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文本内容:
《当世界年纪还小的时候》学习资料
一、预习清单
(一)字词预习朗读课文大声朗读课文3-5遍,读准字音,读通句子圈出文中的生字词认识生字借助拼音,认读“世、界、功”等14个生字分析生字的结构和笔画,比如“世”是独体字,共5画运用加一加、减一减、换一换的方法记忆生字如“界”二田+介理解词语通过查字典、联系上下文或生活实际,理解“必须、譬如”等词语的意思
(二)内容预习了解课文大意默读课文,思考课文主要讲了什么内容试着用自己的话说一说标注段落给课文每个自然段标上序号,本文共有个自然段提出疑问在预习过程中,把不理解的地方标出来,如对某些句子的含义不理解等
二、拓展知识点作者简介本文作者是德国的于尔克•舒比格他的作品文字简洁,富有想象力,常常带给读者新奇的阅读体验世界的起源传说不同国家和民族有不同的关于世界起源的传说如中国的盘古开天辟地,传说盘古醒来看到宇宙混沌一片,便用斧头劈开,轻而清的东西上升变成天,重而浊的东西下沉变成地自然界事物的特点除了课文中提到的太阳、月亮、水,像风,它能吹动万物,春天的风轻柔,冬天的风凛冽;云,形态多变,有积云、卷云等不同形状
三、课文要点梳理段落大意第一部分(第1自然段)总写当世界年纪还小的时候,万物都需要学习第二部分(第2-4自然段)分别写了太阳、月亮、水学习的过程太阳学会了发光和上山下山;月亮学会了不断变化;水学会了一直往低处流第三部分(第5-7自然段)写世界在慢慢变化,万物在自由生长主题思想课文通过讲述太阳、月亮、水等事物学习的故事,告诉我们世界有它的自然规律,万物只有遵循规律,才能和谐发展
四、问题探究太阳为什么选择发光和上山下山这两种方式来学习?太阳发光能给世界带来光明和温暖,这是它的特性而太阳的升起和落下是自然现象,它通过不断重复上山下山,来维持这种自然规律,让世界有昼夜交替月亮的变化有什么规律?月亮的变化规律是由缺到圆,再由圆到缺课文中“它学会的是不断变化有时,它变得圆溜溜的,有时,又弯成细细的一条线”就体现了这一规律,这是由于月球绕地球运动,位置不断变化导致我们看到的月亮形状不同水为什么一直往低处流这是因为受到重力的作用,水在重力的影响下,会自然地从高处流向低处,这也是一种自然规律
五、对点训练看拼音,写词语g d ng1a of a n fu jiandan ndngh a o1\••Xsh1ji e给下列加点字选择正确的读音,打譬如(pi bi)粗糙(zdo cao)敏感(min mi ng)比一比,再组词世()界()功()反(也()介()劝()友(()的世界()的月亮()的东西()地学习()地变化)地往上爬在括号里填上合适的词语照样子,写句子例它的声音小得几乎听不见了
(1)今天的天气热得
(2)得根据课文内容填空
(1)当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习
(2)太阳学会了,月亮学会了,水学会了把下列句子排列成一段通顺的话()于是,他试着种了一些稻子()人们觉得很奇怪,都来看热闹()远古时候,人们靠打猎、捕鱼和采摘野果为生后来,稻子成熟了,人们有了粮食,生活好过多了有个叫神农的人,看到人们经常挨饿,心里很着急阅读短文,回答问题风,是大自然的音乐家他会在森林里演奏他的手风琴当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力1这段话是围绕哪句话写的?用“—”画出来2文中描写微风声音的词语是,描写狂风声音的词语是3为什么说风是大自然的音乐家?发挥想象,说一说还有哪些东西在世界年纪还小的时候学习了什么本领小练笔仿照课文,选择一种事物,写一写它学习本领的过程。
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