《爬山虎的脚》学习资料汇总

《爬山虎的脚》预习清单

一、初读课文大声朗读课文，读准字音，读通句子，遇到生字词多读几遍圈出生字词，借助工具书理解意思给自然段标上序号，想想课文主要写了什么

二、生字学习认读生字，掌握生字的读音、字形和字义如“虎”“操”“占”等字观察生字在田字格中的位置，练习书写，注意笔画顺序和间架结构

三、资料收集了解作者叶圣陶的相关信息，包括他的代表作、文学风格等搜集爬山虎的图片和生长习性等资料，对爬山虎有更直观的认识拓展知识点

一、植物的攀爬方式缠绕类如牵牛花，通过茎的缠绕向上攀爬卷须类像葡萄，依靠卷须攀附其他物体吸附类如爬山虎，利用脚（吸盘）吸附墙壁生长

二、叶圣陶文学成就他是中国现代童话创作的先驱者，代表作有童话集《稻草人》，长篇小说《倪焕之》等，其作品语言简洁质朴，富有生活气息课文要点梳理爬山虎的生长位置学校操场北边的墙上叶子特点刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙脚的样子茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角细丝跟新叶子一样，也是嫩红的脚的生长过程触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色爬墙过程爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬问题探究为什么作者能把爬山虎写得这么细致？因为作者进行了长期、细致的观察，抓住了爬山虎的特点爬山虎的脚触着墙和没触着墙分别有什么变化？触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色，牢牢巴住墙；没触着墙的，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了文中说“爬山虎一脚一脚地往上爬”，能不能换成“一步一步”？不能，“一脚一脚”更能体现爬山虎是通过脚不断吸附、拉拽向上攀爬的过程，“一步一步”无法准确体现这种独特的攀爬方式对点训练给下列加点字选择正确的读音均匀yiin ju n蛟龙jiGo jia o叶柄bi ngb in看拼音写词语h up aic ao cha ngzh an y6u写出下列词语的近义词舒服——均匀——仔细——按要求写句子

（1）爬山虎的脚巴住了墙（改为“把”字句和“被”字句）

（2）一阵风拂过，一墙的叶子好看得很（改为比喻句）课文内容填空爬山虎刚长出来的叶子是（）的，不几天叶子长大，就变成（）的叶尖（），在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）从文中找出表示爬山虎爬墙动作的词（）、（）、（）、（）O判断下列说法是否正确，对的打“J”，错的打“义”

（1）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就会枯萎（）

（2）“茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角”这句话运用了比喻的修辞手法（）

（3）爬山虎是一种凶猛的动物（）用“逐渐”写一句话你从作者对爬山虎的观察中受到了什么启发？除了爬山虎，你还知道哪些植物有独特的生长方式？请简单介绍一。