中考英语专题复习课件-非谓语动词

中考英语专题复习非谓语动词-非谓语动词概述定义特点种类非谓语动词是动词的一种非限定形式，它非谓语动词保留了动词的一些特征，如语非谓语动词主要有三种动名词、不定式在句子中不能单独作谓语，但可以充当句态、时态和语义，但没有完整的谓语动词和分词子成分结构，不能独立构成句子非谓语动词的定义动词的非谓语形式语法功能多样12非谓语动词是指在句子中不做非谓语动词具有动词的某些特谓语的动词形式它们可以充征，例如可以带宾语、状语等当句子中的各种成分，例如主，但它们不能单独构成谓语语、宾语、表语、定语、状语等表达更丰富3非谓语动词的使用可以使语言表达更简洁、更生动，并能表达更复杂的意思非谓语动词的种类动名词不定式动名词是一种动词的非谓语形式不定式也是动词的非谓语形式，，它兼有动词和名词的特征，可它可以作主语、宾语、表语、定以作主语、宾语、表语等语、状语等分词分词是动词的非谓语形式，它可以作定语、表语、状语等动名词的形式和功能动词形式ing动名词是动词的ing形式,但不作谓语名词性动名词具有名词的特征,可作主语、宾语、表语等功能多样动名词可以表示动作、状态或事件,并可被修饰语修饰动名词在句中的作用主语宾语表语动名词可以充当句子的主语动名词可以充当及物动词的宾语动名词可以充当系动词后的表语动名词的辨析与练习辨析练习动名词和不定式在某些情况下可以互换，但有时也存在细微差别练习题型包括单项选择、完形填空、语法填空等，通过练习巩固，需要根据语境进行判断动名词的用法和辨析例如，表示“喜欢做某事”时，可以用“enjoy doing sth”或例如，选择合适的动名词形式填空，如“He isinterested in____“enjoy todo sth”，但“like doingsth”则通常不用“like todo playfootball.”sth”动名词习题演练基础练习1选择正确的动名词形式填空提高练习2完成句子，运用动名词结构综合练习3结合语境，判断动名词的用法不定式的形式和功能不定式是动词的一种非限定形式，常由to+动词原形构成不定式可以充当名词、形容词、副词等成分，在句子中发挥不同的语法功能不定式有四种形式一般式、进行式、完成式、被动式不定式在句中的作用主语宾语表语不定式可以充当句子的主语，表示动作不定式可以充当句子的宾语，表示动作不定式可以充当句子的表语，解释主语的执行者的承受者的性质或状态定语状语不定式可以充当句子的定语，修饰名词或代词不定式可以充当句子的状语，修饰动词、形容词或副词，表示目的、原因、结果等不定式的辨析与练习不定式结构不定式功能常见考点to+动词原形作主语、宾语、表语、定语、状语等不定式与动名词的区别、不定式的时态和语态不定式习题演练基础练习1选择合适的动词形式填空，巩固基础知识实战演练2模拟中考真题，检验学习成果错题分析3针对错误进行总结，查漏补缺分词的形式和功能形式功能现在分词:动词+ing作形容词:修饰名词或代词过去分词:动词的过去式或过去式+ed作副词:修饰动词或形容词作状语:表时间、原因、条件等作宾语补足语:说明宾语的状态或动作分词在句中的作用作定语作状语12修饰名词或代词，表示被修饰词的性质、特征等例如The修饰动词、形容词或副词，表示时间、地点、原因、方式、伴rising sunwarms theearth.随等例如Tired ofthe noise,she wentout tothegarden.作表语作宾语补足语34用来描述主语的性质、特征等例如My hobbyis collecting补充说明宾语的状况或特征例如I sawhim playingstamps.basketball inthe park.分词的辨析与练习现在分词过去分词表示正在进行的动作，通常用“-ing”形式例如running,表示完成的动作，通常用“-ed”或不规则形式例如played,playing,reading seen,broken分词习题演练基础练习1单句选择强化训练2语法填空综合训练3完形填空非谓语动词的转换动词不定式将动词转换为不定式，需要添加“to”并保留动词原形，例如play→to play动名词将动词转换为动名词，需要添加“-ing”并保留动词原形，例如play→playing现在分词将动词转换为现在分词，也需要添加“-ing”并保留动词原形，例如play→playing过去分词将动词转换为过去分词，通常需要添加“-ed”或“-d”，例如play→played非谓语动词转换练习动词1动名词2不定式3现在分词4过去分词5非谓语动词在句中的替换动词短语替换从句替换介词短语替换非谓语动词可以用来替换一些动词短语，非谓语动词可以用来替换一些从句，使句非谓语动词可以用来替换一些介词短语，使句子更加简洁流畅子更加简洁明了使句子更加简洁生动非谓语动词替换练习练习一将句子中的动词短语改为非谓语动词短语，并注意语态和时态练习二将句子中的非谓语动词短语改为动词短语，并注意语态和时态练习三将句子中的动词短语或非谓语动词短语改为其他形式的非谓语动词短语，并注意语态和时态非谓语动词应用综合练习语法填空1根据语境选择合适的非谓语动词形式改错练习2找出句子中非谓语动词的错误并改正完形填空3根据语境选择合适的非谓语动词非谓语动词知识点总结非谓语动词种类形式和功能常见考点动名词、不定式、分词不同形式，不同功能语法功能、逻辑关系非谓语动词常见考点分析时态语态动词的时态与主句的时态保持一要判断非谓语动词用主动语态还致,以及动词的语态是常见的考点是被动语态,需要根据逻辑关系分析语义非谓语动词的语义和句子整体的逻辑关系要匹配,需要仔细分析句子的结构和意思非谓语动词易错点解析时态和语态混淆非谓语动词作状语时的逻辑主语非谓语动词的语义和搭配问题问题例如，在“I sawhim playing例如，to用于表示目的，而ing形式则常basketball”中，playing是现在分词，例如，在“Seeing thebeautiful用于表示伴随或结果表示正在进行的动作，而不是过去式scenery,he stoppedto takepictures”中，seeing的逻辑主语是he，而不是scenery非谓语动词高频考点训练动词的时态和语态1非谓语动词的时态和语态要与句子谓语动词的时态保持一致非谓语动词的逻辑主语2非谓语动词的逻辑主语要与句子的主语或宾语保持一致非谓语动词的语义功能3非谓语动词可以充当多种成分，如主语、宾语、表语、定语、状语等非谓语动词的固定搭配4掌握一些非谓语动词的固定搭配，如be usedto doingsth.，lookforward todoingsth.等非谓语动词模拟试题练习真题练习通过做中考英语真题，熟悉考试题型和难度，并找出自己的弱点，有针对性地进行练习模拟考试模拟考试可以帮助考生在真实考试环境下，检验自己的学习成果，并提高应试能力错题分析认真分析错题，找出错误原因，并进行针对性的强化练习，避免类似错误再次发生非谓语动词专题复习策略合理安排时间制定详细的复习计划，合理分配时间，确保每个知识点都能得到充分的复习掌握语法基础，深入理解非谓语动词的各种形式和功能，并熟练运用各种解题技巧多做练习，不断巩固所学知识，提高解题速度和准确率非谓语动词专题复习总结理解概念练习题型12掌握非谓语动词的定义、种类针对不同题型进行练习，例如和功能，以及不同形式之间的语法填空、单项选择、改错等区别分析错误3总结易错点，找到自己的薄弱环节，并有针对性地进行巩固。