了也没有比这更加震撼人心的了
6.请在文中横线处填入恰当的成语【答案】
①不可思议
②狂妄自大【解析】本题考查学生正确使用成语的能力第
①处，文中“最伟大的人”使用“最简朴的坟墓”，从世俗的眼光来看是无法想象和理解的，结合“甚至是忤情悖理的”可知，此处是指不能理解，故可填“不可思议”之类的成语不可思议不可想象，不能理解第
②处，结合“他们不虚张声势，欺世盗名”“更不唯我独尊”等可知，他们谦逊，不自大故可填“狂妄自大”之类的成语狂妄自大极其放肆，自高自大，目中无人
7.下列句子中加点词语的用法和文中加点词语用法一样的是（）例句使它和这葱茏茂密幽深辽阔的俄罗斯森林和大地融为一体••A.马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律*B.凡是违背法令，脱离常规、不合规矩的事，虽然看来跟他毫不相干，却惹得他闷闷不乐C.（大笑）董事长，您不要同我摆架子，您难道不知道我是谁吗？■D.然而，实验结果很难重复，而且似乎与文献记录相悖■【答案】A【解析】本题考查学生理解词语的词性的能力文中加点词语“和”是连词，表示平等的并列关系A项，加点词“和”为连词，表示平等的并列关系B、C、D三项中的加点字均为介词故选Ao
8.文中画波浪线的句子可以改写成“他们活着时，生活在广大人民之中，与广大人民融为一体”从语意上二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？【答案】示例
①原句像一滴水溶合在浩瀚的海洋里一样”运用了比喻的修辞手法，把“他们”比作“一滴水”，把“广大人民”比作“浩瀚的海洋”，形象地写出了他们谦逊朴素、平凡无私的品质
②原句“始终”一词，有力突出了他们活着时从始至终与广大人民融为一体的特点【解析】本题考查学生分析句子的表达效果的能力解答此类试题，首先要找出两句的不同点，如修辞方面、句式方面、标点符号方面、词语使用方面，然后结合原句要表达的意思分析这些方面的效果
①原句像一滴水溶合在浩瀚的海洋里一样”运用了比喻的修辞手法，把“他们”比作“一滴水”，把“广大人民”比作“浩瀚的海洋”，形象地写出了他们谦逊朴素、平凡无私的品质而改句没有使用比喻的修辞，直接写“与广大人民融为一体”，不够具体形象
②原句用了“始终”一词，有力突出了他们活着时从始至终与广大人民融为一体的特点改句没有这一词语，没有原句突出强调他们的特点（2024•辽宁高一下期中）阅读下面的文字，完成9-13题材料一如何磨续中华文脉、建设现代文明，是每个当代中国人不容推辞的历史责任马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中说“精神从一开始就很倒霉，注定要受物质的纠缠“物质与精神的关系始终是密不可分的精神文明要想延续，离不开物质文明的前提与基础；而精神文明为物质文明的高质量发展提供强大的动力中国式现代化既要实现共同富裕,改善人们的物质生活，也要重视人们的精神生活，尊重人类丰富的自由本性只有重视人们的精神生活，才能从根源处解决西方现代化过程中暴露出的主体性危机问题因此，在创造属于我们这个时代的新文化过程中，要重视协调好物质与精神的关系，既要大力发展生产力，巩固改革开放40多年的丰硕成果，更要坚持人民主体地位，以中华优秀传统文化滋养人心、汇聚力量，这样才能实现中华民族的历史性进步传统与现代是你中有我、我中有你的互动关系传统的连续性恰恰在于保守和创新的辩证统一保守因素使文化传统保持相对稳定，成为维系民族文化生命的纽带，创新因素使文化传统不致凝固僵化，以期永葆生命力因此处理好传统与现代的关系，也就是在处理文化的保护与创新的关系传统文化并非与周围事物隔绝开来的温室里的花朵，而是要与时代相适应，与时代同频共振，既能实现创造性转化、创新性发展，又不失自身的传统特色中华民族的现代文明应是在批判继承传统文化的基础上，汲取现代文化优秀成果的产物此外，现代文明还要适应现代人的生活方式、生活需求这就要求我们秉持开放包容特质，不断更新文化观念，不断提高思想觉悟、道德水准，培育与现代社会文明相一致的文化素养，这样中国文化才是一种有生命力的文化中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，这就突出了人与自然是生命共同体，人与自然的关系始终是建设现代文明进程中不可回避的基本问题尊重自然，顺应自然，保护自然，遵循自然规律，善用自然之力人作为自然存在物和社会存在物，就必须与自然保持一种和谐统一的关系一方面，人靠自然界生活，自然既是人的身体所依赖的对象，更是人的精神的无机界；另一方面，自然界也因为有人的存在而被赋予意义人与自然界是你中有我、我中有你、彼此依赖、互相支持的命运共同体，因此建设中华民族现代文明离不开对自然的呵护与珍视，我们要顺应自然，保护自然，健全生态保护意识，像爱惜自身一样爱惜自然界民族复兴归根到底是文化的复兴从青铜之韵、汉唐气象再到大国风范，中华民族以悠久的历史脉络、深厚的文化底蕴、博大的天下胸怀，穿越千年历史，走向未来文明文化中国是中国文化的历史性延伸，只有延续历史，才能走向未来；只有延续民族精神血脉，才能担负起新时代新的文化使命（摘编自邙广文《连续性中华文明的首要特性》）材料二中华文明具有突出的创新性，从根本上决定了中华民族守正不守旧、尊古不复古的进取精神，决定了中华民族不惧新挑战、勇于接受新事物的无畏品格中华文明述作并重，“作”是创制、制作，述是传述、传承《世本・作篇》集中记载了历代圣贤的制作，如燧人出火、蚩尤作兵、仓颉造书、祝融作市等，可见对于创新的重视与“作”相对的是“述”，“述”即传承圣人之制作，圣人作，贤者述，构成一个创新和传承相辅相成的链条中国文化具有明显的“寓作于述”特征，述是传承，作是创新，在创新中传承，在传承中创新，丰富并巩固了中国文化主体性问题是创新的起点，也是创新的动力源中华文明推崇“究天人之际，通古今之变”，理论创新的几个高峰，无一不是出现在社会剧烈变化的时期，无一不是要解决旧秩序瓦解、新秩序建立的问题围绕着秩序重建，孔子及其后学从“礼之本”入手，内探心性，中通人伦，上达天道，发展出影响深远的儒家传统清朝末年，面对三千年未有之大变局，康有为、梁启超、孙中山等先进的中国人不断探索拯救中国之路，为马克思主义和社会主义在中国的成功实践积累了历史经验“和实生物，同则不继”，不同事物的结合是创新的重要途径考古发现表明，中华大地上各古代文化之间的交流互鉴推动了中华文明的进步先秦诸子不同的思想视野，为汉代的思想整合和理论创新提供了丰富的知识基础清末西学的输入在对几千年相对独立发展的中华文明构成严峻挑战的同时，也推动了中华文明融入现代世界的历史进程马克思主义传入中国，改变了中国的命运，马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合,在实践创新的基础上不断实现新的理论创新，不断推进马克思主义中国化和时代化借助于开放包容，在整合和结合中创新，是中华文明创新性的一个重要特征中华文明具有深厚的忧患意识，并转化为强烈的使命担当忧患意识表达的是对民族国家的关心，有关心，才有思考；有思考，才有创新从“作《易》者，其有忧患乎？”到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，中国文化崇尚家国情怀、天下担当北宋张载云“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”正是这种担当意识和使命感，赋予历代中国人追求真理、追求创新的勇气中华民族现代文明的建设，扎根于五千多年中华文明传统之中，伴随着中国式现代化的历史进程过去未去，未来已来中华文明的创新性也决定了中华民族必将在新时代承担起新的文化使命，在传承、变通、开放、承担中不断创新（摘编自王博《论中华文明的创新性》）
9.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章引用《德意志意识形态》中的话，这句话运用拟人手法生动形象地阐述了物质与精神的关系B.西方现代化过程中暴露出的主体性危机问题，是因为重视经济发展而忽略了人们的精神生活C.传统文化与时代相适应并同频共振，能实现创造性转化和创新性发展，永葆生命力D.物质与精神的关系是建设现代文明进程中的唯一基本问题，两者都要重视，不可偏废任何一方【答案】D【解析】本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力D项，“唯一基本问题”表述绝对，除“物质与精神的关系”外，“人与自然的关系”等也是基本问题故选D
10.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A.中国文化具有明显的“寓作于述”特征，传承与创新丰富并巩固了中国文化主体性B.社会大变革的时代呈现出诸多的时代问题，因而思想和技术的创新更易集中出现C.不同事物的结合是创新的主要途径，如清末西学的输入，推动了中华文明的发展D.由中华文明深厚的忧患意识转化的使命感和担当精神，赋予历代中国人创新的勇气【答案】C【解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力C项，“主要途径”错,不同事物的结合是创新的“重要途径”，而不是“主要途径”故选C
11.下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（）A.材料一运用层进式论证结构，论证了麋续中华文脉、建设现代文明的相关内容B.材料一运用了引用论证、因果论证等多种论证方法，使论述更有力度C.材料二运用了举例论证的论证方法，所举事例丰富翔实，有力地证明了观点D.材料二阐述了中华文明创新性的主要特征，各分论点在逻辑上逐层递进【答案】D【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力D项，“逻辑上逐层递进”错，各分论点间是并列关系故选D
12.窿续中华文脉、建设现代文明需要协调好几个关系，下列表述不正确的一项是（）A.要协调好物质与精神的关系B.要协调好人类与自然的关系C.要协调好传统与现代的关系D.要协调好中国文化和外国文化的关系【答案】D【解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力D项，“要协调好中国文化和外国文化的关系”表述于文无据材料二是说“清末西学的输入在对几千年相对独立发展的中华文明构成严峻挑战的同时，也推动了中华文明融入现代世界的历史进程”，但没有协调中外文化关系的论述故选D
13.复兴中学暑假组织学生参加“行读华夏每日一地”活动，感受中华优秀传统文化的魅力领队老师提出，行至今日，中华文明也在不断地创新着中华文明创新性的主要特征有哪些？请你根据材料二简要说明【答案】示例
①传承与创新交互为用
②在通变中回应时代问题
③开放包容和视野交融
④有强烈的担当意识和使命感【解析】本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力
①结合“述是传承，作是创新，在创新中传承，在传承中创新，丰富并巩固了中国文化主体性”可知，传承与创新交互为用
②结合“中华文明推崇究天人之际，通古今之变，理论创新的几个高峰，无一不是出现在社会剧烈变化的时期，无一不是要解决旧秩序瓦解、新秩序建立的问题”可知,在通变中回应时代问题
③结合“借助于开放包容，在整合和结合中创新，是中华文明创新性的一个重要特征”可知，开放包容和视野交融
④结合”正是这种担当意识和使命感，赋予历代中国人追求真理、追求创新的勇气”可知，强烈的担当意识和使命感。
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