《芦花鞋》学习资料汇总

《芦花鞋》预习清单

一、初读课文大声朗读课文，读准字音，读通句子，遇到生字词多读几遍圈出生字词，借助工具书理解词语的意思比如“搓绳”的“搓”，通过查字典知道是两个手掌反复摩擦，或把手掌放在别的东西上来回揉

二、了解背景本文选自曹文轩的《青铜葵花》，了解这部小说的主要内容以及故事发生的时代背景，有助于更好地理解课文可以查阅相关资料，了解那个时期人们的生活状况

三、思考问题课文围绕芦花鞋写了哪些内容？试着用简洁的语言概括青铜是一个怎样的孩子？从文中哪些地方可以看出来？拓展知识点作者介绍曹文轩，中国作家，代表作有《草房子》《青铜葵花》等他的作品多描写乡村生活，文字优美，情感真挚，善于刻画人物形象，展现人性的美好关于芦花鞋在过去，很多农村地区会用芦苇花制作鞋子芦花鞋不仅保暖，而且材料容易获取制作时，先将芦花采集、晾晒，然后和其他材料混合编织成鞋底和鞋帮在物资匮乏的年代，它是人们抵御寒冷的重要物品课文要点梳理主要内容课文主要写了青铜一家为了增加收入，一起编织芦花鞋，然后让青铜去镇上卖鞋的故事在大雪纷飞的日子里，青铜坚持卖鞋，最后连自己脚上的鞋也卖了人物形象青铜是一个勤劳、善良、懂事的孩子他为了帮助家人，不惧寒冷去卖鞋；面对想买鞋的人，他真诚相待从他冒雪卖鞋、把自己的鞋卖给别人等情节可以充分体现他的美好品质问题探究青铜为什么要坚持在大雪天卖芦花鞋？青铜一家生活贫困，编织芦花鞋卖钱是家庭的一项重要收入来源大雪天人们对保暖物品的需求可能更大，青铜想抓住这个机会多卖些鞋，为家里分担困难同时，他也有着坚韧不拔的性格，不轻易被恶劣天气打败最后青铜把自己的鞋卖了，你觉得他这样做值得吗？值得青铜的行为体现了他善良、为他人着想的品质他看到别人对鞋的渴望，毫不犹豫地牺牲自己，满足了别人的需求这种无私奉献的精神是非常可贵的，也让我们看到了人性的闪光点对点训练给下列加点字选择正确的读音，打“J”搓绳cu ochu6祈求q1q i遗憾han ga n看拼音，写词语ji a ng lud kangy uf ur6ng xi que比一比，再组词芦户滩难在括号里填上合适的词语的寒冷的空气的绒毛写出下列词语的近义词寻觅一一（）暖和一一（）同意一一（）按要求写句子

（1）青铜把芦花鞋挂到绳子上（改为“被”字句）

（2）那鞋的制作工序是先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋（用加点词写一句话）读句子，回答问题青铜望着那个人，心里觉得有点儿对不住他青铜为什么会觉得对不住那个人？概括课文的主要内容，不超过50字你觉得青铜是一个怎样的孩子？结合课文内容简要说明如果你是文中买鞋的那个人，得知青铜把自己的鞋卖给了你，你会对青铜说些什么？。