《多民族的大家庭》学习资料

《多民族的大家庭》预习清单

一、预习目标了解我国民族的构成状况，能说出我国的民族总数及主要少数民族知道我国的民族分布特点，记住各民族分布的主要区域

二、预习方法阅读教材仔细阅读课本相关章节，标注出重点内容查阅资料利用网络、书籍等，查找各民族的风俗习惯、特色文化等资料

三、预习内容我国共有一个民族，其中—族人口最多，约占全国人口总数的%o其他55个民族人口较少，称为o少数民族中，人口最多的是一族，主要分布在—自治区我国民族分布具有“、、”的特点汉族遍布全国各地，主要集中在—部和—部地区少数民族则主要分布在、—和—地区拓展知识点独特的民族节日傣族的泼水节在傣历六七月（清明节后十日左右）举行，人们相互泼水祝福，这是傣族的新年，象征着吉祥、幸福、健康蒙古族的那达慕大会每年七八月牲畜肥壮的季节举行，有摔跤、射箭、赛马等传统项目，是蒙古族人民欢乐的盛会特色的民族建筑藏族的碉房多为石木结构，外形端庄稳固，风格古朴粗犷，一般分为两层，上层住人，下层养牲畜壮族的干栏式建筑多依山傍水而建，分上下两层，上层通风干燥,住人；下层防潮，饲养牲畜或堆放杂物课文要点梳理民族构成我国是一个多民族国家，由56个民族组成各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰异同，都是中华民族大家庭的平等一员，具有平等的地位民族分布汉族地区有少数民族聚居，少数民族地区也有汉族居住这种你中有我、我中有你的分布状况，为各民族相互交往、团结合作、共同繁荣提供了有利条件问题探究探究我国民族分布特点形成的原因历史原因各民族在长期的历史发展过程中，由于战争、迁徙、贸易等活动，使得民族分布逐渐形成了现在的格局例如，古代的北方少数民族匈奴、鲜卑等，曾多次南下与中原汉族融合，部分民族逐渐向中原地区迁徙地理原因不同的地理环境适合不同的生产生活方式如北方草原地区适合畜牧业发展，蒙古族等民族在此聚居；南方山区地形复杂，适合种植水稻等农作物，许多少数民族在此定居，形成了独特的民族分布特点思考如何促进各民族之间的团结文化交流方面举办各民族文化展览、文艺演出等活动，让各民族相互了解彼此的文化特色，增进文化认同例如，每年举办的少数民族文化节，展示了各民族的传统服饰、音乐、舞蹈等经济合作方面加强各民族地区之间的经济合作，优势互补如东部地区帮助西部地区发展特色产业，促进西部地区经济发展，实现共同富裕，从而增强民族之间的凝聚力对点训练我国人口最多的少数民族是（）A.藏族B.壮族C.蒙古族D.维吾尔族我国民族分布的特点是（）A.大聚居、小散居、交错杂居B.大散居、小聚居、交错杂居C.汉族只分布在东部地区D.少数民族都分布在边远地区下列关于我国民族的说法，错误的是（）A.我国是一个统一的多民族国家B.各民族一律平等C.汉族人口最多，约占全国人口总数的92%D.少数民族主要分布在东部和中部地区下列节日中，属于傣族传统节日的是（）A.泼水节B.那达慕大会C.元宵节D.开斋节我国少数民族集中分布的地区是（）A.东北、东南、西北B.西南、西北、东北C.西南、西北、东南D.东北、西南、东南我国各民族分布的特点有利于（）

①各民族相互交往

②各民族团结合作

③各民族共同繁荣

④各民族保持独特的风俗习惯A.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④居住在干栏式建筑的民族主要是（）A.藏族B.蒙古族C.壮族D.回族那达慕大会是哪个民族的传统盛会（）A.藏族B.蒙古族C.傣族D.彝族我国民族种类最多的省级行政区是（）A.云南省B.贵州省C.四川省D.新疆维吾尔自治区我国56个民族中，人口数量居前五位的少数民族，由多到少排列正确的是（）A.壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族B.壮族、回族、满族、苗族、维吾尔族C.壮族、维吾尔族、满族、回族、苗族D.壮族、维吾尔族、回族、满族、苗族答案

1.B2,B

3.D

4.A

5.B

6.A

7.C

8.B

9.A

10.A。