《高中语文复句》课件

高中语文复句复句是汉语中两种或两种以上简单句组成的句子它是表达复杂思想和内容的常用句式，在阅读和写作中具有重要的意义作者课程概述教学目标教学内容深入理解复句的概念和分类，掌本课程将详细讲解复句的定义、握复句的结构和语义关系，提高种类、结构、语义关系和分析方分析理解复杂句子的能力法，并通过大量的例子和练习帮助学生巩固知识教学方法采用讲解、示范、练习相结合的教学方法，鼓励学生积极思考，参与讨论，并通过课堂互动和作业反馈，检验学习效果主要内容复句的定义和类型复句是指由两个或多个简单句构成的句子，它们之间存在一定的语义关系，并用相应的关联词语连接起来复句的结构分析讲解常见的复句类型，包括并列复句、从属复句、结构复句和复杂复句，并分析其结构特征复句的练习通过大量的练习，帮助学生巩固复句的知识点，并提高分析复句的能力复句的定义两个或多个句子逻辑关系完整的表达复句是由两个或多个简单句构成的句子，简单句之间可以用并列、递进、转折、因复句可以表达更复杂、更完整的意思，比这些简单句之间有语义上的联系果、假设等逻辑关系连接简单句更能体现语言的丰富性和层次感复句的种类并列复句从属复句结构复句复杂复句并列复句由两个或多个并列从属复句由一个主句和一个结构复句由两个或多个结构复杂复句由并列复句和从属的句子构成或多个从句构成上相互依存的句子构成复句组合而成这些句子之间没有主次之分从句依附于主句，表示对主这些句子之间存在着一种逻它包含多个主句和从句，结，意思上是平等的句的补充或限制辑上的联系，构成一个整体构较为复杂并列复句两个或多个分句平等关系并列复句由两个或多个分句构分句之间没有主次之分，而是成，每个分句都表达一个相对并列、平等的关系独立的意思语气连贯分句之间通常用关联词语连接，使句子的结构紧凑，语气连贯并列复句的结构复句1两个或两个以上句子并列复句2句与句之间并列关系结构3主语、谓语、宾语、定语、状语等并列复句的结构指的是构成并列复句的各个分句的结构，即各个分句的主语、谓语、宾语、定语、状语等成分的排列顺序和相互关系并列复句的结构主要分为两种一种是并列句，另一种是联合句并列句是指两个或两个以上并列关系的简单句，句与句之间没有主从关系联合句则是指两个或两个以上并列关系的复杂句，句与句之间有主从关系并列复句的语意关系并列关系递进关系选择关系转折关系两个或多个分句，语义上并后一分句比前一分句意思更两个或多个分句，表示选择后一分句与前一分句意思相列，没有主次之分进一层，表示程度加深或范，其中只能选择一个反，表示转折围扩大表示事物并存、并列、平行语义上排斥，强调两个或多语义上转折，强调后一分句、相继发生或同时存在语义上递进，强调后一分句个分句中的一个的意思所表达的意思并列复句的常见标点符号逗号分号冒号顿号并列复句中，各分句之间常用当并列复句的分句较长或内部并列复句的分句之间也可以用并列复句的分句之间也可以用逗号隔开，表示并列关系有逗号时，分句之间常用分号冒号隔开，表示解释说明关系顿号隔开，表示并列关系隔开并列复句的练习辨别并列关系判断句子之间的并列关系，例如并列、递进、选择、转折等判断连接词识别并列复句中使用的连接词，例如和、或、但、却等分析语义理解并列复句中各分句之间的逻辑关系，以及整个句子的含义改写练习将一些句子改写成并列复句，或将并列复句改写成其他句式从属复句主句与从句从属复句包含一个主句和一个或多个从句主句是整个句子的核心，从句是修饰或补充主句的成分从句的类型从句可以根据其在主句中的语法功能分为定语从句、状语从句和宾语从句主句与从句的关系从句依赖于主句，不能独立存在从句通常由关联词引导，与主句之间存在逻辑关系从属复句的结构主句1从属复句的主句是句子的核心部分，它表达的是句子的主要意思从句2从句是用来修饰主句的句子成分，它可以是名词性从句、形容词性从句或副词性从句关联词3关联词连接主句和从句，表示从句和主句之间的逻辑关系从属复句的种类

11.定语从句

22.状语从句修饰名词或代词，起定语作用修饰动词、形容词或副词，起状语作用

33.宾语从句

44.表语从句在句中作动词或介词的宾语在句中作谓语动词的表语定语从句定义类型定语从句修饰名词或代词，起着定语从句可分为限制性定语从句形容词的作用和非限制性定语从句引导词结构定语从句通常由关系代词或关系定语从句通常位于被修饰词之后副词引导状语从句

11.定义

22.连接词状语从句是修饰主句中的动词连接词是连接主句和从句的词、形容词或副词的句子，表示语，常见的有时间、地点、时间、地点、原因、目的、结原因、目的、结果、条件、让果、条件、让步等步等连接词

33.语法功能

44.例句状语从句在句子中充当状语，例如当他来的时候，我正在修饰主句中的动词、形容词或看书副词宾语从句定义例句宾语从句在句中充当宾语，修饰动词，它例如我知道你昨天去了哪里这句话中一般位于及物动词或介词之后宾语从句，你昨天去了哪里就是宾语从句，充当可以用疑问词引导，也可以用that引导动词知道的宾语结构复句概念特点作用结构复句是指两个或多个分句之间没结构复句的各个分句在结构上相互依结构复句可以使语言表达更加紧凑，有明显的语义关系，而是通过句子结存，共同组成一个完整的句子层次分明，增强表达效果构的并列或层次关系来表达整体意思结构复句的特点结构复杂层次分明逻辑性强结构复句是由两个或多个单句构成的句子结构复句的各个组成部分之间存在一定的结构复句中的各个组成部分之间存在着逻，每个单句都具有独立的语法结构和语义层次关系，通常由主句和从句构成，主句辑上的联系，例如因果关系、条件关系、内容，形成相互依存的整体关系是中心句，从句是修饰或补充主句的句子让步关系等，使句子表达更加严密、逻辑性更强结构复句的练习分析句子的结构1确定主句和分句辨别词语的意义2理解分句的逻辑关系归纳句子的类型3判断是并列复句还是从属复句判断复句的层次4确定是简单复句还是复杂复句结构复句的练习旨在帮助学生巩固对复句结构的理解和分析能力通过练习，学生能够更深入地掌握复句的分类和判断方法，为进一步学习复杂句式打下基础复杂复句多层结构层层嵌套关系多样复杂复句包含两个或多个层次的从句，结从句可以嵌套在其他从句中，形成复杂的复杂复句可以表达多种逻辑关系，如并列构更加复杂逻辑关系、递进、转折等复杂复句的结构主句1核心句子，表达主要意思从句2修饰主句，补充信息层次结构3主句和从句相互依存逻辑关系4体现句子之间的联系复杂复句由主句和从句组成，从句进一步补充说明主句的内容，形成层次结构，并体现句子之间的逻辑关系从句可以是并列、定语、状语、宾语等，复杂复句的结构取决于从句的类型和位置复杂复句的分类层叠式复句并列式复句联合式复句一个复句中，一个从句是另一个从句的修多个复句并列在一起，各复句之间没有主由多个复句组成，各复句之间有逻辑关系饰成分，形成层层递进的结构从关系，意思上可以是并列、递进、转折，可以是并列、递进、转折、因果等等复杂复句的分析方法层次分析法成分分析法从句子的整体结构出发，找出主句，再找分析句子的成分，包括主语、谓语、宾语到各层从句、定语、状语等例如虽然他很年轻，但他的经验却很丰例如我们必须努力学习，才能取得好成富绩复杂复句的练习例句分析1从句子结构和语义关系入手，分析复杂复句的构成成分划分2准确划分主语、谓语、宾语等成分，明确句子结构层层剥析3从整体到局部，逐步分析句子结构，弄清各部分之间的关系拓展应用4将复杂复句的知识运用到写作和阅读中，提高语言表达能力练习时要注意句子结构和语义关系，通过分析例句，掌握复杂复句的构成和分析方法练习过程中，可以尝试将复杂复句运用到自己的写作中，以提升语言表达能力习题巩固练习通过练习巩固对复句的理解和运用分析分析句子结构，判断复句类型，并分析语义关系练习用复句表达不同的语意，训练灵活运用复句的能力反思反思练习中遇到的问题，总结复句学习的经验课堂总结•复句的概念、分类同学们在学习过程中还有哪些问题？•常见复句的结构和用法•分析复杂复句的方法课后请同学们完成练习，并进行复习巩固下一节课我们将学习句式变换参考资料高中语文教材语文学习参考书例如人教版、北师大版、鲁教例如《现代汉语》、《高中语版等文阅读训练》、《高中语文写作指导》等网络资源例如中国知网、百度百科、语文网等谢谢聆听感谢您抽出宝贵时间聆听本次关于“高中语文复句”的PPT课件介绍希望本次分享对您有所帮助！。