中心小学广播操比赛方案

中心小学广播操比赛方案中心小学广播操比赛方案提纲各年级各班成两路纵队提前一组把队伍带到等待区等待，轮到比赛时，各班统一听从体育老师口令指挥把队伍带入比赛场地，（学生进场必须安静，步伐一致，队伍整洁）开始做操中心小学广播操比赛方案

一、组织评比委员会Z主任z副主任组员各位班主任Z评委I:

二、活动目的为了丰富同学们的课余生活，积极推进素质教育，贯彻“健康I第一”的指导思想，全面提高广播操质量，树立中职学生新形象，经学校研究决定本学期举行班级广播体操比赛，并将评提成果纳入班主任考核中1026

三、比赛时间月日

四、比赛地点学校篮球场

五、比赛内容《但愿风帆》、《小白船》1—6

六、参赛对象年级各班全体学生

七、比赛分组各年级为一组，每组设一等奖一名，二等奖二名

八、比赛次序、措施

1、按五年级、三年级、一年级、二年级、四年级、六年级

2、各年级各班成两路纵队提前一组把队伍带到等待区等待，轮到比赛时，各班统一听从体育老师口令指挥把队伍带入比赛场地，（学生进场必须安静，步伐一致，队伍整洁）开始做操

3、做完操后各班统一听从体育老师口令指挥，将队伍带离比赛场地

4、评分从学生进场开始到学生离场结束，队伍带入带出的状况也计入总分100

九、评分原则广播操、集体舞比赛满分为分5

一、服装占分参赛学生服装统一，服装合身、整洁，给人以精神饱满的视觉享有10

二、教师示范分教师面带笑容，精神饱满，动作规范到位5

三、进场分队形纵向、横向成直线60

四、整套操质量占分

（一）动作对日勺性

1、动作与否到位，四肢曲、躯干伸曲直与否对的

2、动作路线与否对时，方向与否一致

（二）节奏

1、动作的快慢与否与音乐节拍相符

2、参赛团体动作与否整洁划一

（三）力度

1、观测动作的力度，与否朝气蓬勃，充斥活力

2、观测动作的协调和连贯，与否带给人以积极向上的饱满情绪

（四）精神面貌整个比胜过程自然流畅，快而不乱，团体精神面貌积极向上，动作舒展健美（5

五、退场秩序分）学生退场整洁有序（按上述五项酌情扣分）115

六、人数与否齐全，班级学生每少人，扣分，共分10

七、整体效果分动作整洁优美，整体协调一致。