大学生心理健康活动策划书（14篇）

大学生心理健康活动策划书（14篇）大学生心理健康活动策划书（通用14篇）大学生心理健康活动策划书篇1

一、活动主题健康心理相伴十年

二、活动时间—年5月

三、活动对象汽车与机械工程学院全体学生

四、活动主办方心海扬帆朋辈心理工作部

五、活动内容

1、“手舞心灵”手语操汇演

2、微笑采集活动

3、心理手抄报

4、“我想对你说”和“青春梦想”主题班会5月1日前大学生心理健康活动策划书篇2

一、活动主题我爱我一一团结互助，给力心灵，共同成长

二、活动目的:2两个团体竞赛活动，由各系选派队伍参加总决赛；3现场朋辈心理辅导活动，横幅签名活动6活动宣传“我爱我一一团结互助，给力心灵，共同成长”横幅一条以供签名；各系于5月24日1900以前出横幅、海报宣传每个系5张置于南院篮球场;准备525宣传资料7活动形式团队形式8比赛地点南院篮球场⑼活动时间:5月26日,下午1430-160010活动内容团体竞赛活动一无敌风火轮1项目类型团队协作竞技型2道具要求报纸、胶带3活动场地南院篮球场4游戏时间10分钟5游戏详细玩法12人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环；到达指定的目的地，时间最短的为胜利者报纸破坏的不能再进行比赛6活动目的本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解7参加人员各系各派出二支队伍，每个队伍十二人8奖项设置设立一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项根据不同名次分发奖品，参赛队伍均获小礼品一份9活动流程每个系选2支优秀队伍参赛，在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名，定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示；总决赛时，分3场进行比赛，比赛顺序通过抽签决定，发挥团队精神，友谊比赛，安全第一团体竞赛活动二疯狂的设计1游戏类型益智型、团体合作型2游戏目的增强组员的团体合作能力3游戏人数各系2个小组，每组10人4游戏道具小纸条、笔工作者提前准备5游戏规则第一轮小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个母中的两个，然后用最短的时间摆出这个母第二轮小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词单词由3-4个母组成，然后用最短的时间摆出这个单词在10分钟内完成单词数最多为胜利的一方6游戏时间10分钟7参加人员各系各派出2支队伍，每个队伍10人8奖项设置设立一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项根据不同名次分发奖品，参赛队伍均获小礼品若干9活动流程由各系到班级选优秀队伍参赛，在到院里进行总决赛；每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名，定好组歌，并在比赛之前进行团队的展示；总决赛时，分3场进行比赛，发挥团队精神，友谊比赛，安全第一10活动场地南院篮球场

7、心理讲座篇1活动目的通过举办健康心理讲座，引导同学们正确认识健康，关爱生命，提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活2主办单位湖南铁道职业技术学院学生工作处心理咨询中心3承办单位院心理健康部、院心理成长协会4协助单位6系心理健康部5讲座内容沙盘游戏的使用与操作待定主讲待定地点j2多媒体总负责肖乐逢钦松宣传聂政参加单位各系心委、朋辈成员流程

1、主持人介绍

2、听讲座

3、嘉宾小结大学生心理健康活动策划书篇3

一、活动背景20_年的5月8日是第一个“世界微笑日”微笑是阳光是良药心理学家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通过“开心”治愈的微笑是一门礼仪的艺术，是人际交往的魔力开关喜欢笑的人，运气都不会差、活动目的宣传和普及“世界微笑日”知识；传播微笑沟通，和谐共赢理念，学会微笑面对人生；提高学生的积极乐观的心态，营造活泼、健康向上的文化氛围

三、活动主题你笑了，生活就美了

四、活动时间及地点时间5月5日到5月12日地点甘怡园、汀香园

五、活动对象汽车与机械工程学院全体学生及其他专业同学

六、活动内容及流程

1、班级采集以班级为单位征集微笑，主要通过班级心理委员收集班级内微笑；稿件可为单人或多人照，稿件需附上10-20字，内容不限同时由“心海扬帆”心理社同学收集一些老师的微笑

2、个人投稿可投稿至本社邮箱，也可将稿件直接送到相关活动负责人处（可通过手机传送、相片、U盘等形式）；稿件可为单人或多人照,稿件需附上10-20字，内容不限

3、定点拍摄为期两天，具体活动时间地点为汀香园、甘怡园，每天活动时间为中午工作人员必须衣着整洁、挂有微笑胸牌到活动地点集合，布置好现场，将每个感兴趣或是路过的同学宣传板前，问他们是否了解世界微笑日，并邀请他们参与我们的活动如下

①如果在横幅上签名或是画上你的笑脸，你将可以得到横幅上挂着的微笑胸牌；

②如果你愿意在此刻记录你微笑的瞬间，我们可以免费为你拍照，并留下你的姓名及邮箱地址，我们将会传达你的笑脸照片；

③你也可以登陆我们的心海扬帆博客，投出你宝贵的一票，评选最美笑脸

4、整理所有活动收集素材将活动所收集全部微笑分组（单人、多人），放在心海扬帆博客上同时进行网上投票，评出最美笑脸，并颁发证书所有作品汇成一张“笑脸墙”，并放到宣传栏展示

5、后期工作:

①归还租借物品，清理现场；

②整理所拍路人照片，当天晚上发送出去，并传达我系的祝福和谢意；

③主要工作人员开会总结大学生心理健康活动策划书篇4为进一步加强大学生心理健康教育工作，宣传普及心理健康知识，增强大学生的自我心理保健意识，养成正确的心理健康观念，培养学生健全的心理素质，构建和谐校园，丰富校园文化，特此开展“

5.25”大学生心理健康教育宣传周活动活动方案如下

一、活动主题让生活充满阳光

二、活动时间20—年5月20日-5月31日

三、主办单位学生处大学生心理健康教育中心

四、承办单位建工系心理部

五、活动内容本次活动内容主要有心理健康教育主题班会、心理知识展板宣传活动、“我的心灵故事”心理征文活动、“我心我秀”主题演讲比赛、大学生心理健康专题讲座、“心随影动”心理电影展播与赏析活动、“

5.25”大型心理广场活动

六、宣传形式宣传板、横幅、海报、校广播站、学院网页等

七、活动安排

（一）心理健康教育主题班会

1、时间5月22日

2、参加人员辅导员、全院各班学生

3、地点各班教室

4、班会主题宣传“

5.25”心理健康教育宣传周活动

5.5月24日收集整理各班级召开班会的小结，并报学生处心理健康教育中心

（二）心理知识展板宣传活动

1.时间5月26日中午

2.地点食堂门口

3.形式组织学生负责出一块展板，心理协会出一块展板，放于食堂门口展览，并进行评比

4.活动安排15月24日前各班设计制作展板；25月24——26日对展板进行审查，选出好的展板进行整理35月26日进行展览三“我的心灵故事”征文大赛

1.时间5月23日-5月30日

2.参加人员建工系各班学生

3.主题与心灵相约，与快乐同行

4.征文要求1突出主题，反映生活2内容积极，适当融合心理健康知识

5.征文形式不限诗歌、散文、随笔、小小说均可诗歌不超过30行，其他作品1500字左右

7、活动安排:负责组织全系同学积极参与，5月24日之前收齐上交的文章，推选出3篇优秀作品于5月25日前送至大学生心理健康教育中心，同时将电子版放在学生处临时ftp上；

（四）“我心我秀”主题演讲比赛

1.时间5月23日-5月30日

2.参加人员建工系各班学生

3.主题放飞心灵拥抱生活

4.演讲要求

（1）突出主题，反映生活

（2）内容积极，具有一定的感染力

5、活动安排:

（1）负责组织全系学生积极参与，5月25日前统计各班选手名单，25日晚在1124进行系级比赛，推选出2名同学参加学院“我心我秀”主题演讲比赛，于5月26日前将参赛学生名单送至大学生心理健康教育中心；

（2）5月27日，组织系级选手参加由学生处大学生心理健康教育中心组织学院“我心我秀”主题演讲比赛；

（五）大学生心理健康专题讲座围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵,团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长

三、活动主办学生工作处心理咨询中心

四、活动承办院系心理健康部，心理成长协会

五、活动时间—年5月3日（5月3日一31日）

六、活动范围全体学生

七、活动内容及具体安排

（一）宣传篇

1、横幅宣传出一条横幅（一式两份），宣传本届心理健康节主题承办单位院宣传部、院心理健康部

1、时间、地点以海报通知为准

2、主讲

（六）“心随影动”心理电影展播活动

1、时间5月24日

2、地点多媒体大教室

3、影片《心理游戏》

4、目的通过心理电影的播放，让同学们在放松的’同时学到心理健康知识，进一步认识和挖掘内心空间，完善自我人格同时,活动有助于弘扬校园文化，营造健康的人文环境

（七）组织学生参加大型心理广场活动

1、时间5月25日下午1700——

18302、地点新校区广场

3、活动安排5月25日下午40组织各班心理委员在大礼堂集合，集合完毕，前往新区

（八）签名活动为使我院大学生认识到心理健康的重要性，使心理知识得到更广泛的宣传和普及，组织开展学生签名活动让同学们在写有“打

九、注意:

1、若有男队员在活动过程中脚踩到草地上则从那个过程的起点线或终点线重新开始，若某组把布圈弄破判该组营救失败，由裁判另发一块布圈给下一组，继续进行游戏

2、单场比赛以班为单位抢得女生多者获胜.若抢的女生一样多则以速度快者为优胜者

3、06-08级共23个班级按照淘汰制进行两两比赛

十、奖励办法团体奖取前六名进行奖励一等奖第1名二等奖第

2、3名三等奖第

4、

5、6名最佳组织奖2名

十一、活动器材2-5条布圈，椅子2-5把大学生心理健康活动策划书篇6为加强大学生心理健康教育，普及心理健康知识，引导大学生树立正确的心理健康观念，提高大学生心理素质，预防大学生心理横幅内容团结互助，给力心灵，共同成长一一湖铁职院第八届大学生心理健康节宣（暂定）横幅位置南院悬挂于只教学楼前，东院悬挂于篮球场

2、板报宣传出一期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等承办单位六系心理健康部活动要求六系各出一期板报板报摆放南院篮球场、东院教学楼前

3、报纸宣传出一期报纸（〉特刊），宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等承办单位大学生心理成长协会《心之桥》编辑部活动时间5月份编辑、印刷完成

4、海报宣传各系各出3张海报，宣传本届心理健康节承办单位各系心理健康部活动要求

（1）正确悬挂于南院和东院篮球场上；

（2）纸张大小标准（与院宣传部统一标准）

5、广播宣传宣传本届心理健康节各项活动安排，心理健康知识农业大学经济技术学院学生办公室（经济发展校区）四.协办单位高校学生会，法学专业

五、活动对象一年级七个专业的所有学生

六、活动地点经济发展校区七.活动时间待定

八、活动可行性分析

1.随着社会的不断发展，人们越来越重视心理健康，并对大学生进行心理健康教育它是在宣传活动中加强和改进学生思想教育的重要举措，是改进大学生心理健康教育、了解在校学生心理状况的重要途径，也是普及心理健康教育的重要途径

2.现在的大学生，性格多元化，面对日益复杂的社会关系，难免会出现这样那样的问题开展心理健康教育和宣传是一项积极而有意义的活动，将对正确引导学生正确看待心理问题起到一定的作用

3.这项活动具有形式多样、宣传时间长、成本低、效果明显的特点，具有重要的现实意义九.活动的具体安排1心理健康系列活动之一心理健康讲座

1.时间待定

2.地点大学生活动中心暂定

3.参与者08级专业代表每个专业不少于40人2心理健康系列活动2心理健康知识的教育和宣传

1.具体宣传方式和时间1以海报形式张贴“农业大学第一届经济技术学院经济发展校区”

25.大学生心理健康宣传活动提案”2发布宣传海报，主题为“5月25日一一我爱我，我爱我的大学生活”3期间发布了以“关爱健康，关爱灵魂，从我做起”为主题的心理健康海报4打出三面横幅，标语如下1“5月25日一一我爱我，我爱我的大学生活”

②“快乐来自内心，理想来自信念，成功始于坚持”

③“关注心理健康，构建和谐校园”把这些标语擦干净，挂在第

一、第二宗教门前和学校门口显眼的地方注系列一和系列二同时进行三心理健康活动三“心与谐共舞，青春与梦想齐飞”心理健康主题班会

1.活动主题与和谐、青春、梦想的齐飞共舞

2.活动时间待定

3.活动形式立足校园生活，活动形式不限如心理座谈会、心理话题讨论、心理电影欣赏、知识竞赛、心理游戏等.

4.活动:1迫切的精神关怀一一大学生心理健康与成功2排除烦恼，让生活发光一一做一个人格健全的现代人3学会感恩推开窗户充满阳光一一探索生命的意义4成功的起点一一面对现实，学会适应和接受挑战5一切都是学来的-----沟通从心开始承办单位院心理健康部、院团委广播站资料提供院心理咨询中心注意事项六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影二活动篇

1、“团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文征画比赛具体细则如下1活动对象全院学生2活动时间全院征文上交时间为5月9日——5月18日、优秀征文评展时间为5月26日3活动方式以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报中4活动分为两个程序第一轮各系分配到班级征选篇数不限第二轮院里征选5备注5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表;征文必须贴近生活、内容丰富，积极向上;参赛文章不得抄袭，否则将被取消比赛资格6走出迷茫，确立目标一一大学生的职业规划和能力发展

5.活动要求各专业认真填写《心理健康主题班会总结表》，并于时间待定与活动照片一并提交学生处备案4心理健康系列活动4“进一步加强班级心理委员队伍建设”

1.征集主题:进一步加强班级心理委员队伍建设

2.征集目的:加强班级心理委员的力量，充分发挥班级心理委员的作用，让更多的学生了解和认识心理委员的工作使我院心理健康工作水平达到一个新的水平

3.征集要求1请围绕主题，结合我院如何打造班级心理委员团队2申请方案应简明扼要，主题方案正文不超过100字，可附500字以内的方案说明3方案要结合我院实际，具有可操作性，避免空谈4内容应包括什么是心理委员，心理委员的主要工作和职责，如何开展工作，谈谈自己的看法5征集计划的所有电子稿应于时间待定提交至学生处稿件背面应注明姓名、年级、电话等联系方式

十、“5•25”精神卫生宣传活动总结表彰大会时间TBD地点TBD主要参与者待定会议主要内容15月25日开展的活动总结2表彰对活动做出重要贡献的人员3表彰活动中表现突出的专业课，发放奖品H、支出这是额外的十二.注意事项1希望各专业辅导员积极配合，才能顺利开展此项活动2在活动过程中，一切遵守学院的规章制度，按程序办事3活动遵循保密原则，尊重他人隐私4如遇突发事件无法正常开展活动，将重新安排活动，并通报具体情况大学生心理健康活动策划书篇11

一、活动主题我爱我一一团结互助，给力心灵，共同成长

二、活动目的围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵,团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长

三、活动主办学生处心理咨询中心

四、活动承办各系部，院心理协会

五、活动时间—年5月13日——年5月31日

六、活动范围全体学生

七、活动内容及具体安排

（一）宣传篇

1、横幅宣传出两条横幅，宣传本届心理健康节主题横幅内容我爱我一一团结互助，给力心灵，共同成长“

5.25”大学生心理健康日

2、版面宣传出一期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等活动要求各系出一版以上的版面、各学生社团出一版（内容为人际关系方面的心理健康知识）板面摆放的时间和位置5月20日统一摆放在院广场四周

3、报纸宣传出一期报纸特刊），宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等活动时间5月份编辑完成

4、广播宣传宣传本届心理健康节各项活动安排及心理健康知识资料提供学生处心理咨询中心

（二）活动篇

1、”团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文比赛，具体细则如下

（1）活动对象全院学生

（2）活动时间全院征文上交时间为5月13日——5月18日,优秀征文评展时间为5月29日3活动方式以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报4活动分为两个程序第一轮各系分配到班级征选每班推选出的作品不少于2篇第二轮院里征选5备注征文必须贴近生活、内容丰富，积极向上；参赛文章不得抄袭，否则将被取消比赛资格6奖项设置分别为一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇

2、“爱的抱抱”温暖校园行动1活动目的给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢2活动内容活动现场摆放了“感恩”和“祝福”两块展板同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福，或是自己大学的‘心愿和梦想同学们可以与其拥抱和合影3活动流程设立一个服务台，准备便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物4活动时间5月24日5活动地点院广场

3、团体游戏图片展1活动目的通过本次活动，让同学感受到团体游戏的乐趣，感受到自己的内心世界，同时鼓励同学体验团体游戏2展览时间5月21日

4、“

5.25我爱我心理健康日”户外宣传活动1活动目的呼吁大学生关注自己的心理健康，提高我院大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性2活动宣传“我爱我一一团结互助，给力心灵，共同成长”横幅一条以供签名3院心理广场发放心理宣传资料4活动时间5月23日

5、人际关系心理讲座篇活动目的通过举办健康心理讲座，引导同学们正确认识健康，关爱生命，提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活举办时间5月28日下午1530大学生心理健康活动策划书篇12为提高我院大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性现策划心理健康活动如下

一、主办单位—学院心理咨询中心

二、承办单位—学院大学生心理健康协会

三、活动主题“我爱我一一给心理一片晴空”

四、活动安排1活动概述随着学习、工作等各方面的压力不断加大，心理健康问题在大学生中逐渐突出，已经成为大学生活中不可忽视的一部分我院心协作为—学院唯一心理方面的社团组织，有必要在心理健康咨询中心的指导下，开展系列心理活动，增强大学生的心理保健意识，提高心理健康水平2活动时间、地点时间—月23日一——月27日地点学院综合楼

101、学院办公楼前广场等3活动内容

1、启动仪式暨“关爱健康，呵护心灵，从我做起”的倡议签名

2、心理健康教育系列讲座

3、心理影片展《阿甘正传》、《沉默的羔羊》

4、“阳光心灵、美好生活”心理健康知识宣传板报评比

5、心理测量活动方式利用学院心理咨询中心的心理测试软件为广大同学提供现场测试，让同学们更好的认识自我，了解自我内容涉及大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面

6、“心情故事”大学生征文比赛活动方式以投稿形式讲叙自己的心情故事，将评选出“最感人故事”、“最佳风采故事”等，我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中

7、大学生心理沙龙活动方式团体心理辅导，克服学生自卑心理，提高自信心

五、活动经费（附件二）

六、活动人员安排（附件三）大学生心理健康活动策划书篇13为进一步加强大学生心理健康教育工作，宣传普及心理健康知识，增强大学生的自我心理保健意识，养成正确的心理健康观念，培养学生健全的心理素质，构建和谐校园，丰富校园文化，特此开展大学生心理健康教育宣传周活动活动方案如下

一、活动主题让生活充满阳光

二、活动时间—年—月20日—_月31日

三、主办单位学生处大学生心理健康教育中心

四、承办单位建工系心理部

五、活动内容本次活动内容主要有心理健康教育主题班会、心理知识展板宣传活动、”我的心灵故事”心理征文活动、“我心我秀”主题演讲比赛、大学生心理健康专题讲座、“心随影动”心理电影展播与赏析活动、大型心理广场活动

六、宣传形式宣传板、横幅、海报、校广播站、学院网页等

七、活动安排一心理健康教育主题班会

1.时间_月22日

2.参加人员辅导员、全院各班学生

3.地点各班教室

4.班会主题宣传心理健康教育宣传周活动二心理知识展板宣传活动

1.时间—月26日中午1突出主题，反映生活2内容积极，具有一定的感染力

2.活动安排6奖项设置:分别为一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇

2、“爱的抱抱”温暖校园行动1活动目的给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢2主办单位学生工作处心理咨询中心3承办单位院心理健康部4协助单位院心理成长协会5活动内容两名成员分别穿着卡通人物服装，给路过的同学送去“爱的抱抱”此外，活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福，或是自己大学三年的心愿和梦想同学们可以与其拥抱和合影6活动流程设立一个服务台，准备便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物7活动时间5月12日下午1430-16008活动地点南院篮球场

3、校园心理剧比赛

（1）负责组织全系学生积极参与，—月25日前统计各班选手名单，25日晚在1124进行系级比赛，推选出2名同学参加学院”我心我秀”主题演讲比赛，于—月26日前将参赛学生名单送至大学生心理健康教育中心；

（2）—月27日，组织系级选手参加由学生处大学生心理健康教育中心组织学院“我心我秀主题演讲比赛；

（三）大学生心理健康专题讲座

1.时间、地点以海报通知为准

2.主讲

（四）心随影动”心理电影展播活动

1.时间—月24日

2.地点多媒体大教室

3.影片《心理游戏》

4.目的通过心理电影的播放，让同学们在放松的同时学到心理健康知识，进一步认识和挖掘内心空间，完善自我人格同时，活动有助于弘扬校园文化，营造健康的人文环境

（五）组织学生参加大型心理广场活动

1.时间月25日下午1700——

18302.地点新校区广场—月25日下午组织各班心理委员在大礼堂集合，集合完毕，前往新区六签名活动为使我院大学生认识到心理健康的重要性，使心理知识得到更广泛的宣传和普及，组织开展学生签名活动让同学们在写有”打开心窗，绽放灿烂笑颜；敞开心扉，创造美丽人生”的条幅上自发签名结束后，将条幅悬挂

2.地点食堂门口

3.形式组织学生负责出一块展板，心理协会出一块展板，放于食堂门口展览，并进行评比

4.活动安排

1.月24日前各班设计制作展板；2—月24——26日对展板进行审查，选出好的展板进行整理3—月26日进行展览大学生心理健康活动策划书篇14

一、活动主题阳光心灵，放飞人生

二、活动宗旨20—年，个性一代都渐渐步入大学殿堂，社会的形式与现状让当代大学生的压力越来越大在这敏感的年代，在这万木争春，希望起航的日子，我院主办这次活动，希望在全院中营造出一种阳光积极、健康向上的氛围通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时，为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的‘平台，促进大学生心理健康成长，阳光面对生活，积极乐观对待现实，以适应新时代、新形势对人才培养的需要，全方位的加强对我院大学生的心理健康教育

三、活动内容

1、心理健康宣传月开幕式

2、心理健康系列讲座

3、优秀心理电影展播

4、心理健康广场咨询活动

①现场心理趣味测试

②心理健康小谜语有奖竞猜

③现场拓展游戏活动

④宣泄心声

⑤祝福祝愿

⑥心咨活动照片展

⑦心理健康散文美文展

⑧许愿树

⑨现场横幅签名活动

5、心理健康宣传月闭幕式

四、活动时间20—年5月1日-5月曰31

五、活动对象全院师生一心理健康宣传月开幕式⑴时间20_年5月1日晚1900-2100地点美术楼104或119⑵具体安排

①双节棍表演

②“阳光女生”获奖代表演讲

③待定

④心理健康演讲比赛获奖者演讲（前三名）

⑤民乐协会表演

⑥从丽侠致词，并给演讲比赛优胜者颁奖，宣布心理健康宣传月开幕

⑦“关注心理健康，构建和谐校园”签名活动，发放宣传材料⑶参与人员各系辅导员代表、各系心咨部、心理委员及部分学生代表二心理健康系列讲座⑴主题待定⑵主讲人从丽侠⑶时间5月13日晚1830-2100⑷地点美术楼104⑸负责部门学工助理⑹参与人员各系心咨部及学生代表三优秀心理电影展播㈠《肖甚克的救赎》时间5月11日晚1800-2100地点美术楼119㈡《穿普拉达的女人》时间5月18日晚1800-2100地点美术楼H9四心理健康广场咨询活动

1、主题阳光心灵，放飞心灵时间5月20日900-1600地点北校图书馆广场或电信路口参与对象全院广大师生负责部门学工助理、心理拓展协会

①现场趣味小测试所选测试问卷为a、性格测试b、爱情态度测试c、学习方面测试d、就业有关问题测试e、人际交往处世态度测试f、情绪测试g、抑郁测试h、考试焦虑测试

②现场小谜语有奖竞猜谜语材料等待定

③现场拓展游戏活动游戏心理拓展协会负责

④宣泄心声现场放置一块宣传板用作宣泄，供现场来访者宣泄心声

⑤祝福祝愿现场放置一块宣传板用作祝福，供现场来访者祝福祝愿

⑥心咨活动照片展现场放置一块宣传板，将心咨以前的各种活动照片贴于其上，供现场人员观看，加深全院对心理咨询中心的了解与认识

⑦心理健康美文散文展拟定将“阳光女生”代表演讲及演讲比赛优秀者文章展览与现场，并搜集一些调节情绪的小方法，一些感悟人生的美文散文，简短、意蕴深长的张贴于现场，供大家观看

⑧心理健康画报展在现场张贴由学工助理和心理拓展协会绘制的有关心理健康人生感悟的海报，引发感悟，引起思考

⑨许愿树在现场放置一棵许愿树，并准备一些小便签和笔、粘胶等，供来访者写下祝福心愿，粘贴于许愿树上，活跃现场气氛，营造出阳光温馨的氛围⑩现场横幅签名活动制作一条横幅，写上主题“阳光心灵，放飞人生”，并请各来访者在上面签名留念

2、现场活动具体安排5月20日，全体学工助理事先请好假，早上730集合，准备各项活动用具活动用具桌子8到12张，椅子16张、横幅2条、拱形门、饮水机、杯子若干、海报40-60张、绳索若干、黑色签字笔20支、油性笔10支、气球若干、奖品若干、纸若干、粘胶若干、小便签4本、各种测评问卷各150份、宣传便签若干、篷子4顶等（事先全部准备到位）活动具体安排:8:30之前所有人将各种活动用具搬至现场并准备好，845所有人按指定任务到各自岗位开始工作人员安排

1、测评8到10人，4-5人负责分发讲解，4-5人负责收回统计（测评问卷在活动之前确定内容，并交至学校印刷厂印刷，每样150份）

2、祝福板2人，负责纸、笔、粘胶和粘贴

3、宣泄板2人，负责纸、笔、粘胶和粘贴

4、许愿树2人，负责纸、笔、粘胶和粘贴

5、谜语区3人，负责奖品和讲解

6、画报区，文章展览区2人，负责看护海报和文章

7、游戏区人员若干由心协负责

3、下午4点各助理整理现场，收回各活动用具⑴活动目的:通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴，让同学们关注自己与他人的心理健康，使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题，更懂得享受生活，珍爱生命，构建和谐心灵，健康成长2话剧主题毕业n年以后，我们相聚湖铁3主办单位学生工作处心理咨询中心4承办单位院心理健康部5协助单位院治保部、体育部、院秘书处6参赛队伍6系及心理成长协会各派一支代表队，加心理成长协会共7支队伍参加比赛7活动流程4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理咨询中心，4月6日之前心理咨询中心将修改意见反馈至承办单位，4月11号前剧本定稿，4月至5月上旬排练，彩排时间是5月18日8比赛时间5月19日下午1500暂定9评分标准1评分方式总分10分，取平均分⑵根据服装，表演的发挥与创新等相应得分10奖项设置一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；优秀表演奖1名；最佳团体奖2名；最佳获奖队将获得奖金和集体奖金11比赛地点南院篮球场12场地设置、纪律、安全工作安排由院心理健康部、院体育部采购材料，布置场景，由院学习部负责计分，院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全

4、沙盘游戏作品展览1活动目的通过本次活动，让同学感受到做沙盘游戏的乐趣,感受到自己的内心世界，同时鼓励同学前往心理咨询室体验沙盘游戏2活动简介一粒沙是一个世界，反映着智者的思考和智慧；沙盘中展现出美妙的心灵花园，则是沙盘游戏治疗的生动意境把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来，从而获得治疗与治愈，创造与发展，以及个性化的.体验，便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在3主办单位学生工作处心理咨询中心4承办单位院心理健康部5协助单位院心理成长协会、六系心理健康部⑹参与人员本院学生7活动流程各系学生在4月底之前做完沙盘游戏，将每个作品拍照留影，写上相应的名，班级，作品名，并以系为单位将照片电子稿上交院里院里选择部分作品，征得该同学同意，并由该同学对作品进行一定的描述即沙盘的名、故事后统一冲洗进行展出8图片展览时间5月25日三930-5月26日四18009展览地点南院篮球场

5、心灵影片赏析1活动目的通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康，努力构建和谐心灵，和谐人际，健康成长2主办单位学生工作处心理咨询中心3承办单位院心理健康部4协助单位机电系心理健康部、电气系心理健康部经贸系心理健康部、轨道系心理健康部5活动要求露天电影，心理咨询中心负责提供影片和宣传资料、播放设备6放映时间第一场-5月6日五第二场-5月13日五⑺观看形式各系组织观看8负责单位与地点设置第一场南院篮球场一机电系心理健康部负责东院篮球场一电气系心理健康部负责第二场南院篮球场一人文系心理健康部负责东院篮球场一轨道系心理健康部负责东、南院各设置一个场地

6、“

5.25我爱我心理健康日”户外宣传活动1活动目的呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮为提高我院大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性2主办单位学生工作处心理咨询中心3策划承办单位院心理健康部、朋辈心理咨询员4协助单位院学生会赞助单位5活动流程1领导就“

5.25大学生心理健康日”致词;。